本土化建设

作品数:109被引量:205H指数:6
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相关作者:张德淼孙建纯宛新政孔养涛李娟更多>>
相关机构:中国石油华东师范大学华中师范大学重庆大学更多>>
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我国适老化商业街本土化建设路径研究——基于日本“巢鸭街”模式
《社会科学前沿》2025年第1期364-371,共8页付月 陶洋琳 杨萌 廖莎 祖霞 
2024年四川省大学生创新训练计划项目(项目编号:S202410621063)。
随着人类文明进步和医疗卫生事业的发展,人类预期寿命有所延长,老龄群体不断壮大。在世界各国,人口老龄化已经成为一种普遍的社会趋势。基于我国人口老龄化问题带来的挑战和机遇,文章借鉴日本“巢鸭街”模式下的银发服务建设理念和建设...
关键词:“巢鸭街”模式 本土化建设 适老化商业街 
中外合作办学临床医学专业《临床应用整合》课程本土化建设实践研究
《中华医学教育探索杂志》2024年第10期1363-1368,共6页高电萨 罗涛 张志勇 张萱 朱悫 印国兵 全真 
重庆市高等教育学会2023-2024年高等教育科学研究一般项目(cqgj23030C);重庆医科大学未来医学青年创新团队支持计划(W0010);中外合作办学背景下临床医学本科《临床应用整合》课程本土化建设探索(JY210332)
在当前的国内医学教学中,大部分课程都强调以单个“器官-系统”为主线的整合教学,而涉及不同器官系统之间、医学科学与社会科学之间的“多维度”的整合课程相对较少。2016年,重庆医科大学与英国莱斯特大学合作开办临床医学专业,并引进...
关键词:临床医学专业 中外合作办学 整合医学 临床应用整合课程 课程本土化建设 
《孤独症儿童融合教育生态支持的本土化实践创新》
《残疾人研究》2024年第3期66-66,共1页
作者简介:王红霞,正高级教师,北京市特级教师,北京市海淀区特殊教育研究与指导中心书记、主任,北京市健翔学校校长,北京市智力残疾人及亲友协会副主席。研究方向包括融合教育发展、培智教育课程、孤独症儿童教育教学等,著有《融合教育...
关键词:教学成果奖 融合教育 作者简介 智力残疾人 基础教育 孤独症儿童 培智教育 本土化建设 
“三向”发力,推动欧洲市场行稳致远
《施工企业管理》2024年第4期29-30,共2页张玉富 
“走出去”:深层次本土化建设形成利益共同体;“融进去”:跨文化交流融入促进民心相通;“可持续”:兼顾经济社会效益培育新质生产力。中国电建市政建设集团有限公司(以下简称中国电建市政集团或公司)国际工程始于上世纪70年代参与国家...
关键词:国际承包工程 利益共同体 本土化建设 市政建设 经济社会效益 中国电建 民心相通 借船出海 
论社会工作学科体系本土化建设的三大关系被引量:2
《社会工作》2024年第1期20-24,158,159,共7页陈树强 
社会工作既是一门基于实践的专业,亦是一门学术学科。我们应立足中国、借鉴国外,处理好社会工作学科体系本土化建设过程中的三大关系:首先,在科学要求和实践要求之间,既要回应科学的挑战,更要适应实践的要求;其次,在社会工作学科与相关...
关键词:学科体系 学科化过程 本土化 
坚持“在中国,为中国”,德马泰克续写新精彩——访德马泰克副总裁及中国区董事总经理孙超
《物流技术与应用》2024年第2期50-53,共4页林振强 江宏 
德马泰克深耕中国市场近30年,在将新装备、新技术积极引入中国市场的同时,也在不断强化本土化建设。如今,通过深入推进“在中国,为中国”战略,使其技术、产品、管理、服务等方面持续提升,与用户企业和合作伙伴共同成长。“在中国,为中...
关键词:副总裁 本土化建设 孙超 共同成长 国内市场需求 在华发展 董事 合作伙伴 
一流教育学科的本土化建设
《国内高等教育教学研究动态》2024年第1期12-12,共1页
“双一流”建设是中国高等教育发展的一项重要内容,旨在迈人高等教育普及化阶段的同时,加快高等教育的高质量发展,使一批高等学校和一批学科立足于中国社会现实并身世界高等教育前列。
关键词:高等教育普及化 双一流 本土化建设 高等学校 世界高等教育 中国社会现实 中国高等教育发展 一流教育 
高校通识类创新创业课程的本土化建设——温商创业课程群的实践与反思
《温州职业技术学院学报》2023年第4期80-85,共6页嵇小怡 叶吉波 
浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目(jg20190412);教育部2022年第二批产学合作协同育人项目(220902606273102)。
创新创业课程建设是创新创业型人才培养的重要渠道,但当下的创新创业课程存在特色不足、同质性强、实践环节薄弱等问题,使课程应有价值难以充分实现。区域特色是地方大学创业教育的重要根基和个性源泉,创新创业课程的区域特色建设是解...
关键词:创新创业课程 本土化 温商 多模态案例库 
一流教育学科的本土化建设被引量:4
《教育研究》2023年第10期4-14,共11页阎凤桥 
教育学科的本质是基于对教育实践的理性认识,并反过来指导教育实践活动。在现代学科分类体系中,教育学科具有明显的人文学科和社会科学特征。在现代化进程中,产生了“殊相”与“共相”之间二元对立统一的关系,以往存在着把源于西方知识...
关键词:教育学科 本土化 现代化 学术互鉴 
浅谈高职院校中国舞蹈鉴赏课程教材本土化建设
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第9期63-66,共4页张雯 张桃琳 
中国舞蹈鉴赏是高等职业技术院校的一门公共课程,在对高等职业技术院校的学生进行美学修养与人文主义教育方面具有不可替代的作用。在构建学科体系中,教材内容的设计起着举足轻重的作用。为此,在经济发展全球化的背景下,推进中国舞蹈鉴...
关键词:高职院校 中国舞蹈鉴赏 教材建设 本土化 
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