医学教育改革

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新质生产力背景下高等医学教育改革路径探讨
《医药前沿》2025年第7期129-134,共6页杨春勇 
随着新质生产力概念的提出与发展,它对各个行业均提出了不同的要求。高等医学教育院校作为医学生培养和教育的关键阵地,承担着为基础医学和临床医学提供初始教育的重任,在新质生产力发展进程中扮演着至关重要的角色。本文深入剖析新质...
关键词：新质生产力 医学 高等教育 教育改革 医学生 跨学科融合 
基于学生视域的多元化外科学教学模式评估与前景探索
《现代生物医学进展》2025年第5期946-954,共9页张逸辰 周学豪 李铁文 周锃 阮渊 
国家自然科学基金面上项目(8187030284);南京医科大学教育研究课题(2023ZC131)。
目的:探讨不同教学模式在外科学教学中的应用价值和学习反馈,为本科外科学课程的教学改革与创新提供参考性建议。方法:本研究采取网络问卷调查的形式,通过便利抽样法,共回收286份问卷。经过筛选获得有效答卷274份。对比倾向于传统课堂...
关键词：医学教育改革 教育模式 外科学教学 远程教育 智慧医学 
《人体结构》整合式PBL教学模式的实践——以消化与营养模块为例
《解剖学研究》2025年第1期92-94,共3页曾文钦 姚前尹 刘凤云 程亚涛 刘钦 张洁 崔卫刚 
中华医学会医学教育分会、国家医学教育发展中心医学教育研究项目(2023B130);广东省线上线下混合式一流本科课程(人体结构)(2022年);嘉应学院教改重点项目(嘉院教[2020]15),嘉应学院教改在线开放课程(嘉院教[2021]20)。
我校从2014年开始开设临床医学本科专业以来,借鉴了汕头大学医学院整合式模块化教学的先进经验,打破以学科划分课程体系的传统方式,以未来医生岗位胜任力为导向,以健康为中心,医教协同,交叉、跨界融合开展整合式模块化教学。新教学模式...
关键词：人体结构 消化系统 医学教育改革 整合式学习 转化式学习 
临床教师教学胜任力认知调查与思考
《现代医院管理》2025年第1期68-70,74,共4页王兴红 
目的了解临床教师对医学教育教学胜任力的认知,为针对性地做好临床教学师资培训提供有益借鉴。方法采用文献回顾法、专家咨询法和自制调查问卷,对南通市4家三级甲等附属/教学医院922名临床教师进行调研。结果不同年龄组和不同职称组的...
关键词：附属医院 临床教师 教学胜任力 分层递进 医学教育改革 
全科专业规范化培训学员培训满意度调查与分析——评《住院医师规范化培训公共科目培训指导手册》
《中国实验方剂学杂志》2025年第3期289-289,共1页李海冰 穆琼 何茜 
2024年度贵州省卫生健康委科学技术基金项目(gzwkj2024-085)。
《住院医师规范化培训公共科目培训指导手册》由人民卫生出版社出版,主编为杨薇和王国年。该书主要是为住院医师提供系统化、规范化的培训指导,帮助其在临床实践中提升专业技能和综合素质。内容主要涵盖了住院医师在培训期间所需掌握的...
关键词：住院医师规范化培训 人民卫生出版社 指导手册 医学教育改革 培训学员 培训满意度 医学伦理 临床思维 
医以载道,融以鼎新——浙大一院i-FIRST“一心五化”医学人才培养模式的研究与实践
《中国高等医学教育》2025年第1期F0004-F0004,共1页
医以载道,融以鼎新。浙江大学医学院附属第一医院始终以无畏的探索精神,勇立医学教育改革的潮头。我们深知医学教育关乎人类健康的未来,因此始终以推动医学教育革新为己任。一路走来,我们凭借对医学教育的深刻洞察,不断打破传统壁垒,开...
关键词：教育革新 医学教育改革 浙江大学医学院 教育路径 FIRST 五化 载道 拔尖创新 
《医学教育改革新探索研究》出版:教育信息化背景下医学教育改革策略探寻
《介入放射学杂志》2025年第1期I0007-I0007,共1页杨春艳 
书名:医学教育改革新探索研究主编:廖德君出版社:吉林科学技术出版社ISBN:9787557897567教育信息化已是现今时代教育领域发展的重要趋势,医学教育也紧跟时代发展步伐。教育信息化背景下医学教育改革使得传统的医学教育模式发生转变,本...
关键词：科学技术出版社 医学教育改革 教育信息化 策略探寻 现今时代 信息化背景下 :教育 紧跟时代 
2025年6期"置信职业行为"专题
《中华医学教育探索杂志》2024年第11期F0002-F0002,F0003,共2页
胜任力导向的医学教育是“以终为始”、结果导向的教育模式。随着医学教育改革的深入,从能力和行为角度分别发展出不同的胜任力模型。其中,置信职业行为是在临床实践中将多项行为表现(能力的显性符号)组合出完整的临床行为,通过临床行...
关键词：医学教育改革 胜任力模型 结果导向 临床行为 临床实践 整体评价 临床教学 显性符号 
人工智能推动医学教育改革的现状与展望被引量：4
《基础医学教育》2024年第10期890-894,共5页刘成程 寻萌 韩蕾 秦棪楠 
西安交通大学本科教学改革研究基金资助项目(2034Y)。
文章整理和总结了人工智能(AI)技术在医学教育中的应用现状,分析了其在提高教学效率、增强学习体验和实现个性化教育方面的优势。研究表明,AI技术通过智能系统和虚拟现实技术提供实时反馈和个性化学习路径,显著提升了学生对复杂知识点...
关键词：高等教育 医学教育 教学改革 人工智能 个性化教育 实验教学 
“新医科”背景下基于医工交叉培养卓越临床医学人才的思考与探索被引量：3
《中华医学教育探索杂志》2024年第9期1221-1226,共6页谢耀谈 顾玮 孟小琴 王亚洲 周舟 刘国祥 
重庆市教育委员会2021年重庆市高等教育教学改革研究重大项目(211003)。
为响应“健康中国”和“成渝地区双城经济圈建设”国家重大战略需求,重庆大学紧扣“新医科”建设内涵,高起点建设医学学科,高质量发展医学教育,深入推进医工交叉背景下临床医学人才精英化培养的探索实践。本研究从SWOT分析的视角,探析...
关键词：“新医科”建设 临床人才培养 医学教育改革 医工交叉 SWOT分析 
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