覃立

作品数：30被引量：171H指数：8
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供职机构：湖南涉外经济学院更多>>
发文主题：学校体育体育高尔夫体育教师体育教育更多>>
发文领域：文化科学轻工技术与工程自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《南京体育学院学报》《体育文化导刊》《湖南涉外经济学院学报》《中国体育科技》更多>>
所获基金：湖南省哲学社会科学基金国家社会科学基金高等学校特色专业建设点项目湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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加拿大职前体育教师专业标准及其应用研究被引量：8
《西安体育学院学报》2021年第3期277-285,共9页尹志华 汪晓赞 覃立 
国家社会科学基金青年项目(16CTY013);湖北休闲体育发展研究中心开放基金课题重点项目(2020Z002);中国教育学会教育科研体育与卫生专项一般课题(2020TY093117ZB)。
采用文献资料法、逻辑分析法对加拿大职前体育教师专业标准研制依据、构成与应用情况进行了分析。专业标准包含专业结构、学科知识与技能、运动知识与技能、健康知识与技能、关于特殊人群的知识与技能、体育教育方向知识与技能、教学法...
关键词：加拿大 体育教师 专业标准 专业认证 人才培养 
中西方文化冲突视角下的中国高尔夫球运动审视被引量：3
《体育学研究》2020年第4期87-94,共8页覃立 马卫平 
全国教育科学“十三五”规划2016年度教育部青年课题:体育课程中学科与生活的融合研究(ELA160430)。
作为西方文化典型代表之一的高尔夫球运动正式进入中国已逾30年,其在改善营商环境、促进合作交流以及创造税收等方面作出积极贡献的同时,也出现了一些违背高尔夫球文化和精神的不良现象。研究者试图从中西方文化冲突的视角对以上种种问...
关键词：高尔夫球运动 文化冲突 中国文化 西方文化 文化融合 文化自信 
体育教育专业认证:重大意义、面临问题与推进策略被引量：50
《体育科学》2020年第3期3-14,共12页尹志华 汪晓赞 覃立 
国家社会科学基金青年项目(16CTY013);华东师范大学学术评价与促进研究中心开放研究项目(IAED2017B12);湖南省哲学社会科学基金一般项目(15YBA245)。
专业认证是国家教育事业发展“十三五”规划工作的核心任务,开展体育教育专业认证,有利于对接国际标准,推动体育教育专业国际化发展;建立国家标准,构建多层次质量保障体系;形成动态监控,帮助大学合理调配专业资源;强化内生动力,提高专...
关键词：体育教育 体育教师 专业认证 人才培养 质量 保障 
基于标准的职前体育教师质量认证程序开发调查与分析被引量：12
《体育学刊》2019年第3期109-114,共6页尹志华 汪晓赞 覃立 
国家社会科学基金青年项目(16CTY013);教育部人文社会科学研究规划青年项目(15YJC890042);上海市晨光人才计划资助项目(16CG28)
在前期基于《教师专业标准》而开发的职前体育教师专业标准(包括3个维度、8个领域、24个标准和242条具体要求)的基础上,通过对国内部分高校的65名体育教育专业负责人进行调查,从而为认证程序开发提供科学依据。结果表明:(1)当前开发基...
关键词：体育教师 体育教师专业标准 职前体育教师教育 认证程序 体育教育专业 
国外“核心素养”理念中体育元素的解析及其启示被引量：5
《体育研究与教育》2019年第2期28-31,共4页覃立 
湖南涉外经济学院教学改革研究项目
运用文献研究法和逻辑分析法,梳理了目前国外各个组织和经济体,以及各个国家有关发展学生"核心素养"理念的研究成果和实践经验,对其中蕴含的"体育元素"进行了归纳、总结和分析。研究认为:发展学生"核心素养"理念已被当前世界普遍接受和...
关键词：核心素养 学校体育 教育改革 体育元素 
我国体育教育训练学博士学位论文选题特征与学术影响力研究被引量：3
《武汉体育学院学报》2019年第2期81-88,共8页龙博 马卫平 覃立 
湖南省哲学社会科学基金项目(17YBQ069);湖南省社会科学成果评审委员会一般资助课题(XSP17YBZZ075);湖南师范大学学位与研究生教育教学改革课题(15JG08)
体育教育训练学博士学位论文是学术研究中重要的科研资料,对其进行深入分析和研究,既能为体育教育训练学博士生今后更好地开展研究厘清思路,也能促使体育教育训练学更加适应时代的发展,沿着健康、理性、可持续发展的轨道发展。运用文献...
关键词：体育教育训练学 博士学位论文 学术研究 选题 学位论文 学术影响力 
9·11事件后美国体育的应对及其启示
《南京体育学院学报》2019年第1期20-24,共5页覃立 
全国教育科学"十三五"规划2016年度教育部青年课题:体育课程中学科与生活的融合研究(项目编号:ELA160430);2017年度湖南省教育厅科学研究一般项目(项目编号:17C0927)
9·11恐怖袭击事件给整个美国社会带来了巨大的冲击与震荡,对美国体育也产生了深远的影响。尽管该事件已经过去了17年,但仍然具有重要的借鉴价值和现实意义。通过文献研究法与逻辑分析法,对9·11事件后的美国体育进行了审视,认为其经历...
关键词：9·11事件 美国体育 体育赛事 体育管理 
近20年我国高尔夫本科教育发展的现状与思考被引量：8
《武汉体育学院学报》2018年第9期79-85,共7页顾跃 覃立 黄志勇 陈志辉 
全国教育科学"十三五"规划课题青年项目(ELA160430)
近20年我国高尔夫本科教育在发展的数量和规模、人才培养规格和模式、课程设置与教学改革等方面取得了显著成效;总结其发展过程中存在的主要问题,探究其发展的影响因素,从专业内涵发展、课程体系建设、创新人才培养以及教育与行业的联...
关键词：高尔夫球运动 本科教育 现状 展望 
高尔夫技术教学中“关键帧”法的运用探究——基于默会知识的视角被引量：1
《体育成人教育学刊》2017年第3期65-68,共4页覃立 李珏 
2015年度湖南省哲学社会科学基金一般项目(15YBA245)
通过研究"关键帧"法在高尔夫技术教学中的运用,发现:将动画片制作中的"关键帧"概念引入高尔夫技术教学中,能够有效回避目前常用的"逐帧"模仿的弊端,帮助学员建立起适合自身特点的个性化挥杆,也符合高尔夫本身个性化明显的项目特征。"关...
关键词：关键帧 教学方法 默会知识 高尔夫 个性化挥杆 技术教学 延迟释放 
“观照生活”视域下学校体育课程内容设置探讨被引量：3
《体育研究与教育》2016年第4期53-56,共4页覃立 范叶飞 
2015年湖南省哲学社会科学基金一般项目(15YBA245);全国教育科学"十三五"规划2016年度教育部青年课题(ELA160430)
从"观照生活"的视域审视我国学校体育课程内容设置的弊端,认为其最大的不足在于学校体育课程内容过于注重运动项目的形式,丢掉了运动项目的教化意义以及脱离了"生活"这一教育根基。从国外的先进经验来看,首先,学校体育课程的设置已经突...
关键词：学校体育 课程内容 课程改革 
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