循证研究

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循证研究的集束化护理方案预防脑损伤恢复期鼻饲患者误吸的效果
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2025年第4期151-154,共4页何鑫跃 
以循证研究的集束化护理方案为准则分析在脑损伤恢复期鼻饲预防误吸的应用价值。方法 自近两年纳入的80例脑损伤恢复期鼻饲患者作为研究对象,分成两组各40例,前者采取常规护理,后者应用循证研究的集束化护理方案。对比两组患者护理前后...
关键词：循证研究的集束化护理 脑损伤恢复期 鼻饲患者 误吸效果 营养指标 
中学生科学高阶思维培养路径的循证研究——基于fsQCA组态分析
《中国教育信息化》2025年第4期99-108,共10页陈民 荣振山 汤用翔 刘文科 田雪葳 周明 
2024年广东省基础教育课程教学改革深化行动实验校研究项目“跨学科实践式工程类科普课程体系的构建”。
科学高阶思维作为素养时代科技创新后备人才的核心特质,其培养路径研究对提升我国科技人才储备与推进人才强国战略具有关键意义。为探明中学生科学高阶思维的多维影响因素及协同作用机制,以广州市执信中学978名中学生为研究对象,基于布...
关键词：中学生 科学教育 科学高阶思维 fsQCA 组态分析 
中式课例研究(二):主题和载体的循证研究
《中小学课堂教学研究》2025年第3期11-16,共6页严加平 杨玉东 
2023年度全国教育科学规划教育部重点课题“中国教育现代化背景下中式课例研究的方法体系构建”(DHA230404)。
围绕主题和载体进行循证研究是中式课例研究前期的重要工作。这项工作有助于提升教师对研究主题和教学内容的深刻理解,避免后续重复劳动,鼓励教师实践创新,并帮助教师进入研究状态。围绕主题的循证研究,从行动逻辑上分为文献分析、面向...
关键词：中式课例研究 主题与载体 循证研究 研究方法 
茶叶主要功能性成分的营养健康作用循证研究
《上海预防医学》2025年第2期190-198,共9页和智坚 李毓萍 卜凡 崔佳 毕馨文 崔远捷 郭智源 李鸣 
四川省科技厅重点研发项目(2020YFN0154)。
茶叶作为我国传统的营养健康经济作物,在促进人体健康、预防和控制慢性疾病等方面具有一定意义。研究表明,茶叶营养健康功效的发挥得益于其含有丰富的功能性成分,主要包括茶多酚、茶色素、茶多糖、茶氨酸和生物碱等生物活性物质。目前,...
关键词：茶 功能性成分 营养健康作用 循证研究 META分析 
客房色彩特征循证研究——以君悦酒店为例
《湖南包装》2025年第1期72-76,共5页林家葳 宋立民 
清华大学文科建设“双高”计划项目(2021TSG08202)。
运用循证研究方法对君悦酒店客房的室内色彩特征进行探讨。循证研究的核心是资料分析与实证设计。在资料搜集的基础上,通过比较研究对君悦酒店客房色彩特征进行分析,并选择上海金茂君悦大酒店作为典型案例进行实证设计研究。结果显示,...
关键词：君悦酒店 客房 色彩特征 循证研究 实证设计 
新技术支持的科学教育循证研究:缘起、挑战和发展
《中国教育信息化》2025年第2期70-78,共9页王晶莹 杨琬祺 郭建军 杜蕾 
中国科学院学部2024年度咨询评议项目“生成式人工智能技术赋能科学教育发展战略研究”(编号:211910118)。
在人工智能、虚拟现实、大数据等前沿科技持续突破的浪潮中,科学教育的内涵正经历深刻转型,重心从单纯追求学业成就转向全面培育科学素养。与此同时,科研方法亦在经历从经验主义向循证研究的革新飞跃。新技术为公民科学素养规模化培养...
关键词：科学教育 科学素养 循证研究 新技术 人工智能 教育公平 
学前深度教研的循证实践研究——以“基于幼儿平衡运动经验连续性的观察与支持”的教研活动为例
《上海课程教学研究》2025年第2期49-54,60,共7页李继文 马天宇 
上海市教育科学研究项目“学前深度教研的循证实践研究”(项目编号:C202303);“数字化转型背景下基于“问-询-诊”学习模式的区域教师智囊库构建与应用研究”(项目编号:C2025298)的阶段成果。
依据学前深度教研的内涵及其关键维度构建了“学前深度教研自评表”,并通过数据分析验证教研活动的深度。同时,借助课堂AI观察系统,对自评表数据进行佐证,以多角度评估教研活动的水平。研究表明,学前深度教研对于提升教研品质和教师专...
关键词：学前教育 深度教研 循证研究 案例分析 
师范生教育实习评价研究综述及展望
《高教学刊》2025年第5期93-97,共5页李轶芳 易昕阳 
湖南省普通高等学校教学改革研究重点课题“专业认证视域下中学教育专业教育实习评价标准构建的循证研究与实践”(HNJG-2022-018)。
教育实习评价是师范生实习中的关键一环,高质量的评价可以有效提升反馈、改进的效率,提升教育实习的质量。而我国现有的教育实习评价缺少可靠的证据支撑、忽视过程性评价、缺乏有效的反馈渠道。该文通过在中国知网CNKI搜索相关文献并进...
关键词：师范生 教育实习 教育实习评价 循证研究 研究综述 
利多卡因与胺碘酮在心脏骤停救治中的循证研究进展
《中华急诊医学杂志》2025年第2期254-260,共7页牛旭 郑雯 徐峰 郑佳琪 王纯奕 蒋堂兴 陈玉国 
心脏骤停(cardic arrest,CA)致死、致残率高,是严重威胁人民群众生命健康的重大公共卫生问题之一。CA首次监测心律中,心室颤动(ventricular fibrillation,VF)和无脉性室性心动过速(pulseless ventricular tachycardia,pVT)被称为“可电...
关键词：心室颤动 室性心动过速 心脏骤停 心室停搏 利多卡因 循证研究 胺碘酮 心肺复苏 
电针治疗腰椎间盘突出症临床治疗方案优化的循证研究
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2025年第1期017-020,共4页唐琦琪 郑凤娇 
通过对电针治疗腰椎间盘突出症进行循证研究,优化临床治疗方案。方法 选取70例腰椎间盘突出伴神经根病患者,按照随机数表法分为对照组和观察组,每组35例。观察组采用电针治疗,对照组进行常规治疗。评价指标主要包括治疗效果、炎症因子...
关键词：电针治疗 腰椎间盘突出症 循证研究 炎症因子 生活质量 
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