于淳

作品数：12被引量：28H指数：3
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供职机构：浙江师范大学杭州幼儿师范学院更多>>
发文主题：音乐干预音乐幼儿音乐学前教育发展性阅读障碍儿童更多>>
发文领域：文化科学艺术哲学宗教金属学及工艺更多>>
发文期刊：《当代音乐》《幼儿教育（教育科学）》《艺术百家》《幼儿教育》更多>>
所获基金：浙江省教育科学规划课题浙江省教育厅科研计划浙江省教育厅新世纪高等教育教学改革项目国家教育体制改革试点项目更多>>
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阅读障碍高危幼儿音乐干预活动设计策略
《幼儿教育》2022年第15期8-12,共5页于淳 陶冶 
2022年浙江省教育科学规划一般课题“音乐干预提升学习障碍高风险幼儿入学准备的研究”的研究成果之一,课题编号:GH2022647。
汉语环境下阅读障碍高危幼儿音乐干预活动设计面临三大挑战:一是实现语音要素与音乐要素的自然融合;二是提升字形加工能力;三是提高音形整合能力。研究者提出了阅读障碍高危幼儿音乐干预活动设计需遵循的四条基本原则,并结合案例详细阐...
关键词：汉语环境 阅读障碍 幼儿 音乐干预 教学活动设计 
发展性阅读障碍儿童音乐干预的研究综述被引量：9
《中国特殊教育》2020年第9期68-73,共6页于淳 陶冶 
随着发展性阅读障碍研究的深入,音乐干预被发现能够提升语音加工能力、听觉的快速时间加工能力,并促进大脑活动的整合协调。音乐干预方案可以分为两类:一类是基于节奏的干预,另一类是基于先进音乐教学法的干预。研究结果显示音乐干预能...
关键词：发展性阅读障碍 音乐干预 文献综述 
埃德温·戈登幼儿音乐学习理论研究被引量：2
《当代音乐》2018年第12期154-157,共4页李烁 严啸 于淳 
浙江省教科规划课题;2016浙江省教育厅课题一般项目(2016SCG332;Y201636250)
美国音乐教育家埃德温·戈登以音乐学习理论解释人们是如何学习音乐,并强调音乐是一种听的艺术,音乐学习从根本上讲是建立在听觉基础上的。本文是以戈登幼儿音乐学习理论解释幼儿是如何学习音乐的,通过音乐,幼儿更好地发展音乐能力。戈...
关键词：幼儿音乐学习理论 音乐听想 曲调型 节奏型 
浙江民间儿童歌曲的分类及价值研究被引量：1
《当代音乐》2016年第6期37-40,共4页于淳 祝卫红 
浙江自古以来就流传下来大量的民间儿童歌曲,这些歌曲音律简单,朗朗上口,表达了浙江地区的民风民俗,反映出江浙劳动人民集体智慧与生活风貌,它涉及了江浙地区儿童生活成长的诸多方面。究其种类,可谓丰富,且每种类型都与儿童的生活息息相...
关键词：儿童歌曲 浙江民间 民风民俗 分类 价值 传承 
高师学前教育音乐课程模式探究被引量：1
《当代音乐》2015年第3期42-44,共3页于淳 严啸 李烁 祝卫红 
浙江省2013教育科学规划项目(SCG006);浙江师范大学2012教学改革项目
本文对高师学前教育专业的音乐课程模式进行了探究,通过二年来对音乐课程教学的改革、尝试与反思,提出了构建"音乐课程学习"与"音乐活动实践"双轨同步的音乐课程模式,并认为这一课程模式具有一定的可行性、实效性,可以使学前教育专业学...
关键词：学前教育 音乐课程模式 音乐课程学习 音乐活动实践 
学前教育专业本科生音乐教育技能的培养
《幼儿教育（教育科学）》2012年第5期30-33,共4页于淳 
国家教育体制改革项目“加强幼儿园教师培养”(项目编号:04-111-109);浙江省教育厅新世纪教改项目“以专业能力达标为切入点,全面提升学前教育专业人才培养质量行动研究”(项目编号:YB09014)的研究成果之一
作为未来的幼儿园教师，学前教育专业本科生必须具备良好的音乐教育技能。音乐教育技能包括音乐基础知识和技能以及幼儿园实用音乐教育知识和技能两个方面。音乐必修课、音乐选修课、音乐教学模拟活动以及音乐实践活动是培养学前教育专...
关键词：学前教育专业 音乐教育技能 培养目标 培养路径 
普通高校公共音乐课程教学模式的分析与构建被引量：2
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2009年第11期157-160,共4页于淳 
普通高校公共音乐教学模式应该是在充分发挥学生专长的基础上,强调公共音乐教育与多种学科间的交叉渗透,最终以大学生的音乐创新能力、音乐实际操作能力以及音乐品鉴欣赏能力作为教学评价的主要依据。为此提出并探讨了"学科交叉-智能迁...
关键词：普通高校 公共音乐教育 教学模式 建构 智能迁移 
小学音乐教师 音乐知识结构探究被引量：2
《中小学音乐教育》2009年第11期13-14,共2页于淳 
我国小学音乐教育事业发展到今天，经历了一个漫长的过程，取得了很大的进步，开发音乐智能已越来越多地为普通大众所重视。笔者认为，小学时期的音乐启蒙对一个人一生的成长都将产生重要的影响。音乐教育是美育中不可缺少的一个方面，...
关键词：音乐教师 小学音乐 知识结构 教育事业发展 音乐智能 音乐启蒙 音乐教育 美育 
二十世纪西方音乐的修正与回复被引量：1
《中山大学学报论丛》2007年第10期219-222,共4页于淳 
从勋伯格完成第一首无调性音乐作品开始,音乐进入了一个崭新的时代。新的音乐语言、创作手法应运而生,无调性成为20世纪音乐创作的标志性音乐语言。同19世纪相比,20世纪音乐留给我们更多的是各种创新的思想和技法。艺术作品同其观众的...
关键词：二十世纪 西方音乐 修正 回复 
中国当代音乐创作的现代化与多元化被引量：5
《艺术百家》2006年第5期105-107,共3页于淳 
新的时代造就了多元文化的出现,在音乐创作方面,无论中国还是西方,都处在一个多种形式、多种流派、多种创作技术和手法并存的时代。中国当代音乐在这个日新月异的发展潮流中,以其独特的魅力和特有的民族风格不断前进和发展着,其发展过...
关键词：中国当代音乐 创作 现代化 多元化 
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