研究性教学改革

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基于研究性教学改革实践培养高校食品专业创新型人才的策略探索——以“食品工厂设计”课程为例
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第11期062-064,共3页张剑 林顺顺 李琳琳 
2023年度河南省本科高校研究性教学改革研究与实践项目:基于研究性教学的食品类专业创新教育运行机制的研究与实践;河南农业大学2023年本科教育教学改革研究与实践项目(揭榜项目2023XJGLX003);河南农业大学2023年高等教育科学研究课题(重点项目2023ZD17)。
在新时代背景下,对创新型人才的培养是驱动食品行业高质量发展的重要内容。以培养创新人才为目标的研究性教学已成为高等教育改革的趋势,本文从深化“多元化教学—实践教学—产教融合”的教学模式,确保新时代背景下创新型人才的培养。...
关键词：创新型人才 多元化教学 产教融合 实践教学 
互联网时代研究性教学改革的探索与实践
《教育信息化论坛》2024年第19期12-14,共3页鲁守璞 陈丹阳 赵薇 李晓艳 苏之勇 
2022年河南省本科高校研究性教学改革研究与实践项目“‘互联网+’背景下高校研究性教学模式研究与实践”(2022SYJXLX045)阶段性研究成果。
随着互联网技术的蓬勃发展,教育领域正经历着前所未有的变革。放眼我国高等教育改革,深入分析互联网时代研究性教学改革的背景、意义,结合研究性教学的理论框架和核心特征,探究互联网时代研究性教学改革的策略。这对于全面构建高质量教...
关键词：研究性教学 互联网时代 本科生教学 
物流数智化背景下《物流信息管理》课程研究性教学改革的创新与实践被引量：1
《物流科技》2024年第20期160-164,共5页陈国宏 
信阳农林学院一流本科课程《物流信息管理》阶段性成果;信阳农林学院2024年校级教育教学改革研究与实践项目“应用型本科高校物流管理专业产教融合‘双师型’教学团队的构建与实践”;2023年度河南省本科高校研究性教学系列项目“数智赋能物流管理专业研究性教学改革的创新与实践”。
物流行业的数智化转型为物流企业带来了诸多机遇与挑战,也对物流专业的教学提出了更高的要求。文章针对物流数智化背景下物流管理专业教学存在的问题,结合物流信息管理课程的特点和学校的办学定位,以“强化理论、重视实践、提高兴趣、...
关键词：物流信息管理 研究性教学 模式 
科教融合视角下宏观经济学教学改革研究被引量：1
《现代商贸工业》2024年第11期199-201,共3页赵天宇 
河南省教学科学规划一般项目“应用型本科院校‘科教产’融合培养创新型人才的机制与路径研究”(2023YB0261)。
以宏观经济学课程为例,基于科教融合视角探讨了科教融合的实现路径,具体提出了“理论+实证”的理论教学模式改革理念,通过课程内容交叉的形式推进研究性教学改革实践;尝试将科研项目研究内容转化为课程小组任务的形式驱动研究性教学改革...
关键词：研究性教学改革 科教融合 “理论+实证”教学模式 课程交叉 
基于“金课”建设的种子学课程研究性教学改革探究被引量：1
《安徽农学通报》2024年第8期133-137,共5页骆凯 张瑞 耿梦婷 陈银华 
海南大学教育教学改革项目(hdjy2247)。
研究性教学在引导学生主动思考、提高学生综合运用知识和解决问题的能力等方面起到积极作用。本文以种子学理论课程为例,结合研究性学习教育理念,分别从精选教学内容、创新教学方法、引入专题学习和多元化考核方式等方面入手,系统论述...
关键词：金课 研究性教学 种子学 现代农业教育 
以创新为导向的分子生物学课程研究性教学改革
《大学教育》2024年第5期85-87,110,共4页伊艳杰 周广舟 吴兴泉 沈云鹏 
河南工业大学专创融合特色课程建设项目(2023ZCRH-12);河南工业大学研究生教育改革与质量提升工程项目(HAUTYJS2022SZ05);河南工业大学本科教育教学改革研究与实践项目(JXYJ2023020);河南省“双一流”创建研究生培养质量工程项目(HAUTSYL2023SZ01);河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021SJGLX125Y);河南工业大学生物工程学院教学改革研究项目(SWJXYJ202102)。
作为生物类专业的核心课程,分子生物学课程发展迅速,几乎渗透到生物学领域所有学科。在当今“大众创业、万众创新”的背景下,分子生物学课程教学以创新为导向,进行教学内容、教学模式、教学方法和考核方式方面的研究性教学改革,使学生...
关键词：分子生物学 创新 研究性教学 改革 
信息技术视域下基于书院制的研究性教学改革实践与创新被引量：1
《电脑与信息技术》2023年第2期112-114,共3页杨晓玲 
2021年山西省高等学校教学改革创新项目(一般性项目)(项目编号:J2021939)。
文章基于信息时代发展的特点,采用线上线下混合式教学实验方法,从信息技术的视角分析了我校“书院制”育人模式出发,在总结国内外应用型高校研究性教学经验的基础上,对通识课程进行了研究性教学改革与创新,借助超星学习通平台等线上教...
关键词：信息技术 书院制 研究性教学 改革实践与创新 
慕课下《中级财务会计》研究性教学改革与模式研究
《知识经济》2022年第31期142-144,共3页夏璐 
省级“双基”建设教学示范课项目:中级财务会计(编号:2020sjsfk06)。
慕课环境下,教师所能够采取的教学方法、工具,都出现了较大程度的转化,并且相比于传统的教学手段,慕课可以辅助教师拓展教学资源,优化教学形式,形成更好的师生互动,整体的优势极为明显。所以,在中级财务会计教学过程中,教师可以大力引...
关键词：中级财务会计 慕课教学 研究性教学 
浅谈农学专业研究性教学改革的发展现状与对策被引量：1
《新农业》2021年第14期30-30,共1页杨瑞杰 
研究性教学是一种新兴的教学方法,不仅可以增强学生的学习热情,而且可以培养学生的研究能力,而这对于学生综合学习素养提高是极为有利的。基于此,下文笔者主要就高校农学研究性教学的发展现状及改革对策展开探讨,以期为其他相关工作人...
关键词：农学 研究性教学 教学改革 发展现状 对策 
高等教育研究性教学改革的路径研究被引量：1
《艺术科技》2021年第10期23-24,共2页张金帅 刘蒙 于禾 
南京邮电大学教学改革研究项目“研究性教学评价方式探索与研究”阶段性成果,项目编号JG01717JX08;南京邮电大学教学改革“以‘学’为中心的学院教学质量保障体系构建、运行与评估”阶段性成果,项目编号JG01718JX115。
研究性教学是创新型人才培养的重要途径之一。当前高等教育研究性教学改革面临“应试主义”“分数论”思想的阻碍,高校过分追求考试分数的取向与研究性教学强调的教学过程相冲突;学生自我探究意识薄弱,对研究性教学改革不够配合;现行教...
关键词：高等教育 研究性教学 课堂教学 教学改革 
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