黄萍萍

作品数：8被引量：56H指数：4
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供职机构：浙江师范大学教师教育学院更多>>
发文主题：教育技术教育信息资源信息技术资源共享教育公平更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术建筑科学更多>>
发文期刊：《电化教育研究》《中国教育技术装备》《开放教育研究》《现代远程教育研究》更多>>
所获基金：浙江省自然科学基金教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
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教育信息资源“区域共建共享”开发应用模式研究
《教育情报参考》2010年第5期54-57,共4页熊才平 黄萍萍 朱爱芝 
教育信息资源“低水平重复建设”现象严重 教育信息资源泛指在信息化环境中运行的数字化教育、教学资源，包括数字化教学案例、电子图书、多媒体教学软件等，是信息技术广泛渗透教育、教学领域的必然产物，成为信息时代学与教不可或缺...
关键词：教育信息资源 共建共享 低水平重复建设 多媒体教学软件 数字化教育 应用 开发 教学资源 
Web2.0下教育实习过程的评价方法探究
《软件导刊》2010年第4期102-104,共3页陈玲平 黄萍萍 
为改变当前评价存在的不足,提出利用Web2.0下相关技术与方法建构协助进行教育实习评价的网络环境,提供全面的材料依据与评价支持环境,从而更好地体现评价的及时反馈与指导实习的重要作用。
关键词：WEB2.0 教育实习 信息技术 实习评价 
教育信息资源“区域共建共享”开发应用模式研究被引量：37
《开放教育研究》2010年第1期40-44,共5页熊才平 朱爱芝 黄萍萍 
"教育部新世纪优秀人才计划"(教技函[2007]70);浙江省自然科学基金项目"信息技术环境下教育资源区域共享理论;实证与评估"(项目编号:Y6080034)资助项目
本文针对现行"校校建库"的弊端,提出"政府主导、企业开发、学校应用"的数字化教育信息资源"区域共建共享"开发应用模式及相应的运行机制。从理论上证明该模式将实现教育信息资源的商业化有序开发,可以增强经济效益,提高教育信息资源质量...
关键词：教育信息资源 区域共建共享 教育技术 教育公平 
以信息技术促进城乡学校协同发展的优势分析被引量：4
《现代远程教育研究》2010年第1期37-39,共3页黄萍萍 嵇兰兰 
"教育部新世纪优秀人才计划"(教技函[2007]70);浙江省自然科学基金项目(Y6080034)
优化教学资源配置,是统筹城乡教育均衡发展的重要举措。以信息技术促进教育资源优化配置,为实现我国城乡教育均衡发展提供了新的契机。信息技术在教育领域发挥的优势,就是强大的交流与共享功能为教育资源城乡共享提供的技术支持,改善了...
关键词：信息技术 资源共享 协同发展:优势分析 
Safari浏览器发展综述
《软件导刊》2009年第12期143-145,共3页黄萍萍 嵇兰兰 陈玲平 
Safari作为一款新的浏览器软件以其"最出色最快速的浏览器"特性对现有的浏览器市场造成了一定的威胁。试从Safari的起源以及版本历史着手,进一步挖掘该浏览器的独特之处,在此基础上,与目前占有市场份额较大的IE7和火狐浏览器在速度及安...
关键词：SAFARI IE7 FIREFOX 运行速度 安全性能 
手机——未来最普适的移动学习终端被引量：9
《中国教育技术装备》2009年第30期136-137,共2页黄萍萍 陈玲平 贾靖林 
移动学习突破时空的限制,成为远程教育的又一种全新方式。至此,移动学习终端设备的选择也成为教育领域的热门问题。手机作为移动学习诸多终端设备中的一种,已经在教育领域占有一席之地。在对当前手机适用于移动学习的主流技术进行总结...
关键词：手机 移动学习 家校通 社会性软件 教育游戏 
以信息技术促进城乡学校协同发展的优势分析
《教育信息技术》2009年第12期12-13,共2页黄萍萍 嵇兰兰 
以信息技术促进优质教师资源城乡共享具有可行性的基础上，针对我国城乡教师资源城乡配置失衡的现状以及现有缩小城乡师资差距的举措中存在的弊端，从信息技术的交互、共享、存储等功能上体现其对城乡异地教学的技术支持，进而提出信息...
关键词：信息技术 师资共享 协同发展 教育技术 优势分析 
专题网站促进农家乐旅游业快速发展的研究被引量：6
《电化教育研究》2009年第5期64-67,共4页嵇兰兰 黄萍萍 熊才平 
教育部"新世纪优秀人才支持计划:(教技函[2007]70)"资助;浙江省自然科学基金项目[Y6080034]
针对现在国内农家乐宣传中存在的宣传影响范围小造成农家乐经营被动、宣传内容表现形式单一导致农家特色吸引弱、宣传信息单向传递导致游客参与互动性差等问题,提出建设专题的农家乐网站来宣传农家乐旅游业,分析专题网站宣传农家乐旅游...
关键词：专题网站 农家乐 教育技术 乡村旅游 
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