传统故事

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缘由、方法与启示:毛泽东怎样讲好传统故事
《长春大学学报》2025年第3期68-74,共7页张屹 康悦 
国家社会科学基金项目(20XKS004);西南科技大学校级项目(22xn0104)。
毛泽东是天才的革命宣传家。他从中国古典小说与民间传说中,挖掘了大量雅俗共赏的传统故事,并对其进行了再诠释、再运用。在运用传统故事时,注重在故事的写与说中融入理论观点,发挥阐释理论、纠正错误、鼓舞群众的作用。毛泽东的故事教...
关键词：毛泽东 传统故事 经验启示 
中国传统故事高中英语校本课程的开发与实施——以南宁市第八中学为例
《广西教育》2025年第2期66-72,87,共8页陈希南 
2024年度广西高等教育本科教学改革工程项目“师范认证背景下非师范院校英语师范人才培养模式改革与实践”(2024JGB165)的阶段研究成果。
中国传统故事具有丰富的内涵和深远的影响,将其融入高中英语课程可以为学生提供更广泛的学习内容,培养学生的跨文化意识,提升学生的文化素养,落实立德树人根本任务。在核心素养视域下将中国传统故事融入高中英语校本课程,需在探究课程...
关键词：核心素养 高中英语 校本课程 中国传统故事 
如何用当代语言讲好传统故事?
《中国广告》2025年第1期48-50,共3页谢蓉 宁强 殷嫣 胡藤 田亚茹(整编) 
谢蓉:我首先想提问的嘉宾是宁强老师,因为宁强老师从1983年毕业起,就从事敦煌学的研究工作。请问,在您的认知中,“传统的故事是否需要用当代语言去讲述呢?”宁强:我研究艺术史出身,所以非常关注这一问题,如果我们把敦煌艺术作为传统艺...
关键词：当代艺术品 VR技术 创作源泉 敦煌艺术 敦煌学 象征与符号 当代语言 宁强 
中国传统故事融入初中英语教学的策略
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第12期204-207,共4页黄美晨 
为了培养初中生良好的英语学习动机、积极学习态度,提高初中生的文化认知以及英语学习效率,本文主要对初中英语教学中中国传统故事融入的策略进行了研究。首先分析了中国传统故事的高效融入在调动学生积极地学习心理、拓展学生的文化视...
关键词：中国传统故事 初中英语 教学策略 
传统故事的创新演绎——评新编黄梅戏《七夕传奇》
《黄梅戏艺术》2024年第4期17-19,共3页王夔 
10月2日,由湖北省黄冈艺术学校创排的黄梅戏《七夕传奇》,在安庆市黄梅戏艺术中心上演。该剧通过精美的舞台设计、创新的叙事文本,赋予牛郎织女这一传统故事以新的思想内蕴和审美内涵。同时,现代科技和戏曲相结合的表现手段,也增强了传...
关键词：黄梅戏艺术 舞台设计 传统戏曲 舞台表现力 思想内蕴 牛郎织女 审美内涵 七夕 
浅论中国传统故事在动画电影中的艺术重构——以《新神榜:杨戬》为例
《大众文艺（学术版）》2024年第23期89-91,共3页黄思嘉 
在国产动画电影中,对中国传统故事的改编一直是热门题材,各个创作团队不断地对传统故事中的人物角色、故事剧情、传统建筑等等进行艺术化表达。《新神榜:杨戬》作为追光动画出品的一部饱受争议的作品,恰恰存在着近几年中国传统故事改编...
关键词：动画电影 传统故事 艺术重构 
《落凡尘》:赋予传统故事新魅力
《黄金时代（上半月）》2024年第9期79-79,共1页汪志 
《落凡尘》讲述的是牛郎织女后代的故事,一幅幅细腻而宏大的画面在眼前徐徐展开,其深刻的情感与跌岩起伏的情节,令人久久难以忘怀。故事基于牛郎织女民间传说进行改编,讲述了织女的儿子金风为替母赎罪下凡收服星宿,想不到却与一心想上...
关键词：牛郎织女 欢喜冤家 天上人间 玉露 星宿 令人 民间传说 
中国传统故事融入初中英语教学的路径
《教师博览（下旬刊）》2024年第7期46-48,共3页王庆丰 
中国传统文化在英语课堂教学中存在碎片化、离散化和浅显化等问题。本文介绍了中国传统故事融入英语课堂的路径,即理清故事情节,提升思想认识;挖掘故事内涵,揭示深刻寓意;汇聚故事焦点,分析冲突原因;展现故事视角,达成教学目标;比较语...
关键词：故事教学 文化自信 传统文化 英文故事 
传统故事 动画演绎
《大众电影》2024年第7期20-21,共2页郑坤峰 
动画电影自是暑期档的常客,“国漫崛起”更不是新话题。《二郎神之深海蛟龙》《伞少女》《落凡尘》纷纷定档7月,且看它们如何在古装、奇幻的类型里玩出新花样。
关键词：暑期档 动画电影 二郎神 古装 
中国传统故事融入幼儿表演游戏的探索研究
《女报》2024年第19期0154-0156,共3页黄钰婷 
幼儿表演游戏,作为一种自发性与创造性并重的游戏形式,根植于幼儿对故事、角色及情节的深刻理解之上。他们通过模仿、想象和创造,以角色扮演为核心,将个人情感、生活体验与故事情节相融合,构建出一个个生动的表演场景。这一过程不仅促...
关键词：幼儿 表演游戏 传统幼儿故事 
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