辩证唯物主义世界观

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总书记用典
《党的生活（河南）》2024年第22期4-5,共2页
不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。——《在中央政治局第二十次集体学习时的讲话》等文中引用【解读】2000多年前,苟子说的这句话,揭示出学习的实践属性。100多年前,马克思提出“哲学家们只是用不同的方式解释世界...
关键词：辩证唯物主义世界观 集体学习 实践属性 方法论 推进实践 习近平 总书记 
以党的创新理论为指导 解决国企发展问题
《企业文明》2024年第10期128-128,共1页宫元野 
习近平总书记强调,要坚持运用辩证唯物主义世界观方法论,提高解决我国改革发展基本问题本领。这就要求我们要善于处理局部和全局、当前和长远、重点和非重点的关系,在权衡利弊中趋利避害,作出最为有利的战略抉择。国有企业要深刻感悟马...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 国企发展 国有企业 权衡利弊 战略抉择 辩证唯物主义世界观 党的创新理论 强大动力 
中国光谷科技会展中心的运营思想
《中国会展》2023年第22期38-43,共6页姜兴生 
中国光谷科技会展中心的压舱石是以确立正确的认知观和辩证唯物主义世界观为基本出发点,针对会展运营这一充分竞争的市场环境,牢固确立运营宗旨的定位功能,把政治方向和职业操守相结合,制定十大关系这个根本守则。
关键词：职业操守 辩证唯物主义世界观 光谷 定位功能 科技会展中心 十大关系 充分竞争 认知观 
运用辩证唯物主义世界观指导《原子结构》教学
《广东化工》2023年第17期191-193,共3页张海容 
广州华商学院课程思政项目(HS2021KCSZ40)。
无机化学作为理工科高等学校的重要专业基础课,《原子结构》一章的教学,包含原子的结构与性质、原子结构模型的建立与演变、核外电子运动状态的描述、元素周期律等,加之较多的基本概念如原子的轨道、量子数、电子云、薛定谔方程式波函...
关键词：无机化学教学 原子结构 辩证唯物主义 实践认识 物质运动 元素周期律 
辩证思维:高考作文命题与写作的灵魂
《高中生学习（作文素材与时评）》2023年第8期70-71,共2页孙绍振 刘晓宁 
孙老师好!很高兴您能接受我的访谈,十多年来您一直强调高考作文命题要增加智性含量,要从抒情走向理性,为什么这么坚持?孙绍振:我最强调的是世界观和方法论的问题,这两点在青少年时期非常重要。总体来说,我强调议论文写作,目标是帮助高...
关键词：议论文写作 高考作文命题 辩证唯物主义世界观 孙绍振 对立的统一 辩证思维 高中生 青少年时期 
“坚持唯物辩证法 反对形而上学”教学设计
《思想政治课教学》2023年第1期69-72,共4页程静 侯新旺 
2021年安徽省教育科学研究项目“‘三新’背景下指向深度学习的高中政治单元教学实践研究”(课题编号:JK21057)的研究成果。
一、教材分析“坚持唯物辩证法 反对形而上学”是统编高中思想政治必修4《哲学与文化》第一单元“探索世界与把握规律”的综合探究课,是对第一单元内容的总结和升华。本单元主要是引导学生树立辩证唯物主义世界观,学会运用唯物辩证法的...
关键词：高中思想政治 综合探究课 单元综合探究 唯物辩证法 辩证唯物主义世界观 教材分析 教学设计 整体性认识 
在哲学课中培养职中生的辩证唯物主义世界观
《世纪之星—高中版》2022年第3期100-102,共3页蔡文琪 
辩证唯物主义是马克思主义哲学是重要的组成部分。培养职中生辩证唯物主义世界观,能帮助学生正确认识自己踏实走好人生路,有利于提高科学分析问题和解决问题的能力,激发学生学习的积极性,培养创新精神。要培养职中生培养中职生辩证唯物...
关键词：辩证唯物主义世界观 职中生 哲学课 
电化学复习课上如何培养学生品质与能力
《求知导刊》2021年第40期89-90,共2页刘小英 侯春 
化学教学中,教师可以通过创设具体的情境,介绍新型充电电池来让学生了解原电池广阔的发展前景;通过原电池和电解池装置的对比分析,渗透辩证唯物主义世界观;通过问题驱动式教学,以近年高考出现的热点电化学问题的呈现和分析,培养学生分...
关键词：电化学 辩证唯物主义世界观 社会责任感 
辩证法视域下新发展格局的哲学意蕴
《甘肃政协》2021年第3期32-33,共2页解慧娟 
党的十九届五中全会站在实现"两个一百年"奋斗目标的历史交汇点上,擘画了"十四五"发展蓝图、开启了全面建设社会主义现代化国家新征程,对我国经济社会发展进行了精准的判断和预期阐释,深刻体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和...
关键词：辩证唯物主义世界观 辩证唯物主义和历史唯物主义 辩证法 辩证思维 方法论 哲学意蕴 战略思维 视域下 
基于光学课程培养辩证唯物主义世界观的探索被引量：7
《大学教育》2021年第5期115-117,共3页刘汉平 祁胜文 王红梅 李明真 
高等学校力学课程教学研究项目“力学在线测试资源的建设、共享与应用研究”(编号:JZW-17-LX-04);山东省本科高校教学改革研究项目“基于成果导向教育理念的物联网工程专业人才培养方案的设计与实施”(编号:C2016M021);山东省产学合作协同育人项目“转型背景下校企合作移动互联方向创新性应用型人才培养模式的研究”(编号:201602028026)。
辩证唯物主义的世界观和方法论是全面、正确认识社会和自然界的重要方法。作为物理学分支学科之一的光学,蕴含着丰富的辩证唯物主义思想。教师应在光学课程教学过程中挖掘提炼与哲学理论对应的光学内容,有机融入辩证唯物主义教育,帮助...
关键词：光学 辩证唯物主义世界观 课程思政 教书育人 
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