刘学

作品数：24被引量：57H指数：4
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曲折的自我表达:李清照词对韩偓韵文的沿用与创新
《中南大学学报(社会科学版)》2025年第2期190-200,共11页刘学 叶烨 
国家社科基金项目“唐宋宴乐制度与唐宋词书写形态研究”(22BZW072)。
易安词对韩偓韵文多有沿用,或夺胎借意,或套写其艳情主题模式,表现出对文人词写作惯例的遵从与利用。由于写作惯例的遮蔽,其词中的抒情自我不甚分明,需要仔细辨析:一方面,将易安词简单地当作“自传体”的做法,是对沿用与惯例性表达的视...
关键词：李清照 词 韩偓 创作沿用 自我表达 
《乐章集》所录词调的大曲渊源及文体意义
《中国韵文学刊》2024年第4期21-27,共7页刘学 
国家社会科学基金一般项目“唐宋宴乐制度与唐宋词书写形态研究”(22BZW072)。
柳永《乐章集》载录了二十余种大曲衍生词调,或从大曲直接摘遍,或以大曲的音乐材料为基础进行不同程度的衍制。促生词调的同时,大曲也影响词调的音乐结构和声情表达。作为北宋新词调的渊薮,《乐章集》保存了不少大曲衍生词调的音乐信息...
关键词：《乐章集》 词 大曲 宫调 结构 
稼轩是何人:对“豪放”的追索被引量：1
《长江学术》2024年第2期84-94,共11页 刘学(译) 
国家社会科学基金一般项目“唐宋宴乐制度与唐宋词书写形态研究”(22BZW072)。
从批评史的角度切入,追索“豪放”用于辛词批评的确切内涵,辛弃疾词的总体风貌和基本特征可以得到大致的勾勒。由此可见,辛词研究的核心议题并非爱国情怀的表达,而是词人自我人格的书写展露。一个真实可感的躁动不安的个体和一种奇特气...
关键词：辛弃疾 词 批评 豪放 人格特质 
云平台下大学教材应用的调查分析
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第10期233-236,共4页刘学 叶烨 
云平台下的高校教学改革已经势在必行,教材应用改革便是其中重要的一环。根据问卷调查的数据,云平台下大学教学中,教材的形式发生了重大的变化,教材的使用方式也出现转型,学生在教学活动中获得新的使用体验,大部分能够满足线上教学的需...
关键词：云平台 大学 教材 应用 改革 
『中国文学史』课程与历史感养成
《师资建设》2014年第4期86-86,共1页叶烨 刘学 
历史感的养成,是历史学习在了解操作方法与培养批评意识基础上的更高追求。关于历史感,本文赞同这样的说法：“历史感即是将个体生命的历史与历史——现实的本体总过程直接无碍地结合起来而产生的深刻感受。从而,历史感便是具体地意识...
关键词：历史感 中国文学史 课程 历史学习 批评意识 个体生命 精神修养 操作方法 
“公使库本”概念及“公使钱刻书”问题辨析被引量：1
《文献》2013年第5期8-16,共9页叶烨 刘学 
国家社会科学基金青年项目"宋代文学形态生成研究"(项目编号10CZW029)成果
宋代公使库与地方政府的刊刻活动有密切联系，这是一个为学界所熟知的判断，由此又衍生出所谓“公使库本”的概念，即许多研究者将公使库视为刊刻的主体，将在刊印文记中注明“公使库”的刻本视为公使库刊刻的成果并予以专门归类，乃至...
关键词：刻书活动 公使 概念 地方政府 运行机制 经费支持 宋代 刻本 
史学教育视野下的中国文学史教学探索
《中国大学教学》2013年第8期44-46,共3页叶烨 刘学 
中南大学2012年度教改课题"文学史类课程体系与教学内容改革的研究与实践"研究成果
利用"中国文学史"课程施行史学教育是一种值得尝试的教学方式。教学者可以在该课程中开展史料处理训练,帮助学习者掌握基本的史料搜集、辨析方法,并了解史料处理的基本规律。教学者还可以向学习者展示"认识历史"本身的复杂性、不确定性...
关键词：中国文学史 史学 史料 批评意识 历史感 
大众文化产品的古典诗词传播能力及传播性状考查——以对年轻受众的问卷调查为基础被引量：1
《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》2012年第5期60-67,共8页叶烨 刘学 
2010年教育部人文社科基金青年项目"词体传习方式研究"(项目编号:10YJC751056);湖南省人文社科研究项目"词体传习方式研究"(项目编号:09YBB432)
面向102名汉语言文学专业在校大学生所进行的问卷调查显示,包括流行音乐、电视剧、电影、广告、漫画在内的大众文化产品对古典诗词具有良好的携载能力,古典诗词可以依托大众文化产品进行传播,二者的结合甚至可以造就相当成功的传播案例...
关键词：大众文化产品 古典诗词 传播能力 传播性状 
唐圭璋词体传习思想刍论
《南京师范大学文学院学报》2012年第1期6-9,共4页刘学 叶烨 
2010年教育部人文社会科学研究青年基金项目"词体传习方式研究"(编号10YJC751056)
唐圭璋先生的词体传习思想包括传习指导思想与传习方法理论两方面的内容。在"上不类诗,下不类曲"的总则之下,他提出习词的读词、作词、改词三步骤及相对应的方法,同时,他以实际传授行为传达出对解词与训练作词的识见,从中可以见出系统...
关键词：唐圭璋 词 传习 转型 
宋代士大夫艺术品消费能力考查被引量：1
《艺术评论》2011年第7期121-125,共5页叶烨 刘学 
国家社会科学基金青年项目"宋代文学形态生成研究"("宋人经济生活方式转型与宋代文学形态生成")(10CZW029)的成果
宋代是历史上艺术品消费空前兴旺的时代,北宋末年的收藏之盛,后世唯有康乾时代和清末民初可与相比。宋代艺术品消费的盛行,不仅表现于米芾、叶梦得、岳珂等一批收藏大家的出现,更体现于消费活动的普遍,消费者在士大夫中比比皆是,并不受...
关键词：艺术品消费 士大夫 宋代 能力考查 清末民初 康乾时代 消费活动 经济水平 
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