洪少华

作品数：42被引量：193H指数：6
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供职机构：杭州师范大学钱江学院更多>>
发文主题：高职高职院校避孕知识婚前性行为见习更多>>
发文领域：文化科学医药卫生理学政治法律更多>>
发文期刊：《全科护理》《中国职业技术教育》《职教论坛》《电子测试》更多>>
所获基金：湖北省教育科学“十一五”规划课题浙江省教育厅科研计划湖北省职业教育科学研究课题更多>>
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本科护生在内科护理学翻转课堂中的学习体验被引量：4
《护理与康复》2021年第11期86-89,共4页陈瑜璐 洪少华 忻翰佳 郭霞珍 
钱江学院第四批课堂教学改革研究课题,编号QJKGZ0404;钱江学院护理分院陈小英助研基金,编号4065J2071911004。
目的了解护理本科生对内科护理学翻转课堂的教学体验,探讨该教学模式对本科护理教学的意义。方法采用质性研究的诠释现象学方法,对21名参与了内科护理学翻转课堂学习的本科护生进行一对一访谈,以Colaizzi 7步分析法对资料进行分析,提炼...
关键词：翻转课堂 案例教学 主动学习 护理教育 质性研究 
浙江省养老机构护士的职业现状及职业稳定性研究被引量：5
《健康研究》2019年第1期17-20,共4页洪少华 陈雪萍 张英 傅圆圆 
浙江省民政政策理论研究规划课题(ZMYB201621)
目的调研浙江省养老机构护士的职业现状和离职意愿,为提高养老机构护士的职业稳定性提供参考。方法选取浙江省16家养老机构107名在岗护士为调查对象,采用养老机构护士职业现状调查问卷和中国职工组织承诺量表进行资料收集。结果养老机...
关键词：养老机构 护士 职业现状 职业稳定性 
杭州市养老护理员职业化现状研究被引量：11
《全科护理》2018年第34期4328-4331,共4页洪少华 陈雪萍 傅圆圆 张英 
浙江省民政政策理论研究规划课题;编号:ZMYB201621
[目的]了解机构养老护理员的人口素质、专业素质、职业待遇等职业化建设现状,探究其中存在的问题,为养老护理员队伍的职业化建设提供参考意见,以期促进老年长期照护服务水平的提升。[方法]采用问卷调查法,在杭州市选取21家具备长期照护...
关键词：护理员 职业化 老年护理 养老机构 
国内外养老模式的发展概况被引量：3
《全科护理》2017年第25期3100-3103,共4页洪少华 
杭州市属高校产学对接优秀中青年教师进企业服务项目;编号:2x16115002001
综述国内外养老模式的发展概况,了解发达国家和我国在老龄化进程中面临的问题的相似之处和区别,分析各种养老模式的优势和可借鉴之处,为进一步健全和发展我国养老事业提供参考。
关键词：养老模式 机构养老 居家养老 社区养老 
水电厂油系统的过滤与维护研究
《中文科技期刊数据库(引文版)工程技术》2016年第1期00212-00213,共2页洪少华 林昌杰 
水电厂透平油系统主要由供油装置、用油设备和管路组成,油质、油压和油路控制等方面要求都比较高。油系统的油过滤与维护是减少油的污染,保证系统正常运行的油质的主要手段。
关键词：液压油 污染 过滤 
进展性案例教学法在内科护理学教学中的应用与效果被引量：45
《中华护理教育》2016年第1期7-11,共5页洪少华 李阳 
浙江省2013年高等教育课堂教学改革项目(kg2013593)
目的应用进展性案例教学法开展护理教学,并评价其应用效果。方法将122名在校护理本科生分为两组,在内科护理学课程教学中,分别采用进展性案例教学法和普通护理案例教学法,为期1学年。通过测评实验前后两组学生的评判性思维能力和期末考...
关键词：教育 护理 案例教学法 进展性案例 
杭州市老年人营养知识掌握现状及饮食习惯的调查分析被引量：2
《全科护理》2015年第34期3435-3437,共3页洪少华 傅圆圆 严谨 
2015年杭州师范大学老年护理特需专业建设课题;编号:ys01218003
[目的]了解杭州市老年人营养知识掌握现状及饮食习惯。[方法]随机抽取150名杭州市老年人,进行营养知识和饮食自我评价的问卷调查。[结果]老年人营养知识普遍比较缺乏,对膳食宝塔这类的健康饮食指导工具知晓率很低,同时大多数人日常饮食...
关键词：老年人 饮食 营养 平衡膳食 
基于DSP的舵机控制系统
《电子测试》2015年第11X期10-12,共3页洪少华 罗云高 
远洋和内河小型船舶采用的模拟电子控制舵机技术存在传输距离长的情况下,线路易于受到外部干扰,舵机偏转角度会有不确定的稳定性缺陷。现在大型船舶虽然使用电动舵轮或者液压舵,误差范围仍很大,精确度不高。为此,设计舵机数字控制系统,...
关键词：DSP 舵机 控制系统 
护理案例教学的研究进展被引量：42
《中华护理教育》2015年第8期634-638,共5页洪少华 王菲玲 李阳 
浙江省2013年高等教育课堂教学改革项目（kg2013593）
案例作为一种教学方法可以追溯到1788年的美国纽黑文医学会,1871年美国哈佛大学的法学院使用案例进行教学,将课堂教学从以＂教＂为中心转变为以＂学＂为中心,并取得很好的教学效果[1]。随着国内外对案例教学的深入研究和实践,案例讨论...
关键词：教育 护理 案例教学 综述文献 
进展性护理教学案例的编写被引量：29
《中华护理教育》2015年第7期558-560,F0003,共4页洪少华 王菲玲 李阳 张菊 郭霞珍 王海斌 
浙江省2013年高等教育课堂教学改革项目(kg2013593)
进展性护理案例是一种以案例情境动态发展变化为主要特点的整体护理教学案例,比以往固定情境的护理案例更接近真实的临床护理过程,更有利于培养护理专业学生的整体护理观和临床思维能力。进展性护理案例的编写必须精选真实的护理病历为...
关键词：教育 护理 案例教学法 进展性案例 
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