冉海涛

作品数:27被引量:20H指数:2
导出分析报告
供职机构:广西水利电力职业技术学院更多>>
发文主题:高职院校翻译学习策略培训语言学习策略英语口语更多>>
发文领域:文化科学语言文字文学哲学宗教更多>>
发文期刊:《高教学刊》《中国商界》《教育观察》《现代教育》更多>>
所获基金:广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题新世纪广东省高等教育教学改革工程项目教育部人文社会科学研究基金广西教育科学规划课题更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
新形势下广西北部湾经济区发展问题探析
《新西部》2021年第12期65-67,共3页冉海涛 
2019年度广西职业教育教学改革研究项目“新就业形态下广西技工院校就业指导教育现状与改革创新研究”阶段性、广西经济发展与人才需求方面研究成果(项目编号:GXZZJG2019B145)。
广西北部湾经济区发展建设是广西自治区党委、政府在新时代的一个重大举措,以国家级经济区作为区域经济社会发展样本向高校学生进行广西“区情”教育,可以增强当代大学生的责任感与使命感。建设发展北部湾经济区是广西自治区党委、政府...
关键词:广西北部湾经济区 区域经济一体化 区域经济社会发展 新时期经济 重大举措 广西自治区 高校学生 全球化 
高职院校思政课“问题探究式”教学设计与实施--以“四个全面”战略布局内容为例
《广西教育》2021年第31期111-113,共3页冉海涛 
2020年度教育部人文社会科学研究研究青年基金项目“全媒体时代高校意识形态阵地建设研究”(20YJC710065);2020年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“基于虚拟仿真平台思政课体验教学创新研究与实践”阶段性研究成果(2020LSZ022)。
本文以“四个全面”战略布局内容为例,探索高职院校思政课“问题探究式”教学设计与实施,从实践教学、理论讲授、调研汇报、线上教学等方面对“问题探究式”教学进行反思并提出改进措施。
关键词:高职院校 思政课 “问题探究式”教学设计 “四个全面”战略布局 
农村生源大学生市民化意愿问卷调研分析研究
《教育观察》2019年第13期142-144,共3页冉海涛 
2016年广西高校中青年教师基础能力提升项目“农村生源大学生市民化过程中的难点调查与对策研究”(KY2016YB658)
农村生源大学生在我国新型城镇化过程中是一个突出的群体,对他们开展市民化意愿调查后发现:他们对城市化的态度跟所学的学科专业没有太大关联;他们不愿意从事农业生活或回到农村发展,但对在城市就业和发展前途又没有充分的信心;高房价...
关键词:农村生源大学生 市民化意愿 问卷调研 
生态译学视角下应用本科翻译教材建设
《佳木斯职业学院学报》2017年第12期335-336,共2页冉海涛 
翻译教材建设作为翻译教育生态中一个重要因子,其重要性不言而喻。针对应用本科的翻译教材建设者必须关注应用本科翻译生态系统,突出"译者中心"的生态翻译观,加强教材主体互动,才能编写出真正有助于应用本科学生提升选择适应能力以及多...
关键词:生态译学 应用本科 翻译 教材建设 
浅谈新时期的“延安精神”及其传承
《教育观察》2017年第2期59-60,共2页胡莹莹 冉海涛 
广西水利电力职业技术学院院内课题"‘四个全面’战略布局进课堂中的思政理论课程教学融合与实践"(2016zd10)
"延安精神"是中国共产党在革命时期延安极其艰苦的环境中磨炼出来的一种精神品质,它体现了共产党人的精神风貌和优良作风,是全国人民的精神财富。在建设中国特色社会主义时期,传承与弘扬"延安精神"也是践行社会主义核心价值观的体现。...
关键词:新时期 “延安精神” 传承 
“慕课”在高校思想政治理论课教学中的作用探讨被引量:2
《教育理论与实践》2017年第3期55-56,共2页冉海涛 
2015年广西职业教育教学改革立项项目"高职院校思想政治理论课精品资源共享课的建设与研究实践"的阶段性研究成果
高校思想政治理论课是以意识形态领域为目标,旨在让大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的教学活动。理性地看待"慕课"在高校思想政治理论课教学中的作用是形式与内容辩证关系的哲学反思。在高校思想政治理论课教学中,应该尊重和包...
关键词:“慕课” 高校思想政治理论课教学 形式与内容 教学手段 
基于构式语法的翻译能力提升策略被引量:1
《海外英语》2016年第21期132-133,共2页冉海涛 
构式理论颠覆了传统的形式功能语言观,力求以体验哲学为基础对语言做出统一,完整的解释。该文从构式语法的角度对翻译操作的认知过程以及翻译实践中常见的问题进行了探讨,并针对翻译能力的提升提出了相应的策略。
关键词:构式 形式 意义 翻译 
团体辅导对大学生抑郁干预的研究综述
《广西教育》2016年第39期120-122,共3页冉海涛 陈功兴 
广西高校科学技术研究项目“大学生完美主义、沉思与抑郁的关系”(KY2015YB413);广西水利电力职业技术学院教学研究项目“高职院校心理健康教育课程专题式教学改革与实践研究”(2014zz22)
本文阐述抑郁的心理动力学理论、行为主义理论、认知理论和人格理论,综述积极心理团体辅导、焦点解决团体辅导、认知行为团体辅导、自我接纳团体辅导等在大学生抑郁干预中的应用和效果,总结和提出团体辅导对抑郁干预研究的现有问题和未...
关键词:团体辅导 大学生 抑郁 干预 积极心理 
项目化调研模式下的思想政治课实践教学初探——广西百色市城乡饮用水源安全调研报告
《求知导刊》2016年第34期62-63,共2页冉海涛 
本文是广西高校思想政治理论课教改科项目“西部地区高职院校思想政治理论课教育模式的研究与实践”(2013JGB345)研究成果.
开展实践教学在大学生思想政治理论课中有非常重要的意义.本文以调研活动为载体,结合学生的专业特点进行有针对性的实践活动,激发学生学习思想政治理论课的兴趣,加强理论与实践的结合.实践教学是大学生思想政治理论课的难点,开展项目化...
关键词:项目化调研 思想政治课实践教学 广西百色 饮用水源 调研报告 
高职院校师资需求下思政课教师的职业困境与对策探究被引量:3
《教育观察》2016年第9期120-121,共2页冉海涛 
2014年度广西高校思想政治教育理论与实践研究科研课题"核心价值观融入高职院校教育全过程有效途径研究"(2014MSZ012)
高等职业教育要培养高素质技能型的人才,这要求高职院校培养"双师"型教师,但这一要求并不能适用于思想政治理论课教师队伍建设。对于高职的思政课教师队伍建设不能采用与专业课教师队伍建设一样的理念和标准,应区别对待,不能一味按照"双...
关键词:高职院校 思政课教师 职业困境 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部