杨晓辉

作品数：12被引量：4H指数：1
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供职机构：北京广播电视大学更多>>
发文主题：远程开放教育社区教育行政管理专业教学模式探索教学模式更多>>
发文领域：文化科学政治法律哲学宗教更多>>
发文期刊：《成人教育》《吉林广播电视大学学报》《法制与社会（旬刊）》《时代教育》更多>>
所获基金：北京市优秀人才培养资助全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
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成人高等学校教师转型社区教育的困境与突破——基于成人高等学校教师的个案研究被引量：1
《吉林广播电视大学学报》2019年第9期132-134,共3页杨晓辉 安哲锋 
本文通过对成人高等学校成功转型社区教育的三位教师的个案分析,研究了成人高等学校教师在转型社区教育中遇到的困难以及解决的办法。研究表明,成人高等学校教师若想成功转型社区教育,最根本的是教师要从思想上转变,挖掘自身潜力,其次...
关键词：成人高等学校教师 转型 社区教育 
远程开放教育学生自主学习能力培养途径研究——以宣武电大法学专业学生为例
《时代教育》2018年第1期6-7,共2页杨晓辉 安哲锋 
国家开放大学2016年度科研课题《开放大学法学教育与北京城区经济社会发展的适应性研究》(G16C0105Q)的阶段性成果
随着知识经济的到来，要求每一个人都要具备自主学习能力，教育的使然和远程开放教育的特点要求我们要对远程开放教育学生进行自主学习能力的培养。以宣武电大法学专业为例，分析了目前远程开放教育学生自主能力的现状，结合远程开放教...
关键词：远程开放教育 自主学习能力 途径 
社区教育中法律知识普及教育的探索及启示被引量：2
《北京宣武红旗业余大学学报》2014年第4期7-9,共3页杨晓辉 
2013年西城区优秀人才培养资助项目"社区教育课程实施模式研究"(项目编号:20130038)的阶段性成果
公民法律素质的高低决定着法治国家建设的进程,社区教育以其"全员、全程、全方位"的特点承担了提高公民法律素质的任务。普及法律知识是提高公民法律素质的基础,白纸坊地区社区教育学校在这方面进行了有益的尝试,笔者从普及法律活动的...
关键词：法律知识 普及 探索 启示 
以社区教育为切入点提升居民环境维权意识
《法制与社会（旬刊）》2014年第32期167-169,共3页杨晓辉 
本文首先给环境维权意识下了定义,明确了其确切的含义,分析了居民环境维权意识对环境保护的重要意义。抽取北京市三个社区,对社区的居民进行问卷调查,分析了居民环境维权意识的现状和存在的问题,认为现在居民环境维权意识还有待提高,政...
关键词：提升 居民环境维权意识 社区教育 
小组合作式随岗实践教学模式探索
《安徽广播电视大学学报》2013年第1期70-74,共5页杨晓辉 何晓莉 安哲锋 
北京广播电视大学2010年教学改革立项课题阶段性成果.
根据合作学习和随岗实践的相关理论，提出了小组合作式随岗实践教学模式，并以宣武电大行政管理专业专科的实践——社会调查为例，论述了该模式的组织和实施，对比了实施效果，提出了该模式存在的优势和劣势。
关键词：远程开放教育 小组合作式随岗实践 教学模式 行政管理专业 
小组合作式随岗实践教学模式探索被引量：1
《成人教育》2013年第2期4-7,共4页杨晓辉 何晓莉 安哲锋 
电大远程教育实践环节存在一定的问题:理论和实践相脱节、抄袭现象严重等。根据合作学习和随岗实践的相关理论,本研究提出了小组合作式随岗实践教学模式,并以宣武电大行政管理专业专科的实践——社会调查为例,论述了该模式的组织和实施...
关键词：远程开放教育 小组合作式随岗实践 教学模式 行政管理专业 
《中国远程教育工作者合作文化测验》的编制与测试
《考试周刊》2012年第65期143-144,共2页安哲锋 杨晓辉 
中央电大和高校远程教育专业委员会承担全国教育科学“十一五”规划课题“现代远程开放教育文化建设的研究与实践”项目(批准号:FIBO60402)的子课题“现代远程教育合作文化研究”之阶段性成果(项目编号:zydd07-708)
本文对远程教育合作文化研究的必要性进行了探讨和分析,并基于远程教育合作文化的特征模型,编制了《中国远程教育工作者合作文化测验》,经过试测,运用描述统计、相关分析、内部一致性信度等方法对数据进行了统计分析,结果表明：该测验...
关键词：远程教育 合作文化 测验 测试 
成人高校法学专业实践教学改革与思考
《法制与社会（旬刊）》2012年第13期224-225,共2页杨晓辉 
法学实践教学对实现电大应用型人才培养目标发挥着重要作用,对促进学生的法律知识的掌握和运用,培养法律相关职业素养具有很重要的意义。电大开放教育的法学实践教学活动组织的过程和形式的深入总结与思考,以及今后开放教育法学实践教...
关键词：成人高校 法学实践 教学改革 
现代远程开放教育学员的自尊感及其培养
《安徽广播电视大学学报》2011年第1期53-56,共4页李晓蕴 杨晓辉 安哲锋 
北京市优秀人才培养资助项目(项目编号:PYZZ090422001040);2008年北京广播电视大学校级课题
通过采用SES自尊量表和自编相关信息表对385名远程开放教育学员的自尊感进行测评,结果表明:现代远程开放教育学员的自尊水平总体偏低,自尊水平与性别、年龄、职业、职业满意度等因素有一定的关系。基于此,分析了影响远程开放教育学员自...
关键词：远程开放教育 学员 自尊感 学习心理 
我国成人远程学习者心理评估研究进展
《现代远程教育研究》2011年第1期51-56,共6页安哲锋 杨晓辉 
北京市优秀人才培养资助项目"在线学习者心理与行为评价研究"(20081D0502300248)阶段性成果
远程学习者心理评估研究是远程教育领域的关注热点。我国目前成人远程学习者心理评估的研究重点主要集中在学业成就评估、能力评估、个性心理评估和学习动机评估4个方面。现有研究凸显出忽视学习者心理过程评估、深层次定量研究方法运...
关键词：远程学习者 心理评估 研究趋势 
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