庄绍勇

作品数：16被引量：416H指数：9
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供职机构：香港中文大学更多>>
发文主题：教育游戏游戏游戏化学习个案研究教育更多>>
发文领域：文化科学语言文字更多>>
发文期刊：《现代远程教育研究》《外语测试与教学》《现代教育技术》《电化教育研究》更多>>
所获基金：国家社会科学基金全国教育科学“十一五”规划国家青年基金课题北京市哲学社会科学规划项目更多>>
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大学生英语学习效能感量表的初步编制被引量：3
《外语测试与教学》2020年第2期1-11,27,共12页姜毅超 庄绍勇 张宜 刘淑霞 
国内用于测量英语学习效能感的问卷或量表均缺少必要的效度验证过程和对研究情境的考虑,以致测量结果和结论的有效性令人存疑。为编制适合国内大学生英语学习情境的效能感量表,本研究通过开放式问卷、质化编码等方式确定了量表的所有可...
关键词：大学生 自我效能感 英语学习效能感 量表编制 效度验证 
学生高阶思维在翻转课堂的课堂互动中的发生路径被引量：30
《现代教育技术》2019年第2期46-51,共6页董安美 庄绍勇 尚俊杰 
发展学生的高阶思维是课堂教学研究和实践的关注重点。文章立足于学习科学视角,聚焦于翻转课堂教学模式指导下的课堂互动情境,采用话语分析的方法,描述课堂互动中学生高阶思维发生的条件,并揭示其发生路径。文章发现,在翻转课堂中,学生...
关键词：学习科学 话语分析 翻转课堂 课堂互动 高阶思维 
香港中学教师资讯素养研究被引量：1
《现代教育技术》2017年第2期65-71,共7页戎伟楠 庄绍勇 尚俊杰 
文章旨在通过编制资讯素养测量工具,调查香港中学教师的资讯素养情况。以香港资讯素养框架为理论基础,参考美国大学与研究图书馆(A ssociation of College and Research Libraries,A CRL)等机构的资讯素养框架,文章编制了资讯素养测试问...
关键词：资讯素养 中学教师 香港 
平板教学中的应用与游戏被引量：1
《湖北教育》2015年第3期26-28,共3页庄绍勇 陈峥 
随着近年来移动技术持续发展并在教育中不断得到应用,移动学习也呈现出多样的探索方式,比如Ogata等开发了一个整合的语言学习系统来帮助留学生在教室之外的生活实境中学习日语;Nordmark与Milrad利用移动的数字讲故事法培养学生在文化遗...
关键词：移动学习 应用 中小学 行学 游戏 教学 语言学习系统 全球定位系统 
学习科学:推动教育的深层变革被引量：49
《中国电化教育》2015年第1期6-13,共8页尚俊杰 庄绍勇 陈高伟 
教育部-中国移动科研基金项目"教育信息化理论研究"(项目编号:MCM20121011);2013年北京市哲学社会科学规划项目"基于游戏化学习的创造性思维的培育策略研究"(项目编号:13JYB011)的研究成果
当前教育信息化蓬勃发展,在备受赞赏的同时也屡被质疑。至于原因,恐怕还是"人究竟是怎么学习的,怎样才能促进有效学习?"这一根本性问题依然未得到彻底解决。该文从教育信息化的发展现状谈起,剖析目前存在的问题及解决方法,然后仔细梳理...
关键词：学习科学 教育技术 互联网教育 脑科学 大数据 变革 
框架式电子白板的教师关注差异研究——基于香港学校的分析被引量：4
《现代教育技术》2014年第3期33-41,共9页张学琪 蒋宇 庄绍勇 
电子课室的交互呈现(Interactive Display for eClassroom)项目基金资助
电子白板在香港中小学的应用越来越广泛。作为一项教育中的技术创新,教师在应用框架式电子白板时会表现出不同关注。文章采用教师关注度模型,探究教师在应用这项创新技术时在评价、信息、管理、影响、再关注五个维度所表现的特点和差异...
关键词：框架式电子白板 教师 教师关注 
“学习村庄2”在协作探究学习中的应用被引量：6
《中国电化教育》2014年第1期119-124,共6页庄绍勇 耿洁 蒋宇 
"学习村庄2"(Learning Village2,LV2)是一个游戏化的CSCL(计算机支持的协作学习)平台,让学生在大型多人在线角色扮演游戏(MMORPG)虚拟学习环境下进行协作探究学习。该文阐述了LV2的教学设计,还呈现了在香港进行的LV2里进行协作探究学习...
关键词：游戏化学习 探究学习 计算机支持的协作学习 
基于平板电脑的电子课本在香港英语课堂教学实施的个案研究被引量：19
《现代远程教育研究》2013年第2期92-99,共8页庄绍勇 耿洁 尚俊杰 
随着科技的快速发展,基于平板电脑的电子课本以其独特的优势,被视为电子学习新的形式和体现,被越来越多地应用于课堂教学中。它的教与学效果如何?是否真正促进了课堂教学?是否真正提高了学生的学习兴趣、学习效果?这些问题有待研究。本...
关键词：平板电脑 电子课本 小学英语 课堂教学 个案研究 
游戏化网络课程的设计与应用研究被引量：13
《远程教育杂志》2012年第4期66-72,共7页尚俊杰 张喆 庄绍勇 蒋宇 
国家社会科学基金"十一五"规划2008年度教育学青年课题"利用教育游戏丰富与深化综合实践活动课程教与学的理论与实践研究"(批准号:CCA080229)成果之一
针对游戏进入中小学课堂教学出现的困难和障碍,提出了构建面向中小学生的基于游戏化学习的网络课程。分门别类地详细介绍了此类课程的设计理念和特点:一是基于游戏化学习的课程;二是面向中小学生的网络课程;三是大学和中小学共同开设课...
关键词：教育游戏 基础教育 游戏化学习 网络课程 农场狂想曲 课程活动设计 
游戏化探究学习模式的设计与应用研究被引量：57
《中国电化教育》2011年第5期84-91,共8页蒋宇 尚俊杰 庄绍勇 
国家社科基金"十一五"规划2008年度教育学青年课题"利用教育游戏丰富与深化综合实践活动课程教与学的理论与实践研究"(批准号:CCA080229)的部分成果
本文旨在研究教育游戏在探究学习中的应用模式、应用策略和应用效果。首先通过文献调研和理论分析提出了游戏化探究学习模式,其次在此学习模式指导下结合香港中文大学资讯科技教育促进中心推出的《农场狂想曲(II)》教育游戏开发了"农场...
关键词：教育游戏 探究学习 体验学习 学习模式 农场狂想曲 
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