刘宇

作品数：7被引量：4H指数：1
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供职机构：山东科技大学外国语学院更多>>
发文主题：听力教学二语习得视频字幕少年大学英语教学更多>>
发文领域：语言文字文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《矿山测量》《文学教育（中）》《英语广场（学术研究）》《海外英语》更多>>
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文化翻译理论视角下的美剧字幕翻译研究——以《少年谢尔顿》第四、五、六季为例
《英语广场（学术研究）》2024年第25期40-43,共4页刘宇 
山东科技大学优秀教学团队建设计划研究成果,项目编号:JXTD20190508
本文基于文化翻译理论,以美剧《小谢尔顿》第四、五、六季的字幕翻译为研究对象,探讨了直译法、显化法、推演法等翻译方法的实际应用,以期为美剧字幕翻译提供参考。
关键词：大学英语教学 字幕翻译 《少年谢尔顿》 
违反礼貌原则视域下的言语幽默分析——以美剧《少年谢尔顿》第四、五季为例被引量：1
《英语广场（学术研究）》2023年第11期47-50,共4页刘宇 
山东科技大学优秀教学团队建设计划研究成果(项目编号:JXTD20190508);山东科技大学教育教学研究项目研究成果(项目编号:QX2020Z02)。
在日常交际中,人们经常使用一些语用策略来制造言语幽默。本文用语用学中的礼貌原则作为理论基础,探讨在美国情景喜剧《少年谢尔顿》第四、五季中因违反了礼貌原则而产生的言语幽默。本文从语言学视角解读剧中人物的语言,让观众更好地...
关键词：礼貌原则 言语幽默 《少年谢尔顿》 
听力理解中的语块输入和输出研究被引量：2
《语文学刊（外语教育与教学）》2014年第7期97-98,151,共3页吕茂丽 刘宇 
听力理解能力低一直是困扰中国英语学习者的主要问题之一。本研究旨在探讨语块在听力教学中的应用,提出以语块为单位来接收和产出信息,语块输入和输出平衡的听力教学模式,从而减轻工作记忆的负荷,提高听力理解能力。
关键词：听力教学 语块 输入 输出 
基于Oracle ADF的数字测图原理与方法精品课程网站设计与实现
《矿山测量》2014年第1期99-102,6,共4页刘峰 牟乃夏 田茂义 刘宇 
山东科技大学"群星计划"(qx102013;qx101001)
精品课程网站是精品课程的的网络载体,是实现课程教学资源共享的有效媒介,是精品课程建设中的一项重要内容。文中采用B/S结构,基于Oracle ADF多层框架对数字测图原理与方法精品课程网站进行了设计并实现。该精品课程网站的建设必将扩大...
关键词：ORACLE ADF B S结构 数字测图原理与方法 精品课程 网站设计 
视频字幕输入方式对大学英语词汇教学的影响被引量：1
《海外英语》2013年第1X期60-61,共2页刘宇 吕茂丽 赵才华 
山东科技大学"春蕾计划"(项目编号:2010AZZ144)
在中国外语教学中,视频字幕的教育功能已经开始得到展示,部分教师已经将视频字幕作为一种教学手段研究并且运用到教学中。通过本实验发现:(1)字幕对于学生的词汇习得和记忆有显著的积极作用。中英字幕习得词汇量最多,英文字幕组其次,中...
关键词：视频字幕 二语习得 大学英语教学 词汇附带习得 
视频字幕输入方式与二语习得关联研究
《文学教育（中）》2013年第1期52-53,共2页刘宇 吕茂丽 杨明 
在中国外语教学中,视频字幕的教育功能已经开始得到展示,教师已经将视频字幕作为一种教学手段予以研究并且运用到语言教学中,取得了一些成果。本文首先对视频字幕的以往相关研究进行简要介绍。在此基础上,文章紧密结合我国外语教学的特...
关键词：视频字幕 二语习得 外语教学 实际应用能力 
会话含义理论对大学英语听力理解的启示
《考试周刊》2011年第9期89-90,共2页赵才华 杨明 刘宇 
山东科技大学“春蕾计划”资助项目,项目编号:2009AZZ136
本文从会话含义理论入手,结合实例分析在英语听力教学中如何引导学生正确理解话语的隐含意义,并就如何改进听力教学提出了若干意见。
关键词：会话含义理论 大学英语听力理解 听力教学 
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