层级培训

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岗位需求为导向的护士分层级培训模式在提高基层医院护理人员综合能力中的构建和应用
《广州医科大学学报》2024年第4期42-45,共4页邓现芬 徐丽姣 李丽娟 周红建 钟英 刘招菊 曹玉 
湖南省人民医院医联体专项科研基金(2022YLT029)。
目的:探究以岗位需求为导向的护士分层级培训模式在提高基层医院护理人员综合能力中的构建和应用效果。方法:收集2022年5月至2022年11月宜章县人民医院在职护理人员180名实施传统培训模式为培训前,2022年12月至2023年5月对同一批护理人...
关键词：护理人员 岗位需求为导向 分层级培训 基层医院 综合能力 
综合医院护士分层级培训体系架构建立与实施效果研究
《科技与健康》2024年第13期117-120,共4页苏小芹 
探究综合医院护士分层级培训体系架构的建立与实施效果。选取天水市第一人民医院2018年1月-2022年2月参与培训的372名护士为研究对象,比较干预前后各层级护士的理论考试成绩、操作技能考核成绩、急诊急救/重症监护培训临床实践能力、急...
关键词：分层培训 能级进阶 岗位需求 
层级培训对消化内科护理教学理论知识,实践能力的影响研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第2期0121-0124,共4页宋宇 
基于LCA的高职实习护生情绪行为问题现状及其风险因素的积累效应研究,课题编号:2022RWSY43。
研究分析采用层级培训予以消化内科护理人员做带教教学对其理论知识、实践能力掌握情况影响作用。方法 以消化内科41名护理人员为例,2022年1月至6月,采用传统护理教学方式进行专业教学培训,作为对照组,2022年7月至12月,采用层级培训方...
关键词：层级培训 消化内科 护理教学 理论知识 实践能力 
基于TIG模式的层级培训对妇幼医院急诊护士核心能力及岗位胜任力的影响被引量：1
《中国急救复苏与灾害医学杂志》2024年第2期252-255,共4页税丹 李楠 贺晓春 周凤琼 向柳燕 
四川省科普培训项目(编号:2022JDKP0106)。
目的 探讨基于TIG模式的层级培训对妇幼医院急诊护士核心能力及岗位胜任力的影响。方法 选取2020年6月—2022年5月妇幼医院急诊护士68名,采用随机数字表法分为对照组(34名)和研究组(34名)。对照组采用传统培训,研究组采用基于TIG模式的...
关键词：TIG模式 层级培训 妇幼医院 急诊 核心能力 岗位胜任力 
基于雨课堂的CBL教学法结合OSCE考核在呼吸内科护士层级培训中的应用
《齐鲁护理杂志》2024年第2期161-164,共4页黄慧 刘慧 尹灵芝 陈燕娜 
目的:探讨基于雨课堂的CBL教学法结合客观结构化临床考试(OSCE)考核在呼吸内科护士层级培训中的应用效果。方法:将2020年1月~12月接受常规护士层级培训的54名护士设为对照组;将2021年1月~12月接受雨课堂CBL教学法结合OSCE考核分层级培训...
关键词：雨课堂 CBL教学法 OSCE考核 呼吸内科 护士 层级培训 
以岗位胜任力为导向的护理人员分层级管理培训应用
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2023年第12期28-31,共4页卢娟 
分析以岗位胜任力为导向的护理人员分层级培训模式的应用效果。方法 将2020年与2021年同一批次的160临床护理人员作为重点研究对象,其中行传统护理培训模式的为对照组,行分层级培训模式的作为观察组;比较两组护理人员岗位胜任能力。结果...
关键词：岗位胜任力 护理人员 分层级培训 满意度 
“五个层级”培训助推人才接续培养——中国铁路郑州局集团公司开展人才培训的实践与思考被引量：1
《中国领导科学》2023年第6期99-103,共5页闫军梅 
分级分类培训是现代企业培养高质量人才的重要途径。近年来,中国铁路郑州局集团公司通过针对“五个层级”培训对象的不同培训需求,精准设计培训课程,形成了“五个层级”培训链条,实现了人才接续梯次培训,为企业高质量发展提供了人才支撑。
关键词：“五个层级”培训 人才培养 高质量发展 
目标管理在护士层级培训中的应用效果
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2023年第12期53-56,共4页王振香 
探究目标管理在护士层级培训中的应用成效。方法 选择2020年6月-2021年6月在本院工作的80名护士为研究样本,并随机分组。对照组采取常规层级培训,观察组在前者基础上落实目标管理。比较护士对培训效果的满意度、考核成绩及综合能力。结...
关键词：目标管理 护士 层级培训 
钉钉平台联合护理助手APP在新生儿科护士分层级培训中的应用被引量：1
《数理医药学杂志》2023年第11期824-828,共5页程海琳 滕灵晶 林荔媛 吴晓燕 程晓雪 李美娇 林颖 
目的探究钉钉平台联合护理助手APP在新生儿科护士分层级培训中的应用效果。方法选取福建省妇幼保健院于2022年1至11月参加分层级培训的新生儿科护士为研究对象,以1至2月采用传统线下课堂集中授课模式培训学习的护士为对照组,3至11月通...
关键词：钉钉平台 护理助手APP 护士 分层级培训 
多层级培训对提升基层医生中医药健康管理服务能力的作用被引量：1
《中医药管理杂志》2023年第22期122-124,共3页周康 刘昆鹏 
目的:探讨创新开展多层级培训对提升基层医生中医药健康管理服务能力的作用。方法:医院自2022年起开展多层级培训管理措施,2021年为实施前,2022年为实施后,实施前应用常规管理措施。研究期间随机选择10名心内科医师为研究对象。实施前...
关键词：多层级培训 基层医生 中医药健康管理服务能力 中医药核心素养 
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