《假如我是……》

作品数：24被引量：8H指数：1
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相关作者：丁海吴玉露王梦涵杨海棠李冰霖更多>>
相关机构：武汉电视台安溪县沼涛实验小学盐城市滨海县五汛镇第二小学海安县城东镇南屏小学更多>>
相关期刊：《语文世界（上旬刊）》《江西教育（教学版）（B）》《中学生优秀作文（初中版）》《辽宁教育》更多>>
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“访谈式纪录片”栏目策划初探——兼论武汉电视台《一诺千金》《假如我是……》栏目策划被引量：8
《武汉交通职业学院学报》2014年第4期41-46,共6页丁海 
文章以武汉电视台新闻综合频道《一诺千金》《假如我是……》栏目为例,通过分析该栏目的定位、收视表现、受众结构等,阐述"访谈式纪录片"栏目的三原则,即坚守栏目定位,拓展选题思路;积极营造第二现场,追求访谈环节的多样化表现;忠实记...
关键词：访谈纪录片 电视栏目策划 《一诺千金》栏目 《假如我是……》栏目 
武汉广播电视台自我调解类栏目《假如我是……》的创新思路析论
《武汉交通职业学院学报》2014年第3期44-47,52,共5页吴江燕 
《假如我是……》栏目是国内首档自我调解类栏目,同时也是武汉广播电视台首档调解类栏目,它采取直播态,通过角色的"换位思考""换位体验""换位表达",展示社会矛盾与调和。《假如我是……》栏目首次提出并践行"换位表达"的新颖电视节目样...
关键词：访谈式纪录片 自我调解类 角色互换 换位思考 换位表达 策划选题的新闻性 互动效应 
假如我是……
《现代中学生（阅读与写作）》2011年第10期51-52,共2页安军 
假如我是一只猴，我会对人类说：“人类啊，你们太可恶了，明明给你们专门设了公共厕所，为什么还要亲我们这市来美丽的小家园上乱……太不文明了，难道你们不知道要做一个有道德的人吗？”
关键词：《假如我是……》 中学生 语文学习 阅读知识 
假如我是……
《小学生作文辅导（今天写什么习作素材版）》2011年第10期25-28,共4页任筱一 
（一）想象起飞啦——想想变换真奇妙小路上，奇奇捧着一本百科全书往前走，妙妙在后面大声喊：“等等我呀，百科全书!”“什么？你叫我什么？”奇奇竖起耳朵，有点听不明白。“我叫你‘百科全书’呀!”妙妙笑着说，“你整天捧着这本《...
关键词：《假如我是……》 小学生 语文学习 阅读知识 作文素材 
假如我是……
《作文之友（快乐作文与阅读）（高年级版）》2011年第8期22-22,共1页刘金荣 
没事的时候，我总喜欢望着星空幻想未来的美好。在我想象的世界里，物品各式各样，人们彼此和睦，生活幸福，那里没有贫穷，没有痛苦，没有邪恶。（1）每当想到这个问题，我的心里就激动万分。
关键词：《假如我是……》 小学生 作文 语文学习 
假如我是……
《学生之友（小学版）》2011年第11期81-81,共1页王梦涵 
假如我是一棵树,我会来到祖国的西部开发区,用我那矫健的身体来紧紧地抓住那顽皮的沙子。 假如我是一支歌,我要在宁静的清晨轻轻响起。我要为那些失去父母的孩童奏起快乐的音符,让他们在悦耳的歌声中感受生活赋予的感动,
关键词：《假如我是……》 小学生 作文 语文学习 
由学生创作而引发的思考
《新课程（小学）》2010年第7期87-87,共1页李黎黎 
在笔者近几年的教学实践中,有这样两则案例却历历在目： 案例一：我在引导学生以《假如我是……》为题习作后,出现了这样一种情况：全班除了有几位同学选择当老师、医生以外,绝大多数选择当大官、“神笔马良”，目的是为了自己“能拥...
关键词：引导学生 《假如我是……》 创作 教学实践 高级轿车 案例 习作 老师 
创意表达让习作快乐起来
《聪明泉（小学1-3年级）》2010年第7期26-27,共2页张杰 
一、赋予所有的事物以生命 风、雪、雨、露，花、鸟、鱼、虫，自然界的万事万物在孩子们的眼里都是有生命的，都是和人一样具有喜怒哀乐的。近年来，想象作文的训练让孩子们的思维得到拓展，个性得以张扬。如《假如我是……》、《二十...
关键词：《假如我是……》 快乐 习作 创意 半命题作文 想象作文 孩子 自然界 
假如我是一只癞蛤蟆
《语文世界（上旬刊）》2010年第6期28-28,共1页黄斯颖 
学了课文《假如我有一支马良的神笔》，老师布置作文、《假如我是……》，我就写了这篇文章，老师说我写得与众不同，爸爸批评我立意不高，可我只会怎样想就怎样写……
关键词：癞蛤蟆 《假如我是……》 课文 作文 老师 文章 
假如我是……
《小学生优秀作文（中高年级版）》2010年第1期48-48,共1页邹瑜灿 
假如我是一只小鸟，我会飞得很远很远，一路为快乐和忧愁的人们唱歌。
关键词：小学 作文 语文教学 《假如我是……》 
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