CDIO教育模式

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基于CDIO教育模式的软件测试技术课程教学改革
《计算机教育》2024年第11期126-130,共5页盘茂杰 郝刚 肖政宏 
2022年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目(991040155);教育部2022年第一批产学合作协同育人项目(220505211253008);广东技术师范大学2023年校级教学质量与教学改革工程项目(GSZLGC2023146,GSZLGC2023198);广东省一流本科专业建设专业项目“软件工程”(教高厅函[2021]7号)。
分析软件测试技术课程教学现状问题,提出结合CDIO工程教育理念的课程改革思路,从培养目标、教学内容、实验环节、评价体系几方面具体介绍实施过程,并说明实施效果。
关键词：软件测试 CDIO教育 工匠精神 课程改革 
基于OBE-CDIO理念的Python语言程序设计课程教学探索被引量：2
《计算机教育》2024年第9期127-131,136,共6页王海军 金涛 张晓娇 王慧 
内蒙古自治区一流学科建设点项目(内教高函[2022]39号);教育部就业育人项目“计算机(智能科学)专业校企协同育人模式探索”(20230111777);教育部协同育人项目“计算机(智能科学)本科专业课程的建设探索”(202002090060);内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划课题“基于计算思维的计算机专业课程思政实现路径研究”(NGJGH2023236)。
针对传统应用型人才培养中Python语言程序设计课程教学过程中存在的学习被动、教学效率低的问题,提出基于OBE-CDIO理念的Python语言程序设计课程教学模式,并给出详细的教学重构过程,旨在为现有的应用型人才培养过程中的 Python程序设计...
关键词：OBE理念 CDIO教育模式 PYTHON语言 程序设计 
面向新工科的大学计算机CDIO教育模式及创客课堂案例被引量：6
《计算机教育》2019年第2期103-106,111,共5页郑贵省 马文彬 郭强 王剑宇 阚媛 
全国高等院校计算机基础教育研究会教育教学改革研究项目(2018-AFCEC-100)
分析CDIO教育模式的内容、优势及创客教育的特点,阐述如何在大学计算机课程教学中实施基于CDIO的创客课堂,包括如何从实际需求创设教学项目、利用开源硬件及软件构建"做中学"的创客环境,如何展开CDIO教学过程、一体化教学及实践环境构...
关键词：大学计算机课程 计算思维 创客教育 格子图 一体化教学 教育模式 
校企合作应用型本科专业Java课程的CDIO教育模式研究与实践被引量：13
《计算机教育》2017年第2期158-162,共5页曹曼曼 
2014年济宁学院教学改革研究项目"面向应用型计算机专业JAVA课程的CDIO教学模式研究与实践"(2014JX13)
针对传统的Java课程教学模式不能适应校企合作办学对应用型人才培养要求的问题,分析CDIO教育模式在校企合作中的优势并寻找其与Java课程的切入点,基于教学计划、教学环境、教师、学生和考核5方面,提出"以项目为主线,教师为主导,学生为主...
关键词：校企合作 CDIO教育模式 CDIO能力 JAVA课程 教学改革 
CDIO教育模式下网络课程的二次开发
《计算机教育》2012年第1期94-97,共4页张锐丽 郑海燕 高万春 
针对CDIO工程教育人才培养模式及培养目标,提出网络课程开发要点及注意事项,同时针对目前网络开发中普遍存在的问题,结合软件工程网络课程开发的实际经验,提出高等教育改革CDTO模式下网络课程开发的若干构想。
关键词：CDIO工程教育 网络课程 软件工程 
CDIO教育模式在计算机基础教学中的应用研究被引量：34
《计算机教育》2010年第14期141-143,共3页吴雅娟 衣治安 王跃萍 
针对高校工程教育脱离企业实际、大学生缺乏工程实践经验的问题,根据CDIO工程教育模式,笔者提出按专业整合计算机基础课程的教学内容,采用基于案例的"做中学"教学方式,加强实验及实训,在完成项目的构思、设计、实现和运作的全过程中培...
关键词：CDIO 项目学习 计算机基础教学 案例教学 
基于CDIO教育模式软件技术专业项目教学实践被引量：12
《计算机教育》2010年第11期140-143,共4页易著梁 黄伟 
广西教育厅广西高等教育教学改革工程"十一五"第三批立项项目"高等职业教育国家示范建设课程开发:理论;工具与案例"(2007-109-89)
本文探讨基于CDIO工程教育理念进行高职软件技术专业的项目教学。我们分别从课程体系构建、授课体系改革、评价方法改进等方面进行了实践探索,使学生在项目开发和工程实际环境中学习专业知识和工程实践技能,提高人际交往能力及产品、过...
关键词：CDIO项目教学 课程体系 授课体系 考核评价 
CDIO教育模式在3G职业教育中的应用初探
《计算机教育》2010年第11期48-49,共2页范金鹏 
自2002年起,互联网经历了近10年的飞速发展,同时也带动了IT职业教育的快速发展。由社会机构引导的IT职业教育,改进了中国传统教育重理论轻实践、重系统轻应用、重知识轻修养的问题，提出了5：5（50％理论教学：50％的上机实践）的教学...
关键词：IT职业教育 教育模式 应用 3G 传统教育 教学模式 上机实践 理论教学 
CDIO教育模式下工程型软件人才培养的探讨(英文)被引量：5
《计算机教育》2010年第9期36-40,共5页周倜 李学庆 李立新 王君 
From the perspective of cultivation of engineering-type software talents,we combine with the CDIO engineering education pattern reformation of American Massachusetts Institute of Technology,adopt four step engineering...
关键词：engineering-type software talent CDIO practice pattern 
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