榜样教育

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微传播赋能“他者性”榜样教育的原则与路径探析
《西藏教育》2023年第9期21-24,共4页李雪洁 
上海市2022—2023年度学校共青团工作课题“本土红色资源在课程思政教学中的应用现状与创新路径研究——基于26个上海课程思政教学研究示范中心的调研”(课题号为33-09)的阶段性研究成果。
榜样教育中长期存在着教育者主体性膨胀、受教育者参与缺失的弊病,滞碍其塑造良好品德、传递主流价值和传播正能量的功能发挥。为实现育人功能的复归,学界加强对于“他者性”教育方式的探析和融合,强调对受教育者主体性和异质性的关注,...
关键词：微传播 他者性 榜样教育 
榜样教育在高校思想政治教育中的运用研究
《新丝路（中旬）》2022年第10期0123-0125,共3页丁燕婷 
华东师范大学马克思主义学院科研创新基金项目“后疫情时代下榜样教育在高校思想政治教育中的运用研究”的阶段性研究成果(项目编号: 2020ECNUMY20)。
榜样教育是高校思想政治教育的主要方法,也是培育高校大学生成长成才的重要手段。当今时代,社会价值取向日趋多元、新媒体快速发展,榜样教育正遭遇新的挑战,也面临着新的发展机遇。在如此背景下,高校必须顺应时代发展,在进行榜样教育时...
关键词：榜样教育 思想政治教育 高校 
“泛偶像”时代青少年榜样教育困境与路径被引量：6
《河北青年管理干部学院学报》2020年第2期13-17,共5页岳彩 
华东师范大学马克思主义学院科研创新基金项目“’泛偶像’时代青少年榜样教育”(2019ECNUMY22)
偶像作为青少年自身异化人格符号的外在表现,在资本的运作和娱乐的裹挟下,超出自身的限度,溢出到社会生活中,造就了“泛偶像”时代的狂欢幻象。“泛偶像”时代具有表征易变性,在潜移默化中形塑着青少年价值观,使其趋于娱乐化庸俗化,导...
关键词：“泛偶像” 榜样教育 青少年 价值观 
榜样教育何以有效——基于对H大学学生的调查分析被引量：3
《思想政治课研究》2019年第2期93-96,共4页孙梦 
榜样教育一直以来被视为大学生思想政治教育的有效方式。然而,本文通过对H大学在校大学生进行问卷调查发现,大学生对代表性榜样群体认知度较低,导致了榜样教育有效性较低。这一困境是由榜样教育过程中的单边化、形式化、边缘化造成的。...
关键词：大学生 榜样教育 榜样选择 新特点 
接受理论视域下青少年榜样教育探析
《北京青年研究》2017年第2期91-95,共5页石超 
榜样的力量是巨大的,对于青少年进行榜样教育有利于激励青少年向上、向善,养成良好的道德品质。当前青少年榜样教育过程中仍然存在一些问题,需要不断改进。接受理论作为教育活动的重要理论指导,从接受主体、接受客体、接受环境、接受媒...
关键词：接受理论 青少年 榜样教育 
从榜样教育到共同体精神培育：社会道德教育模式的转变--以“最美现象”为例被引量：13
《中州学刊》2016年第4期95-100,共6页张波 陆沪根 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“大都市的底层社会及其公共治理研究”(13JJD840009);国家社会科学基金重大项目“现代社会信任模式与机制研究”(11&ZD149)
作为一种古今中外通用的教育模式,榜样教育在教育特别是德育领域中一直占据重要位置。从道德社会学的角度考察,"最美现象"实质上是一项践行社会主义核心价值观的道德实践。与传统榜样教育不同的是,"最美现象"以一种独特的方式把传统知识...
关键词：最美现象 榜样教育 共同体精神 道德教育 
2015年度上海市少先队工作学会暨第一届“少年儿童组织与思想意识教育”学术研讨会综述被引量：1
《少先队研究》2016年第1期59-60,2,共2页朱园园 李玲玉 
一、有关＂少年儿童组织与思想意识教育＂学科建设问题 近年来,全国40多所高校在教育学一级学科下开设了＂少年儿童组织与思想意识教育＂二级专业。上海市少先队总辅导员赵国强老师指出,少先队研究有多种视角,如以政治学、社会学视角...
关键词：少年儿童组织 思想意识 学科建设问题 研究传统 社会学视角 榜样教育 少先队辅导员 德育方式 专业学科建设 思想品德教育 
榜样教育对民办高校思想政治教育的影响研究
《才智》2015年第28期93-93,共1页孙素娟 
本文通过对南京地区一所民办高职院校学生开展的"心中的榜样"问卷调查,总结了民办高职学生榜样认识的现状、特点以及榜样教育的评价,初步分析问题产生的原因,对民办高职榜样教育工作的开展提出了建议与对策,期望能够更加完善榜样教育活...
关键词：榜样教育 民办高职 思想政治教育 道德认知 道德教育 道德意志 道德评价 问卷调查 思想变化 一所 
青少年社会主义核心价值观教育需要榜样引路被引量：1
《现代教学》2015年第3期5-8,共4页邱伟光 
榜样教育历来是学校德育行之有效的重要方法，榜样引路不仅具有方法论的现实价值，榜样还以其伟大的精神和人格力量生动地诠释着社会主义核心价值观的丰富内涵，真实而具象地引领青少年培育和践行社会主义核心价值观，为青少年健康成长...
关键词：社会主义核心价值观 青少年健康 榜样教育 教育需要 学校德育 人格力量 方法论 精神 
新时期高校榜样教育的思考被引量：2
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2014年第2期160-161,共2页刘祯哲 
榜样教育一直以来都是高校思想政治教育的主要形式与方法之一。随着我国社会主义市场经济的逐步完善以及改革开放的不断深入,对高校榜样教育形成了严峻的挑战。传统的榜样教育也不完全适应当今社会的发展以及高校的教育需求。因此,高校...
关键词：高校 思想政治教育 榜样教育 
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