《建筑CAD》

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相关机构:贵州师范大学常州工程职业技术学院滁州职业技术学院金华职业技术学院更多>>
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以《建筑CAD》课程改革为例的建筑类职业技能竞赛成果转化应用研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第5期0083-0085,共3页罗美芳 
湖南安全技术职业学院院级课题项目“基于产教融合背景下职业技能大赛建筑类赛项成果转化研究”(课题编号AY23C003)。
深入实施人才强国战略,高职院校技能竞赛是对学校育人成效的一种检验,是提升职业教育育人路径之一。将相应的竞赛成果转化为课程的教学资源是以赛促教的一种有效的形式。本文以建筑工程识图赛项为例,着重研究该赛项成果促进《建筑CAD》...
关键词:技能竞赛 成果转化 课程改革 建筑CAD 
基于“岗课赛证”融通育人模式的《建筑CAD》教学改革
《石家庄理工职业学院学术研究》2024年第1期30-33,共4页张静 莫玉华 韩明东 侯靖宇 
在当前职业教育背景下,为更好地适应行业发展和学生需求,对《建筑CAD》课程实施了“岗课赛证”融通育人模式的教学改革。这一模式旨在通过岗位需求导向、课程内容重构、技能竞赛和证书获取四个方面的有机结合,全面提升学生的职业技能和...
关键词:岗课赛证 融通育人 建筑CAD 教学改革 
“岗课赛证”融通背景下《建筑CAD》课程教学改革探索被引量:1
《砖瓦》2024年第2期171-173,共3页王媛 
天津渤海职业技术学院2023年院级教改课题“‘岗课赛证’融通背景下《建筑CAD》课程教学改革”。
基于“岗课赛证”综合育人的新职教理念,对《建筑CAD》进行教育教学改革探索。通过分析传统教学中所存在的问题,理清教学改革思路,从课程培养目标、课程标准、教学方法手段、考核评价体系等多方面入手,将建筑工程识图1+X技能等级证书和...
关键词:岗课赛证 建筑CAD 教学改革 职业教育 
数字化背景下基于新校区建设为载体的建筑CAD课程设计与实践
《辽宁青年》2023年第21期0108-0109,共2页程荣波 张晓玲 唐荣芳 
2023年度广西工业职业技术学院教改课题阶段性研究成果;课题名称:数字化背景下以新校区建设为载体的《建筑CAD》课程教学改革与实践课题编号:GYJG2023011B
随着数字化时代的到来,高职院校建筑专业的《建筑 CAD》课程在适应新的教育需求和行业趋势方面面临着挑战。本文以数字化背景下的建筑 CAD 课程为研究对象,通过对学生、课程和教师方面的现状进行分析,探讨了课程改革的必要性和要求。进...
关键词:《建筑CAD》课程 数字化背景 教学改革 教学策略 
《建筑CAD》课程教学改革与实践
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第6期158-161,共4页曹珍荣 
《建筑CAD》课程是土建类专业的一门专业基础课程,学生学习效果的好坏将影响其后续专业课程的学习。《建筑CAD》课程需要不断改革和创新,以提高教学效果。本文以某校《建筑CAD》课程为例,从课程设置、教学方法、教学内容等方面进行了改...
关键词:建筑CAD 教学改革 教学效果 第一课堂 第二课堂 
1+X证书制度下《建筑CAD》课程的改革建设
《新一代(理论版)》2022年第4期76-78,共3页闫振华 
1+X证书制度的实施,将带来高职院校人才培养模式的改革,(BIM)作为首批证书制度试点之一,对职业教育创新实践具有重要意义。《建筑CAD》课程是“1+X”建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书的必考内容,因此需要及时调整方向进行课程的改革...
关键词:1+X证书制度 CAD课程 教学改革 
精品在线开放课程建设与实施——以《建筑CAD》课程为例
《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第6期123-124,共2页汪晨武 
大规模在线开放课程(massive open online course, MOOC),又称慕课,是先进的教育理念与最新的信息技术相融合的产物,是一种基于网络的新课程模式。本文以上海思博职业技术学院《建筑CAD》在线开放课程为例,介绍在线开放课程建设及实施,...
关键词:在线开放课程 MOOC 建筑CAD 
《建筑CAD》课程教学改革的研究与思考
《视界观》2021年第5期347-348,共2页李濛濛 李泽红 
《建筑 CAD》是建筑工程相关专业的核心基础课程,是工程领域的必备基本技能。在传统授课过程中,学生被动学习,方法单一,教学效果不理想。为此,我们积极改革教学形式、教学方法和考核方式,提出相应改革措施,以期为 CAD 类课程提供一定参考。
关键词:建筑CAD 教学改革 改革措施 
高职《建筑CAD》教学有效性评价体系的创新与构建
《建材与装饰》2021年第6期207-208,共2页杨琴 
提高高职教育质量,已然成为高职院校的人才培养目标,在这一过程中建立科学的教学评价体系十分必要。基于此,本文着眼于高职院校中的《建筑CAD》教学,对该课程的教学现状和实用价值进行分析,然后阐述建立课堂教学有效性评价体系的意义,...
关键词:《建筑CAD》 高职教育 教学评价 评价体系 
疫情当下的别样教学模式——《建筑CAD》线上教学的探索与实践被引量:2
《内江科技》2020年第12期157-158,共2页刘扬 纪婕 
新型冠状病毒肺炎疫情的影响下,学校在国家大的方针政策引领下,将原有的线下教学都转移到了线上。《建筑CAD》课程作为一门实操性很强的课程,在线上教学环节的开展过程中,从原有线下教学环节分析、学生情况分析、线上教学实施三方面进...
关键词:线上教学 线下教学 《建筑CAD》 教学模式 线上线下混合式教学 实操性 参考和借鉴 政策引领 
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