云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 易绣光

易绣光: 作品数：33被引量：71H指数：4; 导出分析报告; 供职机构：井冈山大学化学化工学院更多>>; 发文主题：晶体结构保护剂席夫碱配合物荧光更多>>; 发文领域：理学化学工程文化科学生物学更多>>; 发文期刊：《化学工程与装备》《江西化工》《无机化学学报》《井冈山大学学报（自然科学版）》更多>>; 所获基金：博士科研启动基金江西省高等学校教学改革研究课题国家自然科学基金江西省教育厅科技计划项目更多>>

5-(双羧基甲基氨基)间苯二甲酸钴配合物的合成、晶体结构及性能研究: 《井冈山大学学报(自然科学版)》2025年第1期36-44,共9页邱婷群朱昀兰李艳华谢正平郭瑾易绣光; 国家自然科学基金项目(22168018);江西省自然科学基金项目(20232BAB203048);江西省高等院校教育教学改革项目(JXJG-22-9-23);吉安市社会科学规划项目(24GHA414);吉安市自然科学基金项目(20244-018539);井冈山大学博士科研启动基金项目(JZB1905)。; 通过水热法制备了一个5-(双羧基甲基氨基)间苯二甲酸钴配合物[Co_(3)(HL)_(2)(H_(2)O)_(6)]n·2nH_(2)O (H_(4)L=5-(双羧基甲基-氨基)间苯二甲酸),并用红外线、X-射线单晶衍射技术对其结构进行了表征。固态荧光光致发光测量显示在502 n...; 关键词：钴晶体结构光致发光带隙

科学式引领发展——工艺流程设计教改实践的亮点被引量：1: 《广东化工》2024年第17期204-206,共3页廖文明张定娃马婷婷陈海辉易绣光吴魁; 江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-22-9-12,JXJG-22-9-23);江西省教育厅科技计划项目(GJJ201017)。; 专业课程教学改革已经成为新工科建设时期我国高校的一项重要工作任务。“科学式引领发展”作为一个具有时代意义的概念被引入工艺流程设计的教学中,形成教改实践中的亮点。本文充分利用概念法、案例法和实验研究法等多种教学方法,从多...; 关键词：课程教学改革科学式引领发展化工设计工艺流程设计

两个含5-溴水杨酸钠(Ⅰ)/镉(Ⅱ)配合物的合成、晶体结构、Hirshfeld表面分析与抑菌活性被引量：1: 《无机化学学报》2024年第9期1661-1670,共10页熊欣婷熊志强肖攀蕾聂旭亮宋秀英易绣光; 国家自然科学基金(No.22168018);江西省自然科学基金(No.20232BAB203048);江西省教育厅重点基金(No.GJJ200404)资助。; 由5-溴水杨酸(H_(2)BBA)合成了钠/镉配合物[Na(HBBA)]_(n) (1)和[Cd(HBBA)_(2)(4,4′-Bipy)]_(n) (2)(H_(2)BBA=5-溴水杨酸,4,4′-Bipy=4,4′-联吡啶)。通过元素分析、红外光谱、热重、粉末X射线衍射和单晶X射线衍射表征了其结构。配合...; 关键词：5-溴水杨酸配合物合成晶体结构 Hirshfeld表面分析抑菌活性

基于学科核心素养的卓越中学化学教师培养模式的探索: 《江西化工》2024年第4期113-115,118,共4页蔡金华王银锋张定娃钟凡匡仁云易绣光; 江西省高等学校教学改革研究重点课题(JXJG-22-9-6,JXJG-22-9-23)。; 新课程标准改革下的化学课程体现了以学生为主体的教育教学理念,对学生的培养不仅局限于知识技能、过程与方法、情感态度与价值观这三个维度,核心素养便是对此进行的进一步凝练与提升。在化学学科核心素养的背景下和社会迫切需要创新型...; 关键词：学科核心素养卓越教师培养模式教师教育体系中学化学

叶酸衍生碳的制备及其CO_(2)捕获性能研究: 《江西化工》2024年第1期72-77,共6页董昱华廖可宜曾雅纯苏婷婷步亚倩邱婷群惠伟肖小雨易绣光; 国家自然科学基金(22168018,42267012,51969008);江西省自然科学基金(20232BAB203048);井冈山大学博士科研启动项目(JZB2320)。; 温室气体CO_(2)深刻地影响着人类的生存环境,根据国家能源发展战略,高容量捕获CO_(2)主要用于缓解环境污染和生产高附加值化学品,如环状碳酸酯,因此,实现CO_(2)高容量捕获具有较好的科学价值和研究意义。本工作采用来源广泛、廉价易得...; 关键词：叶酸多孔碳活化剂氮掺杂 CO_(2)吸附

