错误命题

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关于高中物理一些典型错误命题的分析
《中学物理教学参考》2024年第29期58-61,共4页杨冰 徐清洪 刘福林 
“重庆市普通高中物理课程创新基地——重庆市第八中学校”的阶段性研究成果,基地批文号:渝教基发[2023]12号。
分析几道存在典型错误的高中物理命题,指出其中存在的不严谨、不科学、违背实际等具体错误,归纳总结教师命题时应注意的事项。
关键词：物理命题 题目分析 动量守恒 单摆 
国有上市公司税务筹划若干错误命题及解析被引量：2
《商业文化》2022年第3期109-111,共3页李天育 
某能源上市公司作为重要国有上市公司,研究其税务筹划具有重要意义。本文首先分析了公司的"国有"和"上市"两面属性,指出在税务筹划时具有多目标性。针对市场上存在的国有上市公司税务筹划"无用论""沾光论""不值论",本文予以分析及批驳...
关键词：税务筹划 国有上市公司 能源上市公司 多目标性 无用论 习近平总书记 上市 
一个错误命题的纠正与证明
《数学通讯》2020年第6期64-64,F0003,F0004,共3页周华生 
文[1]介绍了与一道2011年中国女子数学奥林匹克试题有关的许多推广,读后很受启发,但其中命题5、命题15以及命题7、命题8等结论是错误的,本文给出这些命题的纠正与证明.文[1]中命题15是命题5的推广,其内容为.
关键词：错误命题 数学奥林匹克试题 纠正 推广 
思想政治课的提问教学探究
《中小学课堂教学研究》2019年第5期49-52,共4页丁杰 
要想提高学生在课堂上的注意力,教师需要采取切实有效的措施,可以用错误命题激发学生的好奇心,让学生大胆质疑,培养学生的质疑习惯和问题意识,让学生参与到课堂教学中来,进而成就思想政治课'质疑'的课堂。
关键词：思想政治课 质疑课堂 错误命题 易混问题 易错习题 
剖析“竖直面内圆周运动”的两类错误命题被引量：3
《物理教师》2018年第6期54-56,共3页赵和平 
竖直面内圆周运动是高中物理中常见的一种曲线运动,深受命题者喜爱.本文通过分析杆对球的作用力以及杆对球作用力的竖直分力变化规律,总结了在命制这类试题时经常出现的两类科学性错误,并对其进行了修改.
关键词：竖直面内圆周运动 脱轨问题 跳跃位置 杆对球的作用力 
线性相关理论课堂教学探讨被引量：1
《鞍山师范学院学报》2017年第6期21-27,共7页张立新 
线性相关性是一个较为抽象的数学问题.本文立足于大学课堂教学,通过选择典型习题、及时纠正错误、设置错误命题、设置变式问题4种方式进行教学探索,以期让学生快速而深入地掌握课堂教学内容.
关键词：线性相关 线性无关 典型习题 错误命题 
对一类“f_洛作用下物体运动”的错误命题剖析被引量：2
《物理教师》2017年第7期94-95,共2页赵和平 
洛仑兹力只改变带电粒子速度的方向，不改变带电粒子速度的大小，洛仑兹力不对带电粒子做功．这是高中物理的一个常考点，平常练习或考试试卷中有不少有关此考点的情景，但在设置这些情境时，命题者对带电体的运动规律把握不到位，容易...
关键词：物体运动 命题 粒子速度 洛仑兹力 高中物理 带电粒子 运动规律 带电体 
克服时代,排除时代的病毒
《华文文学》2017年第1期5-7,共3页刘再复 
本文是刘再复先生在浸会大学校庆60周年纪念会上的讲话。他的演讲主题是——克服时代,排除时代的病毒。重点论述"时代的三个错误命题":1".文学是时代的镜子";2".作家应当成为时代的鼓手";3."天才是时代的产物"。
关键词：刘再复 香港讲话 时代的病毒 时代的错误命题 
关于二元函数极值的一个错误命题
《高等数学研究》2016年第2期11-12,23,共3页钱季伟 
本文举出反例,说明文[1]中一个关于二元函数极值的命题是错误的,并结合反例,详尽的剖析了错误产生的原因,以及命题作者所给证明中的疏漏.
关键词：极值 反例 
对一道错误命题的分析讨论——滚轮线被引量：1
《物理通报》2016年第3期55-56,共2页杨德云 傅明峰 
物理习题有着巩固物理知识，提高学生解决物理问题能力的作用．命制物理习题过程中可能会出现各种错误，这种错误导致事与愿违．故而在平时的命题过程中应深入思考，反复推敲，尽量避免各类错误，以提高习题的可信度．
关键词：运动的合成与分解 滚轮线 摆线 曲线运动 复合场 正交分解法 
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