辨误

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民国时期茶叶消费量和产量探析——《中国茶业复兴计划》数据辨误
《农业考古》2025年第2期109-120,共12页张宁 刘洋 
国家社会科学基金重大项目“‘万里茶道’茶业资料搜集整理与研究”(项目编号:19ZDA179)。
《中国茶业复兴计划》是中国近代最有影响的茶业著作,但书中关于茶叶消费和产量数据存在各种错误。本文结合民国时期多种消费调查、产量调查和统计,辨析《中国茶业复兴计划》中消费和产量数据的错误及存疑之处,进而结合销量统计和产量...
关键词：吴觉农 《中国茶业复兴计划》 民国 茶叶产量 茶叶消费 
《初学记》辨误一则——兼考“金根车”形制问题
《文史杂志》2025年第2期94-94,共1页陈曙鹏 
国家社会科学基金中国历史研究院2021年度重大项目“中华文明起源与先秦君主政体演进研究”(LSYZD21007)阶段性成果。
中华书局2004年版《初学记》误将有关“金根车”形制的描述“重毂”记作“黑毂”,兹据《后汉书》《宋书》《通典》等史籍文献勘正此讹。
关键词：《初学记》 重毂 黑毂 金根车 
杨伯峻《春秋左传注》辨误一则
《读书》2025年第3期50-50,共1页刘光 
杨伯峻先生是当代研究《左传》的大家,其《春秋左传注》(中华书局二○一六年版)是当代研究《左传》的扛鼎之作。该书354页“僖公九年《经》”下注云:“《水经·浊漳水注》又引《春秋古地名》(当是《土地名》之讹)。”依据杨先生所言,则...
关键词：扛鼎之作 《春秋左传注》 古地名 杨伯峻 《左传》 当代研究 中华书局 浊漳水 
语文“学习情境”解读辨误与设计原则被引量：1
《天津师范大学学报(基础教育版)》2025年第1期49-54,共6页李百玲 施茂枝 
“学习情境”实为这样的学习环境:让学生承担适应现实生活中真实需求的语文学习任务,具有与之相适配的语文学习资源;促使学生真正成为语文实践的主体,并在适宜的实践活动中获得运用语言文字解决有意义的实际问题的语文核心素养。当下对...
关键词：语文“学习情境” 《义务教育语文课程标准(2022年版)》 情境认知 情境学习 语境 
黄滔为“闽中文章初祖”说辨误
《新疆大学学报(哲学社会科学版)》2025年第1期139-149,共11页剡蕾 和谈 
明代侯官人陈鸣鹤《东越文苑》首倡黄滔为“闽文章初祖”之说,经民国《福建通志》征引后,当代学人服膺此说者不胜枚举,几成不刊之论。经考证,《东越文苑》之前的现存文献皆载黄滔为“莆田文章初祖”,陈氏之说并无版本依据,从陈氏曾与黄...
关键词：黄滔 文章初祖 闽中 莆田 欧阳詹 
《故宫博物院藏清代帝后玺印谱》释读辨误
《中国文字研究》2024年第2期47-53,共7页高研 
《故宫博物院藏清代帝后玺印谱》是当前研究清代帝后玺印最为全面详实的材料,但在印文释读方面仍存在一些瑕疵。在印文隶定方面,将“怡情”误读为“谦斋”,将“执中含和”中的“执”误读为“致”,将“领取春温和且平”中的“取”误读为...
关键词：《故宫博物院藏清代帝后玺印谱》 印文释读 辨误 
湛若水《白沙子古诗教解》辨误
《岭南文史》2024年第6期19-27,共9页宋德华 
《白沙子古诗教解》是湛若水阐释白沙心学的重要文献,总体上堪称精当之作。但由于以诗言理不易诠释及陈、湛师徒心学取向不无差异等原因,该作对某些诗句似存误读误解之处。文中所选取的《赠陈秉常·其三》等六首诗,就是解读差误较明显...
关键词：陈献章 湛若水 《白沙子古诗教解》 辨误 
"过录卢文弨校本"辨误三题
《中国典籍与文化》2024年第3期80-86,F0002,F0003,共9页韩超 
《中国古籍善本书目》著录了两部“清□立斋”过录卢文弨校本《史通通释》,又著录一部“清朱士端跋并录清卢文弨校”本《轩使者绝代语释别国方言》。据笔者考察,前者中南京图书馆藏本乃据中国国家图书馆藏本再录,当著录为“佚名录清□...
关键词：过录本 校本 卢文弨 
严可均辑《全汉文》《全后汉文》辨误六题
《传统文化研究》2024年第3期152-160,共9页余建平 
国家社会科学基金青年项目“出土文献与中国早期‘相似文本’的生成研究”(22CZW014)的阶段性成果
严可均《全汉文》《全后汉文》对两汉文做了较为全面的搜集、整理和考订,尽管相对明人梅鼎祚、张溥等人已有较大改进,但仍存在较多问题:其一为作者失考,如严可均所辑张衡的《论贡举疏》,其实是蔡邕所作;其二为题名不清,《汉颂论功歌诗...
关键词：严可均 《全汉文》 《全后汉文》 辨误 
“仇雠”一词的音义辨误
《汉字文化》2024年第13期112-114,共3页王玉鹏 
《伶官传序》“及仇雠已灭,天下已定”中的“仇雠”一词,大家一直将其读为chóu chóu,理解为仇人。从读音、意义、字形、文章气脉等多方考证,“仇雠”应该读作“qiúchóu”,意为“强劲的仇敌”。
关键词：仇雠 音义 释读 
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