成人高校教师

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数字化环境下成人高校教师数字化教学能力建设——评《为数字时代准备未来教师》
《应用化工》2024年第1期I0022-I0022,共1页王瑜 
吉林省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题《信息化背景下成人高校教师数字化教学能力培养的实践研究》(GH23109)。
教育大计,教师为本。教师作为学生学习的组织者、引导者、合作者,其教学能力要紧跟时代的步伐,随着信息技术的加速发展,各种互联网技术已经逐渐被应用在各高校的教学设备中,教师通过借助多媒体设备进行备课、授课,能大大提升其教育能力...
关键词：教育大计 数字化教学 教学设备 数字化环境 多媒体设备 未来教师 信息技术 教学能力建设 
基于“Delphi+AHP”的成人高校教师领导力评价指标体系构建被引量：8
《职教论坛》2023年第2期105-113,共9页周卫元 黄美初 
浙江省教育厅科研项目“乡村振兴战略背景下新型职业农民创业教育的实证研究”(编号:Y202043584),主持人:周卫元;浙江开放大学高等教育教学改革项目“大数据时代成人高校课程智慧思政的研究与实践”(编号:XJG202212),主持人:周卫元;浙江开放大学名师工作室“互联网+教育名师工作室”,主持人:黄美初。
教师领导力作为一种重要的专业力量,在教育改革中发挥着至关重要的作用。不同类型高校的教师领导力有其不同的内涵特征,其评价指标体系构建亦有明显的不同。在清晰界定教师领导力概念与内涵的基础上,充分借鉴国内外多种领导力模型量表,...
关键词：成人高校 教师领导力 评价指标体系 德尔菲法 层次分析法 
信息化3.0时代成人高校教师在线教学能力提升策略
《中国成人教育》2023年第3期68-72,共5页曹毅 
以云服务、大数据、移动网络为代表的信息技术广泛普及,标志着信息化3.0时代已经到来。各类信息技术会将众多应用聚集在一起,为用户提供更有针对性的服务,将其与教育行业互相融合,能够体现出国家高度重视教育信息化发展的意志。成人高...
关键词：信息化3.0时代 成人高校教师 在线教学能力 
“互联网+”时代成人高校教师的在线教学能力培养路径被引量：2
《继续教育研究》2022年第8期26-30,共5页龚亮 黄小辉 
近年来,“互联网+”成人高等教育理念逐渐普及,成人高校教师对互联网教育作用的认知更加全面。尤其是在线下教育逐渐朝着“线上+线下”混合教育发展的背景下,成人高校教师的在线教学能力受到普遍关注。互联网对成人高校教师在线教学能...
关键词：“互联网+” 成人高校教师 在线教学能力 成人教育 
成人高校教师学术能力和职业胜任力的关系研究
《北京宣武红旗业余大学学报》2022年第1期17-22,共6页崔文杰 
北京市“十三五”规划2017年度一般课题“职业化转型背景下成人高校教师胜任力研究”(BDFB17059)的阶段性成果。
职业化转型对成人高校教师的实践能力提出了更高的要求。为了适应成人高校的职业化转型要求,成人高校教师是否需要适度牺牲学术能力?已有研究多着眼于职业胜任力的内涵和模型建构,对学术能力和职业胜任力之间的关系讨论不足。通过定量研...
关键词：职业化转型 成人高校教师 学术能力 职业胜任力 
“课程思政”背景下成人高校教师政治素养提升的方法探究被引量：3
《天津职业院校联合学报》2021年第12期104-107,共4页李慧 李国鹏 
天津市职业教育与成人教育学会、天津职业院校联合学报2020年度科研课题“新时代天津成人高校思政课教师队伍建设的研究”(课题编号:XHXB2020A017)。
推进“课程思政”是成人高校教学改革的新方向,而教育教学的改革是由一线的教师来实现完成。因此,提升成人高校专业课教师的政治素养尤为重要。针对当前成人高校专业课教师政治素养存在的问题,以教师基本素养与养成课程为例,对成人高校...
关键词：课程思政 政治素养 方法 
成人高校教师师德师风建设刍议
《文教资料》2021年第4期143-144,130,共3页陈瑶 
高校教师师德师风建设意义重大,关乎教育质量。与普通高校不同的是,成人高校教师师德师风作用具有隐蔽性、长期性和融于课程思政中三大特点。成人高校已经开展了师德师风建设,取得了较大的成果,但部分教师尚存在职业认同感低敬业精神不...
关键词：成人高校教师 师德师风 建设 
成人高校教师职业生涯发展的思考
《信息周刊》2020年第3期0327-0327,共1页李云婷 
摘要:教师是一所学校生存和发展的关键所在,更是整个社会重要的人才储备、智力支撑。教师的成长应遵循一定的规律,受到个体因素、组织因素和社会环境的影响,因此有效的职业生涯规划会对个体的认知、职业目标的明确起到有益的作用。本文...
关键词：成人高校 教师 职业生涯规划 
区域性成人高校教师逆向选择问题及对策探析
《天津电大学报》2019年第4期47-50,共4页李晓蕴 
教师是高校人力资源的主体,稳定、匹配、高效的教师队伍是区域性成人高校生存发展的根本和关键。区域性成人高校在招聘、定薪定岗环节存在人力资源逆向选择问题,学校定位不清晰、管理制度不完备、绩效考评模糊、机制体制不完善是造成教...
关键词：逆向选择 成人高校 人力资源 对策 
成人高校教师心理资本的现状及培养探究
《湖北开放职业学院学报》2019年第21期45-46,49,共3页陈瑶 
福建广播电视大学2018年度课题立项项目“成人高校教师心理资本研究”成果之一(项目编号:KY18003)
心理资本作为个体的核心心理素质,是一种积极、健康的心理发展状态。心理资本对成人高校教师职业的发展有较大的影响,可帮助教师坚定职业发展目标、提高职业认同度、克服发展障碍。但成人高校教师心理资本培养存在对心理资本的重要性认...
关键词：成人高校教师 心理资本 现状 培养 
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