王亮

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提高游泳技术训练的方式之探析
《黑龙江科技信息》2009年第19期140-140,共1页张永新 郭时萍 王亮 
游泳是人们凭借自身肢体的动作在水中进行运动的技能。游泳运动可分为竞技游泳和实用游泳。游泳是人类在与大自然斗争中产生和发展而来的。针对游泳训练的主要特点进行浅议。
关键词：游泳技术 训练 运动员 
短道速滑运动员观察力的培养被引量：9
《冰雪运动》2007年第4期34-35,43,共3页王亮 
运用运动智能训练学相关知识,采用理论分析方法,结合短道速滑实际情况,简要分析短道速滑运动员观察力训练在竞技体育领域里的重要意义。研究专项训练与运动观察能力的相互关系,同时总结归纳出视野训练、环视能力训练、视觉定位训练和视...
关键词：竞技体育 短道速滑 观察能力 训练 培养 
花样滑冰高水平运动员赛前焦虑的调节被引量：9
《冰雪运动》2006年第2期34-35,共2页王亮 
通过对花样滑冰运动员赛前焦虑产生的原因及对运动成绩影响的研究,提出对花样滑冰高水平运动员赛前焦虑进行调节的手段和方法,旨为花样滑冰高水平运动员有效缓解赛前焦虑,从而取得更优异的运动成绩提供参考。
关键词：花样滑冰高水平运动员 赛前焦虑 调节 控制 
北方高校冰上课教学中学生逆反心理的成因及对策被引量：1
《冰雪运动》2006年第1期52-53,共2页王亮 
通过对北方高校冰上课教学过程中学生产生逆反心理的原因剖析,并针对有关诱因提出预防及疏导的对策。
关键词：冰上课 逆反心理 对策 
论新型师生关系在冰上课教学中的作用被引量：4
《冰雪运动》2005年第4期49-49,52,共2页王亮 
在北方高校的冰上课教学中,建立一种民主、平等、合作、和谐”的新型师生关系,探讨其在冰上教学中所起的作用,旨在为提高冰上课教学质量提供参考。
关键词：师生关系 北方地区 中国 高校 冰上运动课 教学质量 
“问题-发现”教学法在普通高校速滑课中的应用
《冰雪运动》2004年第8期12-12,25,共2页王亮 
速度滑冰是一项具有北方特色的,且深受高校学生喜爱的冬季运动项目,也是北方各高校的必修课之一.然而,速度滑冰课教学又具有教学时数少、教学任务重等特点,如何能保质保量地完成教学大纲的教学内容,使学生快速准确地掌握这一技能,教师...
关键词：速滑课 普通高校 教学法 高校体育教学 速度滑冰课 教学方法 教学时数 问题 项目 质保 
谈冰上课教学中学生抗挫折能力的培养被引量：1
《冰雪运动》2004年第9期31-32,共2页王亮 
在冰上课教学中培养学生的抗挫折能力 ,是新课程理念下 ,促进学生身心健康的重要手段之一。对冰上课中学生出现受挫折情况进行分析 ,并有针对性地阐明解决问题的方法 ,旨在全面提高学生的身体素质、运动素质以及健康向上的心理素质。
关键词：冰上课教学 抗挫折能力 中学生 新课程理念 运动素质 身体素质 培养学生 身心健康 受挫 促进 
谈花样滑冰运动员舞蹈意识的培养被引量：1
《冰雪运动》2004年第10期13-14,共2页王亮 
花样滑冰运动员要想取得好成绩,就要注重技术与艺术的协同发展,而舞蹈意识又是一名花样滑冰选手所必须具备的.对花样滑冰选手舞蹈意识的培养方法及应注意的问题进行探讨,旨在为提高花样滑冰的艺术表现力提供保证.
关键词：花样滑冰 运动员 选手 高花 成绩 培养方法 艺术表现力 协同发展 技术 问题 
开发冰雪体育旅游业的思考被引量：23
《冰雪运动》2004年第5期96-99,共4页王亮 
随着社会主义市场经济体制的建立和发展,促进了生产力的发展和人民生活水平的提高,引起人们追求更高层次生活方式和体育消费。冰雪运动是我国北方居民健身、娱乐和体育消费的最佳项目之一,它作为体育旅游业已成为我国经济发展的一个新...
关键词：冰雪体育旅游业 体育消费 群众体育 经济效益 国民经济 
归因理论对冰上教学指导初探
《冰雪运动》2004年第1期54-56,共3页王亮 
归因理论是教育心理学的一门具有重要应用价值的基础科学,教师在冰上课教学中掌握和认知这门科学,并能加以恰当的运用,就可收到良好的教学效果。正是鉴于此,探讨归因理论应用在冰上教学的可能性,这对激发学生学习的积极性,提高冰上教学...
关键词：归因理论 冰上教学 教育心理学 学习行为 学习结果 教师 教学指导 
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