吹管乐

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笛曲《燕归来》中的音乐美学体现
《优雅》2025年第1期80-82,共3页张鑫渝 
在我国器乐中,竹笛占有非常重要的地位,是最具民族特点的乐器之一,也是我国重要的民族吹管乐器。它承载了几千年厚重的文化和历史,在乐队中常常处于领奏位置。竹笛这一乐器不仅蕴含着丰富的民族特色和音乐表现力,而且在经济、政治、文...
关键词:吹管乐器 音乐表现力 竹笛 笛曲 燕归来 民族特点 领奏 美学体现 
电吹管姓“电”
《乐器》2024年第12期140-142,共3页王绍基 
最近的十年以来,依赖于数码技术的电子吹管乐器在经过了几十年的徘徊之后,终于随着技术的进步而趋向成熟。由于电子吹管乐器从一开始就是在萨克斯等传统木管乐器思维基础上开发的,所以在它身上处处都是这些原声木管乐器的基因。然而,当...
关键词:吹管乐器 传统乐器 思维基础 数码技术 木管乐器 萨克斯 电子乐器 
民族乐器笙的演奏技巧及情感表达探讨
《湖北画报(下半月)》2024年第4期202-204,共3页苏楠 
随着经济社会的持续发展,音乐领域呈现出多样化的发展态势,小众乐器开始进入公众视野。笙是中华民族的文化瑰宝,是一种独特的簧管乐器,具备吹管乐器罕见的和声演奏能力,其演奏原理为利用簧片振动发声。因此,在演奏的过程中,演奏者无须...
关键词:吹管乐器 音乐领域 民族乐器 演奏能力 演奏技巧 情感表达  公众视野 
2024中国国际乐器展览会:品牌盛宴,精尖之作,多元体验
《乐器》2024年第7期124-125,共2页 
由中国演艺设备技术协会主办的2024第三十一届中国国际乐器展览会,于6月27日~6月30日在中国国际展览中心(朝阳馆)举办。本届展览会展览面积达35000平米,有来自中国、意大利、法国、德国、美国、西班牙、奥地利、澳大利亚、俄罗斯等十余...
关键词:电声乐器 吹管乐器 演艺设备 澳大利亚 打击乐器 俄罗斯 
对竹笛吹奏风门快速形成的做法与探究
《黄河之声》2024年第11期44-48,共5页童富明 
竹笛是中国民族乐器中经典并有代表性的乐器,在人民群众选择业余学习乐器当中,竹笛是一门比较受欢迎的乐器,并且竹笛轻便、乐器市场价格不高、经典类的竹笛独奏作品民族特色浓厚。然而,对于一名竹笛爱好者来说,吹奏风门的形成与固定是...
关键词:竹笛吹奏 风门 口劲 吹管乐 呼吸法 竹笛音色 声音概念 
小学民乐社团中唢呐教学的组织与实施
《中小学音乐教育》2024年第3期31-32,37,共3页厉嘉仪 
为进一步全面发展学生的综合能力,弥补课堂教学时间和内容的不足,各个学校的各类社团应运而生。其中民乐社团的教学以其能够弘扬优秀传统文化、帮助学生树立文化自信、挖掘学生艺术潜力、陶冶学生高尚情操等作用,在各个学校日渐得到重...
关键词:唢呐教学 吹管乐器 传统民乐 课堂教学时间 柳琴 组织与实施 文化自信 音乐特点 
皮影戏中常用吹管乐器分析
《戏剧之家》2024年第1期11-14,共4页陈柯宇 
皮影戏又称灯影戏,大部分皮影戏中的伴奏乐器多以打击乐和弦乐为主,运用吹管乐器的地方皮影戏占比较少,但正因吹管类乐器特殊的音色特点是其他乐器无法呈现的,所以使得这类皮影戏极具特色,值得研究和保护。笔者通过魏力群《中国皮影艺...
关键词:皮影戏 伴奏 吹管乐器 
浅析吹管乐器的特征差异——以中西方笛类音乐为例
《戏剧之家》2023年第36期78-80,共3页姚瑞钰 
长笛为西洋乐器,竹笛为中国民族乐器,这两种乐器均属吹管乐器类,但是属地不同,各有异同。本文将从两种乐器的历史渊源和发展入手,对两种乐器的构造材质、乐曲艺术特征、情感表达进行对比分析,分析两者的异同。
关键词:中西方 对比 音乐 美学特征 情感表达 
陶笛与小学音乐课本深度融合的教学策略
《山西教育(教学版)》2023年第11期41-42,共2页李涛 
音乐课堂中各种形式的辅助教学应从课本本体出发。部分教师只是形式化地让学生学会了乐器,忽视了更为全面的综合性内容的学习,乐器与课本没有紧密联系,课堂陷入“重器乐、轻课本,两边兼顾难”的窘境。陶笛具有悠久的历史文化底蕴,便于携...
关键词:深度融合 辅助教学 音乐课堂 吹管乐器 课本教学 教学策略 历史文化底蕴 音乐教学 
笙与宋人的日常生活
《文史知识》2023年第10期53-59,共7页闫赵玉 
笙是中国传统吹管乐器,《礼记》中有“女娲之笙簧”的记载,可见笙历史之久远。目前所见年代最久远的笙,是曾侯乙墓出土的笙,其中就有十二管、十四管、十八管三种。笙在先秦宫廷乐队中已经得到广泛的使用,掌管吹笙的乐师称为“笙师”。
关键词:《礼记》 吹管乐器 曾侯乙墓 日常生活  
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