乘法原理

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关注计数问题中的思想方法
《高中数理化》2024年第23期62-63,共2页张震 
两个计数原理是指分类加法原理和分步乘法原理,它是求解计数问题的基本工具.计数问题是高考命题的热点.求解这类问题不仅要善于运用两个计数原理,更要注重数学思想方法的合理应用.那么求解计数问题主要涉及哪些数学思想方法呢?本文举例...
关键词:计数问题 高考命题 数学思想方法 乘法原理 加法原理 计数原理 合理应用 举例说明 
计数原理在概率计算中的应用
《数理化学习(高中版)》2024年第9期10-12,共3页谷素杰 
计数原理在古典概率的计算中起着至关重要的作用,毫不夸张地说,古典概率就是建立在计数之上.因此非常必要掌握好计数的方法与技巧,这样在求解概率问题时,就可以得心应手.该文讨论了加法与乘法原理直接在古典概率计算中的应用.
关键词:加法原理 乘法原理 古典概型 排列组合 
探究分类、分步两个计数原理的关键点
《高中数理化》2024年第1期66-67,共2页王洪现 
分类与分步计数原理是学习排列组合内容的基础,也是解决某些计数问题的常用方法,分类采用的是加法原理,分步采用的是乘法原理.应用两个原理解题时,要明确问题类型,分类要做到各类相互独立,不重不漏,分步要做到各步相互关联,有始有终.本...
关键词:计数问题 乘法原理 加法原理 排列组合 计数原理 关键点 不重不漏 相互独立 
乘法原理在遗传计算问题中的应用策略
《教学考试》2023年第56期47-50,共4页徐力南 
遗传概率计算是遗传规律学习过程中的重难点也是易错点,对学生的科学思维和计算能力要求较高,题目背景和类型多样。加之学生由于没有理解遗传规律背后的数学原理,在选择解题方法时又容易出现误用。为提高学生解决遗传概率计算问题的能力...
关键词:应用策略 乘法原理 易错点 遗传规律 随机交配 解题方法 计算能力 解题策略 
如何在小学渗透计数方法——“搭配中的学问”教学实践与思考
《小学教学研究》2023年第33期87-89,共3页陈小玲 
计数原理作为概念,对小学生而言,抽象、晦涩。而作为排列组合最基本的思想方法,教学中有必要通过“搭配”活动,引导学生感悟有序枚举,进而将计数原理的应用渗透到学生的日常生活中。
关键词:计数原理 加法原理 乘法原理 
巧用数学方法简化生物学问题
《中学教学参考》2022年第32期82-85,共4页康利梅 
文章结合三个实例分析求解数量性状遗传后代中出现某种表型的概率的方法。通过分析可知,巧用数学中的乘法原理和组合法能使这类问题得到简化。
关键词:乘法原理 组合法 数量性状 概率 
巧用乘法原理解决握手问题
《数理天地(初中版)》2022年第9期28-29,共2页石明霜 
乘法原理是数学中的重要原理之一,在生活中也有着广泛应用,比如“握手问题”就可以通过乘法原理快速解决.本文通过对“握手问题”建立数学模型,分析乘法原理在此类问题中的灵活应用,希望能提高学生的解题能力,培养学生的数学建模核心素养.
关键词:乘法原理 握手问题 核心素养 
乘法原理巧分配
《数学大王(中高年级)(3-6年级)》2022年第5期38-40,共3页陈永 陈春云 
纠结的早餐为了让阿才吃上营养早餐,妈妈每天变着法子给阿才准备不同口味的食物。饮品有牛奶、豆浆、果汁,面点有蛋糕、油条、饼干、面包。阿才非常高兴,每天都能吃上不同类型的早餐,精神倍儿棒!
关键词:乘法原理 油条 营养早餐 饼干 蛋糕 面点 豆浆 牛奶 
三类概率问题的解法剖析
《语数外学习(高中版)(上)》2022年第2期45-45,共1页吴玲 
概率是高考中的重要考点.概率问题常与生活实际相关,不仅考查了古典概型概率公式、几何概型概率公式、分步计数原理(乘法原理)、分类计数原理(加法原理)等数学知识,还考查了同学们综合分析能力以及解决实际问题的能力.常见的概率问题主...
关键词:概率问题 相互独立事件 概率公式 乘法原理 加法原理 古典概型 几何概型 综合分析能力 
随机交配问题两种算法差异性的深度分析
《中学生物教学》2021年第27期79-80,共2页李秀富 何枝芳 梁军 
解答常染色体两对等位基因随机交配的问题时常使用两种方式,一种方法是配子棋盘法,另一种是用乘法原理。通过例题分析发现在运用乘法原理时需满足两个必备条件,得到的结果才能与配子棋盘法相同。
关键词:随机交配 配子棋盘法 乘法原理 
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