传播学专业

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相关机构:辽宁工业大学中国传媒大学首都经济贸易大学华中科技大学更多>>
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OBE理念下新闻传播学专业实务类课程协同教学探索
《新闻传播》2025年第1期85-87,共3页王少南 
教育部产学协同育人项目《基于OBE理念的传媒专业实务类课程教学改革探究》(项目编号:230805635015056);湖北大学知行学院校级教改课题《OBE理念下应用型高校新闻传播学专业实务类课程教学改革探究》(项目编号:XJY202301)的阶段成果之一。
OBE强调以学生的学习成果为导向,协同教学强调深度合作与共同协作,两者之间存在密切的互动与关联,两者的耦合可以推动新闻传播学专业的实务类教学的创新与发展。考虑到这类课程具有独特的属性,诸如实践性与操作性并重、紧密与市场需求...
关键词:OBE教育理念 新闻传播学科 实务类课程 协同教学 
旅游院校新闻传播学专业课程思政育人实践研究
《新闻研究导刊》2024年第22期21-26,共6页王海迪 
2023年度为桂林旅游学院课程思政教育教学改革研究项目“新文科背景下新闻传播专业课程思政的内涵建设与路径实践”成果,项目编号:2023KCSZJG007;2024年度桂林旅游学院课程思政教育教学改革研究项目“新闻传播学专业课程思政示范课程群的建设逻辑与方法”阶段性成果,项目编号:2024KCSZJG003;2025年度桂林旅游学院自治区级教学成果培育项目“价值内化,文旅赋能:新闻传播类课程思政育人模式改革与实践”阶段性成果,项目编号:2024PY06。
旅游院校新闻传播学专业课程思政育人实践体现出旅游特色是应有之义。一方面,新闻传播教育与旅游有着千丝万缕的关系,新闻传播教育的包容性、实践性、时代性这三个特点决定了其与旅游有着天然的契合性和高度的关联性。另一方面,中国化...
关键词:旅游院校 新闻传播学专业 课程思政 育人实践 文旅融合 
双轮驱动、产业依托、毕设引领、实践创新——深圳大学网新系建设经验与探索
《国际品牌观察(媒介)》2024年第10期53-55,共3页
2008年,深圳大学在传播学专业中设立了网络与新媒体方向,2015年经国家教育部批准建立网络与新媒体专业,同时正式进行招生,2021年的时候我们获批了国家一流专业建设点,是全国首批获得网络与新媒体一流本科专业建设的四所高校之一。
关键词:网络与新媒体 本科专业建设 深圳大学 一流专业 双轮驱动 传播学专业 实践创新 
宁波大学
《中学生天地(高中综合版)(B版)》2024年第7期26-27,共2页
国家“双一流”建设高校,省部市共建高校,浙江省首批重点建设高校、高水平大学建设高校。在宁大张望时光文/宁波大学传播学专业2023级叶晓雯步宁波大学,到处都令人心神安恬,该去哪里落个脚呢?或许该去图书馆坐一坐。晨光熹微时,一切都...
关键词:高水平大学建设 双一流 传播学专业 天地之间 共建高校 宁波大学 重点建设高校 图书馆 
我国传播学专业学科建制
《记者观察(中)》2024年第6期131-133,共3页排孜力亚·艾乃提 
学科是现代社会知识生产制度化的一种产物,同时学科本身也作为一种知识生产制度得以存在。学科的变迁与发展是一个涉及众多变数的复杂动态过程,其发展轨迹并不完全服从于内在逻辑,而受包括学科制度在内的众多因素制约。学科制度是规范...
关键词:特定学科 学科建制 现代社会知识 学科设置 变迁与发展 行为准则 动态过程 行动者 
非遗文化融入新闻传播学专业课程教学的路径研究
《炫动漫》2024年第11期242-244,共3页牛帆 张开翔 彭艳霞 
非遗文化包括丰富多样的传统艺术、社会习俗、知识体系、工艺技能,文化身份与多样性重要标志。全球化压力使传统非遗文化面临被边缘化与遗忘的风险。新闻传播学教育作为传播文化遗产桥梁,承担着教育公众,提高文化意识的责任。将非遗文...
关键词:非遗文化 新闻传播学专业 传统手工艺 
陷入两难境地 怎么办
《成才与就业》2024年第5期10-11,共2页顾思琦 
小吴同学是民航运输专业的应届生,学习成绩不错,综合素质较强。毕业前,她在“专升本”考试中获得了免笔试机会,又顺利通过面试,被某民办本科院校的传播学专业录取;与此同时,她以试一试的心态参加上海某航司的乘务员招聘,成功获得了录用...
关键词:民办本科院校 专升本 传播学专业 应届生 学习成绩 两难境地 辅导员 综合素质 
媒体企业与学校融合模式探究
《声屏花》2024年第4期0133-0135,共3页李筱彤 李玉婷 牛柯涵 
随着大数据、人工智能等科学技术的快速发展与应用,新闻传播技术也驶入了快速发展的轨道,媒体企业对于复合型全媒体人才的需求也更加强烈。为提高媒体人才培养质量,不少媒体企业与高校进行产学研合作,互用资源,协同发展,为全媒体人才的...
关键词:产学研合作 校媒合作 三位一体 实践教学 新闻传播学专业 
传播理论要自觉观照传播实践——写在《新闻传播学·学以实用》系列丛书即将出版之际
《新媒体与网络》2024年第1期1-6,共6页张迈曾 
几十年前,我在开始创办西安交通大学传播学专业时,就想着要出一套丛书来打造专业基础。专业发展没有一套体系性学术支撑的书籍如何证明专业实力、说明专业的系统性呢?于是我和参与专业建设的老师们交流,研究了一个系列,定下了各册书名,...
关键词:新闻传播学 传播实践 传播学专业 传播理论 系列丛书 学术支撑 学以实用 西安交通大学 
数字时代传播学专业的定位与趋势——基于11个国家一流传播学专业培养方案的分析
《新闻知识》2024年第2期72-77,95,共7页杨琳 李唐波 
从人才培养的角度看,传播学人才培养目标、任务、要求及相关专业内容、课程设置等都体现出鲜明的时代性。面向新一轮的科技革命、产业变革和媒介化社会现实,如何应对数字传播时代带来的一系列挑战,是传播学人才培养必须直面并给予回应...
关键词:数字时代 传播学 培养方案 定位 趋势 
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