创造型教学

作品数：32被引量：71H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：刘赤符王书润钟柏昌高毅勇周雪亚更多>>
相关机构：重庆邮电大学常德师范学院河海大学南京师范大学更多>>
相关期刊：《广东教育（教研版）》《科技视界》《湖州师范学院学报》《中学生物学》更多>>
相关基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目广东省高等职业教育教学改革立项项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 主题=语文x
共 条 记 录，以下是1-6
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
让语文课堂充满创造力
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2013年第16期7-7,共1页陈登科 
从素质教育，到创新教育，再到中学语文教学，从传授型教学向创造型教学的转型，这是新的时代的要求。创新是素质教育的着眼点，教育需要创新，教师要以培养学生的创造力为己任。
关键词：创造力 语文课堂 中学语文教学 创新教育 素质教育 创造型教学 教育需要 学生 
解析中学语文从传授型教学向创造型教学的转型
《考试（教研版）》2012年第10X期64-64,共1页朱晓华 
传授型教学向创造型教学方式的转变是新课改对于中学语文的必然要求，对于今后的中学语文的学习具有很重要的意义。本文就中学语文的传授型教学向创造型教学转变的几个问题进行了分析，提出其定位，入口，途径、中心和科学办法等。
关键词：中学语文 传授型 创造型 转变 
中学语文创造型教学的基本特征
《语文教学通讯（初中）（B）》2001年第1期47-47,共1页刘赤符 
关键词：中学语文 学生 创造技能 启发诱导 语文课教学 语文教学 训练过程 创造型教学 理解 要求 
语文创造型教学的基本特征
《湖南教育（综合版）》2000年第18期51-52,共2页刘赤符 
关键词：语文 创造型教学 基本特征 
论中学语文从传授型教学向创造型教学的转型
《常德师范学院学报（社会科学版）》2000年第3期83-87,共5页刘赤符 
从素质教育 ,到创新教育 ,再到中学语文教学从传授型教学向创造型教学的转型 ,这是新的时代的要求。中学语文创造型教学应定位在“在获得新知中学习创造” ;中学语文创造型教学的入口是“以实践为中心组织教学” ;“培养创造思维与创造...
关键词：中学语文 教学 传授型 创造型 
创造型语文课堂教学形成的策略
《江苏教育研究》2000年第9期50-52,共3页李建成 
关键词：语文课 课堂教学 创造型教学 策略 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部