刘艳春

作品数：6被引量：13H指数：2
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供职机构：内蒙古大学外国语学院更多>>
发文主题：翻译共性文化路径社会翻译过程研究人格更多>>
发文领域：语言文字文学政治法律经济管理更多>>
发文期刊：《外语电化教学》《内蒙古农业大学学报（哲学社会科学版）》《语文学刊》《东北大学学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：重庆市社会科学规划项目中央高校基本科研业务费专项资金内蒙古自治区哲学社会科学规划项目国家社会科学基金更多>>
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国外翻译过程研究30年——翻译过程研究的理论模型回顾与展望被引量：4
《外语电化教学》2022年第1期75-80,共6页刘艳春 胡显耀 
国家社科基金重点项目“社会认知翻译学的理论建构与实践探索”(项目编号:21AYY004);内蒙古社会科学基金项目(项目编号:21WY02)的阶段性研究成果。
过去30年,翻译过程的理论和实证研究发展迅速,文章梳理、评价了国外翻译过程研究的主要理论模型。研究发现,翻译过程研究的理论模型经历了信息加工模型、翻译能力模型和翻译认知模型三个主要的阶段,这些模型具有各自的优势和缺陷。近5年...
关键词：翻译过程研究 理论模型 具身认知 人格 情感 
翻译共性的解释路径和理论模型刍议被引量：5
《东北大学学报（社会科学版）》2020年第5期114-119,共6页刘艳春 胡显耀 
重庆市社会科学规划基金资助项目(2018YBYY137);内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划专项课题资助项目(NGHWZ201920);中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(SWU1809007,SWU1709445)。
过去20多年中,翻译共性的实证研究取得了较大成就,但在对翻译共性的概念界定、理论基础及解释等方面仍存在一些质疑。解释路径和潜在的理论模型是翻译共性研究走向未来的关键一环。对翻译共性的解释主要有三种路径:将外部因素纳入研究...
关键词：翻译共性 社会文化路径 语言学路径 认知过程路径 
少数民族地区汉蒙生混合班基础课程“综合英语”教学改革论析
《语文学刊》2016年第19期102-104,共3页王建军 温军 刘艳春 
内蒙古自治区精品课程"综合英语"项目(2015-12);内蒙古大学本科教学改革项目(2015-03);内蒙古大学本科主干基础课程建设项目(2015-09)
少数民族地区汉蒙生混合班基础课程"综合英语"教学改革,通过加大过程化评估比重和建立浸入式语言学习环境,力图提高学生听说读写译能力与基本知识素养。组织学生开展讨论活动,培养学生语言感知能力、交际沟通能力及批判性思维。利用网...
关键词：少数民族地区 汉蒙生混合班 基础课程 综合英语 教学改革 
论汉语数字成语的翻译——从沙博理的《水浒传》译本谈起(英文)被引量：1
《语文学刊（高等教育版）》2007年第6期87-89,共3页刘艳春 
沙博理的《水浒传》英译本一直是许多评论家关注的对象。笔者拟通过对汉语数字成语的讨论,探讨译者对汉语数字成语的理解与翻译。认为沙博理对其理解和翻译是正确而恰当的。
关键词：数字成语 沙博理 翻译 
译诗五象美——简评辜译莎士比亚十四行诗被引量：2
《英语研究》2005年第3期33-37,共5页刘艳春 
辜正坤先生提出了鉴赏诗歌的"五象美"论,对于我们鉴赏诗歌提出了新的角度。译诗也可以用五象美的角度鉴赏,所以从这五象美的角度对辜正坤先生所译的莎士比亚十四行诗做简要的评论。
关键词：莎士比亚 十四行诗 辜正坤 五象美 
音韵学与中英文诗歌被引量：1
《内蒙古农业大学学报（社会科学版）》2005年第4期156-158,161,共4页王建军 刘艳春 
语言是文学的载体。语言学的产生和发展对各种文学形式都产生了一定的影响。诗歌是一种与语言的音、韵联系密切的文学形式。音韵学的发展对诗歌尤其是中国古典诗词产生了很大的影响。而中英两种语言的不同,又使得两种语言所表现出来的...
关键词：语音学 音韵学 韵脚 格律 
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