《大学体育》

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相关领域：文化科学更多>>
相关作者：李平斌王玲吴卫军朱迅华张园更多>>
相关机构：广州大学武汉理工大学陇南师范高等专科学校江苏科技大学更多>>
相关期刊：《广州大学学报（自然科学版）》《安徽师范大学学报（自然科学版）》《新闻与写作》《吉林体育学院学报》更多>>
相关基金：湖北省教育科学“十二五”规划课题高等学校本科教学质量与教学改革工程江西省高等学校教学改革研究课题安徽省教育厅重点科研项目更多>>
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井冈山精神融入《大学体育》教学的方法研究
《运动精品》2024年第7期10-12,19,共4页邱建华 陈荣 张林宝 彭道福 
上饶师范学院2023年度教育教学改革研究项目:井冈山精神融入高校公共体育课程思政的实践路径研究(项目编号:JG-23-24)。
《大学体育》作为高等教育的重要组成部分,不仅关注学生的身体健康,也致力于培养学生的全面素质。井冈山精神,作为中国革命历史中的重要精神财富,其核心价值包括艰苦奋斗、自力更生、团结协作和勇于创新等,对于当代大学生具有重要的教...
关键词：井冈山精神 《大学体育》 教学策略 
基于通识教育的《大学体育》思政元素挖掘及其教学融入路径研究
《当代体育》2022年第41期101-103,共3页李菁 汪现义 李方会 
江西理工大学教改课题“基于通识教育理念的《大学体育》课程思政建设及其协同育人路径的构建”(编号:XJG-2021-16,主持人:李菁);江西省高校省级教改课题“通识教育视角下《大学体育》课程思政推进路径与课程建设研究”(编号:JXJG-20-7-26,主持人:汪现义);江西理工大学课程思政案例库招标课题“体育学类课程思政案例库层级化构建与个性化推荐应用研究”(编号:XZG-21-15-6,主持人:汪现义)。
通识教育是一种对以往狭窄的专业教育思想体系的反证,是现代人对学校教育及其本质功能认识方式的全面深化。《大学体育》作为通识类教育课程,是对大学生开展思政教育和实现“立德树人”培养目标的有效途径和重要抓手。作为通识类教育课...
《大学体育》课程思政教学改革与实现路径被引量：2
《武术研究》2022年第9期141-143,共3页姜丙刚 耿海潮 潘纯洁 
文章聚焦课程思政,围绕大学生身心健康,通过专家访谈法、文献资料法、逻辑分析法对《大学体育》思政融合进行探究、教学改革。在西方文化的冲击下,信息化、智能化等高新尖文化包围下,给人们带来便利的同时,也带来了一些不利于青年健康...
关键词：课程思想 大学体育 教学改革 
通识教育视野下的《大学体育》思政育人实践困境与路径优化研究
《当代体育》2022年第37期61-63,共3页汪现义 李菁 贺星月 
江西省高等学校省级教改课题“通识教育视角下《大学体育》课程思政推进路径与课程建设研究”(编号:JXJG-20-7-26主持人:汪现义);江西理工大学课程思政案例库招标课题“体育学类课程思政案例库层级化构建与个性化推荐应用研究”(编号:XZG-21-15-6主持人:汪现义);江西理工大学校级教改课题“基于通识教育理念的《大学体育》课程思政建设及其协同育人路径的构建”(编号:XJG-2021-16主持人:李菁)。
通识教育是一种以“人”为逻辑起点的教育理念和人才培养模式,它是所有大学生都应该接受的非专业性教育,旨在培养积极参与社会生活的、有社会责任感的、全面发展的社会人和国家公民,蕴含着强烈的人文精神和思政教育价值。《大学体育》...
广州大学《大学体育》课程“课内外一体化”教学模式的设计与实施研究被引量：5
《广州大学学报（自然科学版）》2022年第3期89-95,共7页祝振军 商执娜 王平 向然 叶冬清 周坚 石岩 屈子路 
广东省2017年高等教育教学改革研究资助项目;广州市高等学校第九批教育教学改革重点资助项目(2017E04)。
文章通过文献资料法和内容分析法,对广州大学《大学体育》课程实行“课内外一体化”教学模式的设计思路、完成路径和实施成效进行研究和探索。研究结果表明:(1)树立先进的教学理念是大学体育“课内外一体化”教学模式构建的首要任务;(2...
