马丽

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透过文化差异提高高职高专AB级翻译题型策略
《科技资讯》2018年第27期187-188,共2页李敏 马丽 
石家庄医学高等专科学校一般课题项目<透过文化差异看高职院校A;B级英语考试中翻译题解析>(课题编号:SYGZ2017011)的研究成果
高等学校英语能力A、B级考试是教育部批准的,针对高职院校学生实施的一种全国性的考试。A级是标准要求,B级是过渡要求。该考试把对知识点的掌握和语言能力的测试融入到A、B级试卷中,以测试学生实际应用能力为目标,从而引导学生学会运用...
关键词:AB级考试 英语教学 翻译 文化角度 
微课在高校英语教学中的实践应用被引量:3
《科技创新导报》2017年第11期219-219,221,共2页马丽 
在新课程改革背景下,微课正在被推广运用于高校英语教学中,其不仅能够促使学生的自学能力有所提升,而且可以激起学生学习英语的热情,该文详尽阐述微课在高校英语教学中的运用。
关键词:微课 高校英语教学 运用 
医专英语教学中合作学习策略的应用被引量:1
《科技创新导报》2017年第5期198-199,共2页马丽 
该文针对高等医学专科学院英语教学模式落后、陈旧,使得学生英语专业水平始终无法提高的现状,提出了合作学习教学策略,来促使学生们展开自主性探究学习活动。该文阐述了合作教学策略对于医专英语展开的重要性,并结合实际提出合作学习策...
关键词:医专英语教学 合作学习策略 运用 
小议涉外护理英语的情趣教学法
《小作家选刊(教学交流)》2013年第1期176-176,共1页马丽 
本文针对涉外护理英语教学中遇到的困难,提出了新的教学模式——情趣教学法。利用这种教学法不仅可以提高学生的英语学习兴趣,还在涉外英语教学方面有着深远的影响。作者从定义,内容和现实意义三个方面进行了介绍,是在长期教学中的...
关键词:情趣 教学 涉外 护理英语 
高等学校英语应用能力考试听力应试技巧被引量:2
《科技创新导报》2012年第33期169-169,171,共2页马丽 
随着中国对外开放的加强和经济实力的提高,英语作为一种最基本的交际手段成为了在校大学生求职就业的保证。高等学校英语应用能力考试是衡量高职院校学生的英语能力的一个评估,目的就是促进高职院校英语教学改革,以提高学生毕业后进入...
关键词:英语 听力 应用 能力 
高等学校英语应用能力考试攻略
《科技创新导报》2012年第31期190-190,共1页马丽 
该文针对高职高专学生参差不齐的英语水平,有待发展强化的英语技巧,以《高等学校英语应用能力考试大纲》为教学基础要求,针对学生在学习英语过程中存在的问题,从听、说、读、写、译这几个方面分层次讲解,为高职的英语教学以及考试提供...
关键词:英语教学 听说读写译 考试 
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