波动演示器

作品数：12被引量：3H指数：1
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利用废旧吸管自制波动演示器被引量：2
《中国现代教育装备》2015年第2期38-39,共2页孙荣格 颜建厦 周庆龙 
高中物理机械波一章中,波的形成和传播既是重点又是难点,教学时做好课堂演示非常重要。而实验室的手摇式演示器虽然可以演示波的形成和传播,但有一个致命的不足,即手摇停下时波就不再传播,这会给学生造成＂振源停止振动,波就不再传播＂...
关键词：手摇式 高中物理 课堂演示 振源 演示效果 液体压强 教学效果 自制教具 间隔排列 开口端 
微改波动演示器,消除学生错误认知
《物理通报》2009年第6期63-63,共1页陈宝甫 
在“机械波的形成和传播”的教学中，笔者让学生观察波动演示器演示的横波波动情景，说出由介质点组成的凸凹相问的波形怎样运动时，出乎意料的是：学生异口同声的说蛇行。笔者不得不反复说明怎样观察，经多次引导、演示后，学生才搞明...
关键词：演示器 学生观 波动 机械波 波形 质点 水平向 组成 
横波模拟演示器
《教学仪器与实验（中学版）》2006年第5期46-47,共2页朱向阳 黎忠东 
关键词：波动演示器 横波 模拟 教学演示 《机械波》 实验室装备 高中物理 难点知识 演示实验 机械故障 
波动演示器
《中国现代教育装备》2003年第9期34-34,共1页
右图所示的波动演示器是德国leybold公司开发的一种功能完善的波动演示器。
关键词：波动演示器 技术参数 驱动器 电机 阻尼板 中学 物理教学 
用Flash做个波动演示器
《计算机教与学》2003年第1期46-47,共2页方安全 
一、设计思想在高中物理的波动部分教学中,波的形成是教学重点、难点之一,尤其是讲解到波的实质是:“介质中各质点依次仿照波源的振动传播过程,也是能量传播过程”时,很难跟学生讲得清,学生也由于缺乏感性经验而不易理解。实际教学中,...
关键词：FLASH 波动演示器 高中 物理教学 计算机辅助教学 课件制作 
交流电波动演示器
《教学仪器与实验（中学版）》2002年第9期27-27,共1页刘文白 
关键词：交流电 波动演示器 中学物理实验 
用投影特技片演示波动现象
《湖北师范学院学报（自然科学版）》1997年第6期125-126,共2页周晓萍 谌娜 
中学物理教学中的演示实验对于提高物理教学质量十分重要.演示实验由教师在课堂上结合教学内容进行.通过演示实验,可以指导学生观察和分析物理现象,使他们获得生动的感性认识,从而更好地理解和掌握物理概念和定律,还可以培养学生的观察...
关键词：演示实验 特技片 投影片 物理教学 物理现象 波动演示器 波动现象 概念和定律 观察能力 简谐振动 
多功能波动演示器的研制及应用
《物理实验》1997年第3期131-132,共2页刘国良 王秀兰 王震 
关键词：波动演示器 多功能 物理教学仪器 
机械波动演示器的定型和改进中期研究成果
《周口师专学报》1996年第4期25-26,共2页金刚 杜远东 于新生 
世行贷款资助项目;"中学教学仪器研究"课题组
“机械波动演示器”是物理教学的基本演示仪器。机械波动演示器的定型和改进,是世行贷款改革研究课题“中学教学仪器研究”中的子课题这一。该课题的研究工作开展二年多,已取得阶段性成果,现将有关情况报告如下:
关键词：波动演示器 机械波动演示器 物理教学 
改进波动演示实验攻破教学难点
《安顺学院学报》1996年第2期42-12,共2页周燕 
机械波是高中物理第一册(必修)第五章中的一个重点内容,也是一个难点内容。 机械波是一种比较直观的波动现象,学生在生活中接触得也比较多。例如水波、绳波等等。但是学生对机械波的概念大都还只有一个非常粗浅的认识。系统、深入的研...
关键词：演示实验 机械波 空间想象能力 振动和波 波动演示器 进波 教学意图 质点模型 高中物理 波动现象 
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