关键词：大学体育 课内外一体化 教学模式 实施路径 
“o2o”模式下普通高校《大学体育》混合式教学改革的实践研究——以《太极之从零开始(双语版)》为例
《运动-休闲（大众体育）》2022年第8期178-180,共3页颉梦宁 王洁 冷雅琴 刘潇 周俊 肖文轩 东华理工大学 
2021年江西省高等学校教学改革研究省级课题:“o2o”模式下普通高校《大学体育》混合式教学改革的实践研究---以省精品课程《太极之从零开始》为例(JXJG-21-6-29)。
针对当前特殊情况下对体育教学的影响,教育部门再三研究提出“停课不停学”的政策,在特殊时期采取特殊方案,让全国各地纷纷使用线上网络直播教学。以及国务院、中共中央印发的《中国教育现代化2035》战略任务中提出信息化时代里必须要...
关键词：“o2o”模式 混合式教学改革 大学体育 
高水平专业群建设背景下学前教育专业《大学体育》课程改革探析——以广西幼儿师范高等专科学校为例被引量：1
《广西教育》2022年第9期150-153,共4页岳利红 李冲冲 
2018年度广西幼儿师范高等专科学校工作过程系统化课程专项建设项目“学前体育教育理论与实践”(GXYZ-XTHKC-8);2020年度广西职业教育教学改革研究项目“高水平专业群建设背景下体育教育专业“产教融合”课程体系构建”(GXGZJG2020B135);广西教育科学规划2021年度学前教育职业教育集团化办学研究专项课题“产教融合背景下高职学前教育专业人才培养模式创新研究”(2021ZJY786)的研究成果。
本文阐述高水平专业群建设背景下学前教育专业《大学体育》课程改革的必然性,以广西幼儿师范高等专科学校为例,剖析高职院校学前教育专业《大学体育》课程建设存在的问题,提出在高水平专业群建设背景下,学前教育专业《大学体育》课程改...
关键词：高水平专业群 学前教育 大学体育 课程改革 
现代教学价值体系视域下《大学体育》篮球课程教学改革研究被引量：5
《体育科技文献通报》2021年第10期55-58,共4页牛露航 范文杰 
重庆市高等教育教学改革重点研究项目(项目编号:172018)。
用现代教学价值体系观来审视《大学体育》篮球教学中存在的问题,对提高《大学体育》篮球教学质量,养成学生体育素养具有重要作用。当前《大学体育》篮球课程教学,主要存在着教师对现代教学价值体系认识不系统,对学生能力的构成和培养认...
关键词：现代教学价值体系思想 大学体育 篮球课程 教学改革 
体育锻炼指导方法的深入探索——评《大学体育》
《中国教育学刊》2021年第2期I0015-I0015,共1页张晋莉 
科学指导学生参与到体育活动中,培养学生良好的身体锻炼习惯并终身受益,这是近年来我国高校体育教学所一直追求的。在《大学体育》这本书中,作者就深入探讨了这一点。笔者在开展新疆昌吉市拉丁舞进校园公益推广活动项目(项目编号:201710...
关键词：大学体育教育 高校体育教学 体育锻炼 锻炼习惯 高校体育教育 终身受益 重要参考书 体育教育事业 
《大学体育》课程网络在线教学现状研究——以韶关学院为例被引量：1
《体育师友》2020年第4期10-11,共2页吴建逊 李磊 傅芳香 
2020年春季,韶关学院大一大二的必修课《大学体育》采取网络在线教学方式进行且教学效果达到预期。对韶关学院《大学体育》课程网络在线课建设过程、教学现状及教学进行研究、阐述,旨在为《大学体育》课程在线教学模式的进一步研究提供...
关键词：大学体育 在线教学 教学现状 
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