宋起超

作品数：59被引量：122H指数：5
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供职机构：黑龙江工程学院电气与信息工程学院更多>>
发文主题：电气工程及其自动化专业电气工程及其自动化应用型本科PLC教学改革更多>>
发文领域：文化科学电气工程自动化与计算机技术电子电信更多>>
发文期刊：《中国现代教育装备》《机械工程师》《中外企业家》《交通科技与经济》更多>>
所获基金：黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省科技攻关计划黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
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基于双反射面声悬浮器的非接触传输方法被引量：4
《黑龙江工程学院学报》2020年第2期1-4,共4页张鹏 高辉 宋起超 吴东艳 
哈尔滨市科学技术局应用技术研究与开发项目(2017RAQXJ023)。
描述一种使用单轴式换能器和双反射面的声悬浮器来实现固体小球在空气中悬浮传输的方法。通过调节上下两个反射面之间的距离,实现聚苯乙烯小球在声悬浮器声场中的水平悬浮传输,小球的传输距离为28.2 mm。文中对两个反射面不同间距下悬...
关键词：声悬浮器 非接触 有限元分析 双反射面 
工程教育专业认证中的培养目标合理性评价被引量：2
《中外企业家》2020年第2期181-181,共1页张鹏 杜娟 王希凤 宋起超 于浩洋 李萍 
黑龙江工程学院新工科研究与实践项目(项目编号:XGK2017220),黑龙江工程学院教育教学改革项目(项目编号:JG2017008).
工程教育专业认证是我国工程教育改革的重要组成部分,在最新颁布的工程教育认证标准中,明确要求定期评价培养目标的合理性并根据评价结果对培养目标进行修订。本文从认证标准出发,围绕培养目标合理性的评价流程、评价内容、评价数据的...
关键词：工程教育 专业认证 培养目标合理性评价 
成果导向理念下的单片机技术课程改革被引量：1
《中外企业家》2020年第1期165-165,共1页张鹏 杜娟 王希凤 宋起超 于浩洋 李萍 
黑龙江工程学院新工科研究与实践项目(项目编号:XGK2017220);黑龙江工程学院教育教学改革项目(项目编号:JG2017008).
成果导向教育代表了目前我国工程教育改革的主流方向。本文从成果导向教育理念出发,基于反向设计原则,重点讨论了单片机技术课程教学设计中课程目标和学习成果的确定、教学内容与实施过程的设计、教学考核的设计等关键问题。
关键词：成果导向教育 反向设计 教学目标 教学考核 
专业认证背景下PLC复杂系统设计教学探讨被引量：1
《中国设备工程》2019年第23期214-215,共2页徐鹿眉 王希凤 乔爽 李萍 宋起超 
黑龙江工程学院教育教学改革工程项目,项目编号:JG2017036.
本文研究了在新版工程教育专业认证标准(2015版)中强调的"复杂工程问题",针对电气工程及其自动化专业教学,对于可编程控制器(PLC)复杂系统设计进行探讨,找出适合于本科教育的教学方法。对原有的设计等教学环节进行扩充和改进,使学生能...
关键词：可编程序控制器(PLC) 复杂系统 教学方法 
高等学校课程改革背景下的大学生自主学习模式研究被引量：4
《黑龙江工程学院学报》2018年第5期61-63,共3页高旭东 宋起超 于浩洋 
黑龙江省高等教育教学改革研究项目(SJGY20170495)
在以学生为教育主体的高等教育教学改革背景下,高效的自主学习模式研究已经成为高校课程改革体系中的不可或缺的重要一环,其成果对于推动整个高校课程体系的改革进程极具研究价值。文中结合当前大学生的就业形势与学习现状,围绕大学生...
关键词：高等教育 课程改革 自主学习 创新能力 数字电子与EDA技术 
平面单极子超宽带天线的设计方法研究被引量：3
《黑龙江工程学院学报》2018年第4期1-5,共5页朱晓明 宋起超 梁招华 
黑龙江省青年科学基金项目(QC2018085);黑龙江工程学院博士科研启动基金项目(2017BJ18);黑龙江工程学院大学生创新创业训练计划项目(20171180207108)
超宽带通信是具有极宽频谱资源的无线电技术,主要用于短距离高速率通信、图像传输、无线传感器网络等应用领域,而天线作为无线系统的能量转换装置,其性能的优劣对整个系统起着重要的影响作用。为了获得好的辐射性能,基于平面单极子天线...
关键词：单极子天线 超宽带 共面波导 阻抗匹配 
数字电子与EDA技术课程改革的研究与实践
《黑龙江工程学院学报》2018年第4期70-72,77,共4页高旭东 宋起超 于浩洋 
黑龙江省高等教育教学改革研究项目(SJGY20170495)
基于先进的现代化教育理念,结合理论与实践教学的客观实际,针对数字电子与EDA技术课程的教学内容与方法进行了研究与探索,系统地阐述了基于现代教育环境下的高效率教学方法。在理论教学方面,本着重点突出、详略得当的原则,针对不同环节...
关键词：教育理念 数字电子与EDA技术 教学内容与方法 现代化教育 
应用型高校在专业认证中企业理念的融合分析被引量：1
《中外企业家》2018年第17期137-137,共1页于浩洋 宋起超 张鹏 
黑龙江工程学院教学研究项目(JG2017039);黑龙江省教育厅教学研究项目(SJGY20170495);黑龙江高教学会"十三五"规划科研课题项目(16G300)
在国家专业认证的背景下,针对应用型本科院校的培养目标,提出了以学校为先导,以企业理念为引领,以专业认证为契机的校企合作机制,将企业理念充分融合于专业的建设中,建立了相应的制度文件及组织体系,并在日常的教学活动中得以实施。同...
关键词：应用型 专业认证 企业理念 融合 
数字电子与EDA技术课程实验教学模式研究被引量：1
《黑龙江工程学院学报》2018年第3期75-77,共3页高旭东 宋起超 于浩洋 
黑龙江省高等教育教学改革研究项目(SJGY20170495)
数字电子与EDA技术是一门实践性很强的专业技术基础课程。在完成理论学习的基础上,实验教学对于学生深化理论知识并提高实践动手能力起着至关重要的作用,针对高校的实验教学模式进行研究极为必要。文章引进先进的实验教学模式并融入先进...
关键词：数字电子与EDA技术 实验教学模式 创新能力 专业课程体系 
基于神经网络的移动机器人预瞄轨迹跟踪控制算法研究被引量：2
《黑龙江工程学院学报》2017年第5期37-41,共5页郝丽英 宋起超 
2015年哈尔滨市应用技术研究与开发项目优秀学科带头人A类(2015RAXXJ036)
轨迹跟踪控制是移动机器人运动控制中很复杂的问题。针对该问题,设计一种基于神经网络的预瞄轨迹跟踪控制算法。为了保证机器人具有较好的轨迹跟踪性能,借鉴驾驶车辆的预瞄模型,即控制驱动轮输出转矩,使得机器人在预瞄时间内到达预瞄位...
关键词：移动机器人 轨迹跟踪 神经网络 预瞄轨迹 
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