刘广天

作品数:10被引量:70H指数:5
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供职机构:河北联合大学更多>>
发文主题:教学模式康复治疗学建构主义理论康复康复医学更多>>
发文领域:医药卫生文化科学更多>>
发文期刊:《中国康复理论与实践》《现代预防医学》《中国老年学杂志》《教育教学论坛》更多>>
所获基金:国家社会科学基金国家自然科学基金更多>>
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帕金森病治疗研究新进展被引量:16
《中国老年学杂志》2015年第7期2001-2003,2004,共4页安子薇 李建民 吴庆文 陈长香 王莉 崔颖 刘广天 
国家自然科学基金资助项目(31170212)
帕金森病(PD)是一种中枢神经系统变性疾病,其病因和发病机制至今尚未明确。我国65岁以上人群中PD患病率为1.7%,患病率与世界发达国家相近〔1〕。临床表现为静止性震颤、肌强直、运动迟缓和姿势平衡异常〔2〕。目前治疗PD的方法有:药物...
关键词:帕金森病(PD) Lokomat机器人步态训练 
作业功能模式在作业疗法教学中的应用被引量:1
《中国康复理论与实践》2015年第1期122-124,共3页吴庆文 刘广天 崔颖 董胜莲 刘瑞华 
河北联合大学2013年度教育教学改革项目(No.z1308-08);河北联合大学护理与康复学院教改课题(No.2013HLZ02)
目的探讨作业功能模式在作业疗法教学中的应用。方法康复治疗学专业2009级学生按常规模式授课,2010级采用作业功能模式框架授课。所有学生填写课程满意度、教学效果调查问卷。结果 94.1%的学生认为作业功能模式有利于培养临床思维,86.3...
关键词:作业功能模式 作业疗法 康复教育 
医学相关专业学生情绪管理现状及影响因素调查被引量:9
《现代预防医学》2015年第1期111-113,共3页郝玉婷 李长仔 赵佳 张盼 刘广天 汪凤兰 景丽伟 
目的了解医学相关专业学生情绪管理能力现状及影响因素。方法采用自制一般资料调查表及大学生情绪管理能力量表,对某综合性大学的部分医学相关专业学生547人进行测评。结果医学相关专业的学生情绪管理能力得分为(82.36±12.94)分,各维...
关键词:医学相关专业学生 情绪管理 影响因素 
康复专业“学生自主型”实验室开放模式的探讨被引量:4
《中国康复理论与实践》2014年第10期995-997,共3页董胜莲 刘广天 吴庆文 马素慧 刘瑞华 
2013年河北联合大学护理与康复学院教改课题项目(No.2013HLY03)
目的探讨"学生自主型"实验室开放模式对康复专业实验教学的影响。方法在康复专业大三年级专业课实践教学中对学生开放实验室。2009级实行计划型开放模式,2010级实行"学生自主型"开放模式,每个学期末进行开放实验室教学效果的评价。结果...
关键词:康复治疗学 实验室 开放模式 
作业活动分析在临床作业疗法学教学中的应用被引量:1
《教育教学论坛》2014年第40期62-63,共2页崔颖 吴庆文 刘广天 
河北联合大学教育教学改革研究项目Y1237-15
我们学校从2014年开始招收康复治疗学专业的本科生,已经开设了8年的临床作业疗法学课程。近几年我们在教学内容、方法、手段和实践等教学方面都进行了改革并总结出了一些成功的教学经验,近几年的毕业生也受到了工作单位在能力上的好评,...
关键词:作业活动分析 临床作业疗法学 教学应用 
ATDE教学模式在康复评定学实验课教学中的应用被引量:6
《中国高等医学教育》2014年第4期113-114,共2页吴庆文 崔颖 刘广天 董胜莲 
河北联合大学护理与康复学院教改课题(课题号:2013HLZ02)
目的:探索有利于培养学生综合运用基础理论、基本技能、良好的临床思维及创新能力的实验教学模式。方法:应用ATDE教学模式改革康复疗法评定学实验课教学。结果:ATDE教学模式在激发学习热情、理论联系实际能力、开拓思维创新能力、实践...
关键词:ATDE教学模式 传统教学方法 康复治疗学 实验教学 
老年膝骨关节炎患者运动锻炼自我管理行为及影响因素调查被引量:20
《中国康复理论与实践》2014年第3期295-297,共3页汪凤兰 张小丽 郝晶 刘广天 邢凤梅 刘海娟 
国家社科基金项目(No.13BRK005)
目的了解老年膝骨关节炎(KOA)患者运动锻炼自我管理行为的现状,并分析影响因素。方法采用一般情况调查表和自我管理行为量表,对唐山市296例老年KOA患者进行调查。结果体能锻炼自我管理得分为(24.22±36.18)min/周,主要影响因素为家庭住...
关键词:膝骨关节炎 老年人 运动锻炼 自我管理 
步态训练机器人对不完全性脊髓损伤患者步态的影响被引量:3
《中国康复理论与实践》2013年第7期676-679,共4页郭素梅 李建民 吴庆文 沈海涛 刘广天 
目的探讨全自动步态机器人训练与评定系统在改善不完全性脊髓损伤患者步行功能方面的作用。方法不完全性脊髓损伤患者10例采用Lokomat系统行步态训练12周。分别于训练前,训练后6周、12周记录患者下肢运动功能评分(LEMS)、步速、步长、...
关键词:不完全性脊髓损伤 康复机器人 步态 康复 
任务驱动教学法在康复疗法评定学教学中的应用被引量:7
《中国康复医学杂志》2013年第1期59-60,共2页吴庆文 刘广天 崔颖 马素慧 
“任务驱动教学法”是基于建构主义理论基础上的一种教学模式。由教师将所要学习的新知识隐含在一个或几个任务之中,学生通过对所提的任务进行分析、讨论,明确它大体涉及哪些知识,在老师的指导、帮助下找出解决问题的方法,最后通过...
关键词:任务驱动 教学法 康复疗法 应用 建构主义理论 教学模式 教学方法 新知识 
理论与实践一体化教学模式在康复评定学课程教学中的应用被引量:3
《河北联合大学学报(医学版)》2012年第1期135-136,共2页吴庆文 崔颖 刘广天 马素慧 
我校2004年开始招收康复治疗学专业的本科生,康复评定学课程开设已历经6年。几年以来,我们在该课程的教学内容、教学方法、教学手段以及实践教学等方面进行了一系列的改革,取得了一些成功的经验,培养的毕业生也受到用人单位不同程...
关键词:教学模式 康复评定学 作用 
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