工程教育专业认证背景下《化工过程分析与合成》的课程思政探索与实践被引量：4: 《广东化工》2023年第17期196-199,共4页吴魁李小芳刘小兵易绣光; 江西省高等学校教学改革研究省级课题“工程教育认证背景下《化工过程分析与合成》的课程思政教学探索与实践”(JXJG-21-9-7);井冈山大学2021年度“课程思政”示范课程《化工过程分析与合成》建设成果;井冈山大学博士科研启动项目(JZB2007)。; 工程教育专业认证是工程教育国际互认的重要基础,其认证理念“学生中心,产出导向,持续改进”在我国高等教育领域方兴未艾。课程思政是我国高等教育领域为实现立德树人目标正在践行重要理念。将两种理念深度融合,应用于我国的工程教育大...; 关键词：工程教育认证化工过程分析与合成课程思政产出导向教学改革

新工科背景下“思政+创新创业+专业”三位一体化工类创新人才培养模式的构建与实践: 《江西化工》2023年第4期106-109,共4页易绣光邹荣徐东明郭瑾徐灵峰张定娃; 国家自然科学基金(22168018);江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-22-9-23);井冈山大学自然科学博士基金(JZB1905)。; 新工科背景下,化工行业迫切需要适应并能引领产业发展的新型工程技术人员。因此,作为新形势下的高等工程教育,迫切需要构建学科交叉与跨界融合的课程体系及培育德才兼备的新化工专业复合型人才。本文从新工科的理念入手,针对许多高校存...; 关键词：新工科思政创新创业专业教育人才培养模式

基于OBE理念的项目驱动式材料与化工类专业英语教学模式探索被引量：4: 《江西化工》2023年第1期110-113,共4页徐灵峰易绣光黄艳蓉; 国家自然科学基金(22168018);江西省高等学校教学改革研究课题“融思政、创新创业于化工类专业教育体系的构建与实践”(编号:JXJG-22-9-23),课题主持人:易绣光;井风山大学校级教学改革研究课题(XJJG-20-45),课题主持人:徐灵峰。; 材料与化工类专业英语已然成为高年级学生必修的专业课程之一,也是本科生进一步深造和工作所必须要掌握的基本技能之一,能对其今后发展起到至关重要的作用。基于OBE(成果导向教育)理念的项目驱动式教学模式可以有效驱动学生去完成学习目...; 关键词：OBE理念专业英语项目驱动探索能力实践能力

LaVO_(4)/TiO_(2)在分解甲基橙中的光催化性能研究被引量：4: 《井冈山大学学报（自然科学版）》2022年第6期27-32,共6页谢宝庚黄遵红易绣光钟路平; 国家自然科学基金项目(22168018);井冈山大学博士科研启动项目(JZB1813)。; 光催化剂TiO_(2)在污水有机物降解中有着巨大优势,但由于对光的利用率过低,需要在TiO_(2)的基础上进行掺杂来改善其光催化性能。本研究利用稀土镧元素对TiO_(2)进行了掺杂分别制备了LaVO_(4)/TiO_(2)和La(NO3)3/TiO_(2)复合光催化剂,并...; 关键词：光催化 TiO_(2) 钒酸镧掺杂甲基橙

一种含5-硝基间苯二甲酸和菲咯啉配体的铜(Ⅱ)配合物的制备、表征及电化学性能: 《井冈山大学学报（自然科学版）》2022年第5期21-28,共8页王志军黄伟易绣光钟凡易志强; the National Natural Science Foundation of China (22168018);the Natural Science Foundation of Jiangxi Province of China (20202BAB204203);the Science and Technology Plan Project Fund of Jiangxi Provincial Health Planning Commission (202212834);the Natural Science Foundation of Ji’an,Jiangxi Province of China (2021-8-6); 采用水热法合成了含混合配体的铜配合物[CuLPhen]n(HL=5-硝基间苯二甲酸,Phen=1,10-菲咯啉),其结构由单晶X射线晶体学确定。标题化合物在单斜空间群P21/c中结晶。标题化合物的晶体数据:C_(20)H_(11)N_(3)CuO_(6),Mr=106.57,a=10.6619(3)...; 关键词：制备晶体结构电化学性能铜配合物

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