变力做功问题

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变力做功问题的三种解题思路
《数理天地(高中版)》2024年第16期28-29,共2页周袁圆 
本文以动力学中的变力做功问题为切入点,提出三种解题思路,即化变力为恒力求解、用微元法求解、用动能定理法求解,旨在提高学生的解题能力,并提升学生的物理核心素养,为其之后的学习生涯夯实基础.
关键词:高中物理 变力做功 解题思路 
高中物理平均作用力求解变力做功问题
《数理天地(高中版)》2024年第14期16-17,共2页许源 
变力做功问题是一个具有挑战性的课题,因为它涉及力学中的多个基本概念和原理,如力、功、能量等.利用平均作用力的方法简化和求解变力做功的问题,可以简化计算过程,提高学生对这一复杂物理过程的解题能力.
关键词:高中物理 变力做功 解题技巧 
灵活选用方法解决变力做功问题被引量:1
《高中数理化》2023年第20期30-31,共2页李华 
翻阅历年高考试卷不难发现,变力做功问题在高考中占有重要地位,几乎每年各地高考卷中都要涉及.由于我们在学习力的做功时只知道一个基本公式W=Flcosα,它只适用于恒力做功,对高考试题中复杂多变的物理过程,基本无法直接使用该公式计算...
关键词:物理过程 高考试题 高考试卷 高考卷 恒力做功 灵活选用 变力做功问题 基本公式 
转换法在求变力做功问题中的应用
《高中数理化》2023年第8期33-34,共2页褚扬 
功的计算是高中物理中的常见考查要点,最常用的计算公式是W=Fxcosα.但该公式只适用于恒力做功的情况,当所研究的力是变力时,就不能直接使用该公式了.本文将通过转换法,对变力做功问题进行归纳总结,希望对大家的解题有所帮助.1将变力转...
关键词:高中物理 变力 恒力 微元法 考查要点 转换法 计算公式 
归类例析变力做功问题被引量:1
《中学物理教学参考》2020年第13期59-62,共4页张德胜 
新课程注重体现物理学科本质,培养学生核心素养,提炼物理育人价值,充分体现物理对提高学生核心素养的独特作用。变力做功问题是功的计算的重点问题,也是功的计算中的难点问题与热点问题,同时也是高考的常考问题。解决变力做功问题,探究...
关键词:学科本质 学生核心素养 归类例析 新课程 育人价值 变力做功 高考 物理 
高中物理变力做功问题探析被引量:2
《中学物理教学参考》2020年第4期76-77,共2页钱峰 
在高中物理内容体系中,"功"是一个重要的概念,是连接"力"与"能量"之间的纽带。与恒定力做功相比,变力做功涉及的内容较多、范围较广,具有更强的灵活性,因此学生在解题时存在一定的难度。解决变力做功问题有一些常见的思维方式与解题方法...
关键词:变力做功 高中物理 人教版 
高中物理变力做功问题的妙解——以链条运动为例被引量:1
《高中数理化》2020年第4期28-28,共1页季剑峰 
变力做功是高中物理教学的难点和重点,可以采取动能定理、功能关系、能量守恒等方式进行解答.在解决实际问题的过程中,我们发现上述方法有时易遭遇解题过程复杂、难懂等困境.本文基于数学思维方法视角进行思考,重点介绍用数学积分法和...
关键词:高中物理 化繁为简 数学思维方法 化难为易 解题过程 动能定理 能量守恒 变力做功 
微积分在变力做功问题中的应用
《试题与研究(教学论坛)》2019年第30期103-103,共1页彭松 
在计算变力做功的问题中,大多数思路还是利用动能定 理。利用微积分的思路解题,可提升学生的学习兴趣,为进入 大学的学习打下基础。下面来看几个例题。
关键词:微积分 变力做功 
定积分在解析变力做功问题的应用研究被引量:3
《山东农业工程学院学报》2018年第12期21-22,65,共3页梁金荣 王善勤 
滁州职业技术学院院级人才项目<院级优秀骨干教师>(YG2017013);(YG2017004);安徽高校自然科学研究重点项目(KJ2016A543);安徽滁州职教集团重点项目<中等与高等职业教育课程衔接体系建设研究-以计算机类专业为例>(2017zlgc017)
针对变力做功问题的解题复杂性;详细阐述了定积分的"微元法"在物理学做功问题中的应用;从而找出定积分应用在其他方面如力、电磁学问题的解题思路,达到用定积分方法解决物理学实际应用问题的可操作性目的;从而为使用定积分解决物理抽象...
关键词:定积分应用 物理学 变力做功 微元法 
巧用变力做功方法 速解电磁感应问题
《高中数理化》2018年第23期26-27,共2页岳志国 孔德见 侯圣伟 刘立毅 
高中物理涉及的变力有:1)力随时间变化;2)力随速度变化;3)力随位移变化等.变力做功问题具有题型灵活、知识综合、设问巧妙等特点,备受高考命题专家青睐.下面从力是否线性变化的角度就力随位移变化的变力做功与电磁感应相结合问题归纳2...
关键词:变力做功问题 电磁感应问题 速解 巧用 时间变化 高中物理 速度变化 知识综合 
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