层级培训

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基于专教合作方式的骨科护士分层级培训应用效果评价的研究被引量：1
《中国医药科学》2023年第11期164-167,共4页邹镜宜 刘婉 
肇庆市科技创新指导类项目(202004031324)。
目的探究专教合作方式下骨科护士分层级培训的应用效果。方法2017年1月至2020年12月,在肇庆市第一人民医院骨科内开展基于专教合作方式的骨科护士分层级培训,将科室内48名护士全部纳入本研究,制订针对性分层级培训方案。评估干预前后研...
关键词：专教合作 骨科 护士 分层级 效果评估 
新型冠状病毒肺炎疫情防控期间体检中心护理人员分层级专项培训实践
《中西医结合护理》2021年第10期167-168,共2页徐琼 陈萍 
本文主要介绍了新型冠状病毒肺炎疫情防控期间体检中心护理人员分层级专项培训经验。该培训方法针对不同层级护理人员工作目的、心理特点和知识结构制定有针对性的、分步骤的培训内容,进而提高护理人员对新型冠状病毒肺炎疫情的防控水平...
关键词：体检中心 分层级培训 新型冠状病毒肺炎 消毒 隔离 
基于OBE的教学模式在手术室护士层级培训中的应用
《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》2021年第7期148-148,150,共2页梁容肇 吴雪梅 袁引弟 
分析基于OBE的教学模式在手术室护士层级培训中的应用。方法:将我院2019年2月至2020年11月期间手术室护士30名纳入到讨论中,按照其带教方式分组,其中15名接受常规教学法(对照组),另15名接受基于OBE的教学模式带教(观察组),比较带教效果...
关键词：手术室 护士 层级 培训 OBE 教学 带教 
闭环式管理在科室护士层级核心能力培训中的应用被引量：4
《当代护士（中旬刊）》2021年第1期175-177,共3页文静萍 李莎 徐素婷 徐信兰 
广州市妇女儿童医疗中心院内课题(编号:JY20170208)。
目的探讨闭环式管理模式在护士层级核心能力培训中的应用效果。方法以2018年度作为一个培训周期,选取本科23名护士为研究对象,应用闭环式管理模式进行护士层级核心能力培训,培训前后对比护士的核心能力评分、理论考核、操作考核情况。...
关键词：护士核心能力培训 层级培训 闭环式管理 
层级专科培训在消化内科护理队伍建设中的应用被引量：4
《临床研究》2019年第5期188-189,共2页张宁 张能 李文敏 
目的探讨层级培训在提高临床护士的岗位胜任力,加强护理队伍建设中的应用效果。方法选取2016年6月～2018年6月期间本院消内科全体护理人员为研究对象,2016年6月～2017年6月期间实行常规护理培训模式,2017年6月～2018年6月期间采取层级...
关键词：消化内科 层级培训 护理 建设 
层级培训在消化内科新护士带教管理中的应用
《中国科技期刊数据库 医药》2019年第3期00212-00212,共1页刘涛 
消化内科中有很多患者是急危重症,临床护理工作要求护士以丰富的护理经验、熟练的操作技能应对变化迅速的病情,在短时间内提供有效的护理服务。在消化内科临床护理管理中,如何能够使新护士尽快融入紧张工作环境,尽快转变为专业护理人员...
关键词：消化内科 新护士 临床带教管理 层级培训理念 
麻醉科护士的分层级专科护理培训实践被引量：19
《护理学杂志》2018年第16期60-62,共3页丁红 林玉玲 肖伦华 
南方医科大学南方医院院长基金(2017B011);广东省护理学会基金课题(YH20150222)
目的探索分层级培训模式在麻醉科护士专科护理培训中的应用效果。方法对22名麻醉科护士运用分层级模式进行为期3年的专科护理培训。结果培训后麻醉科护士各层级人数均有增加,专科理论与技能考核成绩较培训前显著提高,护士的综合能力评...
关键词：麻醉科 护士 专科护理 分层级培训 综合能力 
探讨层级培训方法在手术室新进护士带教中的作用被引量：5
《实用临床护理学电子杂志》2017年第20期152-,155,共2页麻杰芬 
目的探讨层级培训方法在手术室新进护士带教中的作用。方法选取本院手术室新进护士16名,对新进护士进行上岗前的层级培训。通过在培训前和培训之后利用自制技能理论的考核题目进行考核,对两种情况的结果进行分析比较。结果护士的学习积...
关键词：层级培训 手术室新进护士 作用 
分层级核心能力培训在心血管专科护理人员中应用效果观察
《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》2017年第1期112-112,共1页顾海云 张文杰 刘君 姜娇娇 韦燕君 
探讨分层级核心能力培训在心血管专科护理人员中应用的效果。方法:随机选取江苏大学附属医院心内科工作的52名护士作为研究对象,实施为期1年的分层级培训,对每位护理人员分层级培训前后所呈现出的护理质量进行评分对比,观察分层级核心...
关键词：心血管专科 分层级培训 核心能力 效果 
分层级培训在提高护士岗位胜任能力中应用被引量：7
《中国医药科学》2016年第23期170-173,共4页王海燕 陈晚霞 李宁 周祖艳 
目的探讨分层级培训在提高护士岗位胜任能力中应用。方法对本院骨科中心43名护士按是否分层级培训而进行分组,2011年1月-2013年12月进行非分层级培训为培训前,2014年1月-2016年12月进行分层培训为培训后。统计分析本科室43名护士培训前...
关键词：分层级 岗位胜任能力 护士 
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