病案导学式教学法

作品数：42被引量：133H指数：8
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相关机构：首都医科大学附属北京天坛医院齐齐哈尔医学院第一附属医院齐齐哈尔医学院华中科技大学更多>>
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在血液科教学中应用病案导学式教学法的教学效果
《中国卫生产业》2024年第15期37-40,共4页吴佳竹 周鑫 李悦 
目的探讨应用病案导学式教学法开展血液科教学工作的效果。方法选取2019年9月—2020年1月在南京医科大学第一附属医院(江苏省人民医院)2018级本科班学生共73名作为对照组,采用常规教学模式;同时选取2019级本科班学生共73名作为研究组,...
关键词：血液科 病案导学式 教学模式 教学效果 
病案导学式教学法在血液科教学中的效果分析
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第3期0096-0099,共4页成玲 万冬一 
探讨并分析病案导学式教学法在血液科教学中的临床应用效果。方法 研究时间为2020年1月到2022年12月,选取于我院血液科进行临床实习的43名学生为研究对象,按照不同的教学方法进行分组,其中对照组(n=21)开展传统教学法,研究组(n=22)开展...
关键词：病案导学式教学法 血液科教学 考核成绩 自主学习能力 
消化内科教学带教中病案导学式教学法的应用效果
《教育与教学实践》2024年第1期73-75,共3页洪婷 
目的探索研究消化内科教学带教中病案导学式教学法的应用效果。方法择取我院2022年2月至2023年2月消化内科专业的86例学生,划分为对照组(常规教学法,43例)与观察组(病案导学式教学法,43例),对照分析两种教学法在临床带教中的应用效果。...
关键词：消化内科 教学带教 病案导学式教学法 应用效果 
病案导学式教学法应用于消化内科教学中对教学质量的提升评价
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2023年第11期27-30,共4页程毅东 孔红梅 
在消化内科的教学中,对实习生应用病案导学式教学法,分析这种方法的临床意义。方法 将实习生(n=70)进行纳入(时间:2021年11月至2022年10月),并采用电脑抽号法将其分为各组内均含有35例实习生的研究组、对照组,前组接受病案导学式教学,...
关键词：病案导学式教学法 消化内科教学 教学质量 临床效果 应用价值 
病案导学式教学法在消化内科教学中的应用被引量：2
《新疆医学》2023年第5期635-638,共4页冯燕 
消化系统疾病包含内容广泛,并且与众多脏器都有关联,研究对象包括胃、食管、肝胆、胰腺和小肠等。该科室疾病呈现出了复杂性强的特点[1],在医学知识方面和专业能力方面,对学生的要求较高,患者所获得的治疗是否科学也是建立在这一基础之...
关键词：消化系统疾病 消化内科 病案导学式教学法 医学知识 教学中的应用 临床治疗 包含内容 医学院 
消化内科教学带教中病案导学式教学法的应用效果
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期138-141,共4页洪婷 
探索研究消化内科教学带教中病案导学式教学法的应用效果。方法 择取我院2022年2月至2023年2月消化内科专业的86例学生,划分为对照组(常规教学法,43例)与观察组(病案导学式教学法,43例),对照分析两种教学法在临床带教中的应用效果。结果...
关键词：消化内科 教学带教 病案导学式教学法 应用效果 
病案导学式教学法应用于消化内科教学中的效果研究被引量：1
《中国卫生产业》2022年第22期167-170,174,共5页王娜 代琴棋 熊静平 
目的探析病案导学式教学法应用于消化内科教学中的效果。方法选取2021年8月—2022年8月新疆医科大学第七附属医院消化内科专业的98名学生纳入研究,根据不同教学方法将其分成常规教学组与病案教学组,每组49名学生,常规教学组采用常规教学...
关键词：病案导学式教学法 消化内科 教学 效果研究 
基于病案导学式教学法的消化内科教学研究被引量：2
《亚太教育》2021年第24期98-99,共2页金雷 
为研究病案导学式教学法在消化内科教学中的应用效果,将82名医学专业学生随机分组,对照组实施传统的教学方法,观察组实施病案导学式教学法,对比观察两种教学法的应用效果。结果发现,观察组学生病案分析成绩、理论成绩与临床思维能力、...
关键词：病案导学式教学法 消化内科 教学研究 
病案导学式教学法在消化内科教学中的应用
《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》2021年第7期00113-00114,117,共3页成翠娥 
对病案导学式教学法在消化内科教学中的价值进行分析,探索出可行性的应用措施,从根本上提高消化内科教学效率及质量。方法:在消化内科的学生中选出80名作为研究对象,将他们随机、均匀的划分到实验组及对照组中,对照组采取传统方式教学,...
关键词：病案导学式教学法 消化内科 教学 
病案导学式教学法在神经内科临床教学的应用效果
《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》2021年第6期238-239,共2页邱晓峰 王丽红 肖远流 吴志元 梁日青 
探究病案导学式教学法在神经内科临床教学的应用效果。方法:选取2018年11月至2020年5月于我院神经内科学习的80名学员,随机将其等均分为灌输式教学组(n=40)和病案导学式教学组(n=40),其中灌输式教学组予以传统灌输式教学干预,病案导学...
关键词：神经内科临床教学 病案导学式教学法 灌输式教学 
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