刘雯霞

作品数：44被引量：131H指数：6
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供职机构：石河子大学药学院更多>>
发文主题：中药炮制学课程思政中药专业教学改革更多>>
发文领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术农业科学更多>>
发文期刊：《中国中医药现代远程教育》《食品科技》《中国校外教育（上旬）》《华西药学杂志》更多>>
所获基金：国家自然科学基金高层次人才科研启动基金国家科技支撑计划教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
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基于OBE理念的中药专业基础课程群思政教学体系的构建
《教育教学论坛》2025年第2期101-104,共4页朱芸 孙亚坤 任欢欢 刘雯霞 
2022年度石河子大学教育教学改革立项“基于OBE理念的中药专业基础课程群思政教学体系的构建”(JGY-2022-033);2022年度国家高等教育学会项目“‘以学生为中心’‘师生伴学’教学模式建设——以中药学专业为例”(22SZJY0413)。
基于成果导向教育(outcome-based education,OBE)理念的专业教学目标和思政教育目标相融合,构建中药专业基础课程群思政教学体系,在人才培养方案的具体制订、课程教学大纲的撰写和修订、专业基础课程教案的设计和课程教学设计的优化与...
关键词：OBE原则 课程思政 基础课程群 中药专业 
“知识、能力、情感”三位一体“师生伴学”中药专业课程教学模式构建
《中医药管理杂志》2023年第21期27-29,共3页刘雯霞 楚生辉 刘青广 李心雨 王恒 
全国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题(项目编号:22SZJY0413)。
本模式构建是中药专业不断进行教学探索,从薄弱到获批“国家一流专业”建设点的关键。中药专业的课程理论抽象,难以形象表达,涉及知识领域广,对教师和学生而言都存在困难。本改革以“师生伴学”为切入点,构建“知识、能力、情感”培养...
关键词：知识 能力 情感 师生伴学 中药学专业 
方剂学课程思政融入教学设计初探被引量：2
《卫生职业教育》2022年第12期95-97,共3页刘雯霞 唐辉 刘敏 王恒 王翔飞 朱芸 
石河子大学教学能手专项(JXNSH2018007);2019年石河子大学混合课程建设项目(BL2019035);2020年石河子大学课程思政示范项目。
将方剂学课程思政教学融入教学设计,从教学目标到教学内容筛选、教学方法的选取及评级体系的建立,全面探索课程思政教学的各个环节设计。
关键词：方剂学 课程思政 教学方法 
基于中医药思维构建药用植物学课程教学模式的实践
《卫生职业教育》2022年第4期6-7,共2页朱芸 孙亚坤 刘青广 廖凯 刘雯霞 王翔飞 张珂 唐辉 
石河子大学“课程思政”示范课程建设项目;石河子大学教改立项课题(KCQ-2018-04);石河子大学教学能手专项(JXNSH2019001);石河子大学教育教学改革项目(JGZ-2019-09);石河子大学教育教学改革项目“石河子大学精品课程”(JYG-2019-35)。
药用植物学课程组采用“望、闻、问、切”四诊合参辨析药用植物学课程教学发展过程之“症”,在教学中按照“君、臣、佐、使”配伍原则制定良方,即从教学模式、教学内容、教学活动、教学组织、教学方法与手段、教学评价等方面进行教学改...
关键词：中医药 药用植物学 教学改革 
医院中药饮片风险管理与防范措施
《现代医药卫生》2021年第S02期191-193,共3页李盈 王文泽 常中满 刘雯霞 
目的寻找医院中药房饮片各个流通环节风险,找到合适解决方法及防范措施。方法借助鱼骨图从入库验收、保管贮存、饮片调剂、煎药四个环节深入查找引发饮片质量问题的主要风险因素,借助PDCA循环模式进行管理,提出防范措施,改进管理模式。...
关键词：中药饮片 入库验收 风险管理 饮片调剂 
小学期实践对学生技能培养效果的探讨与思考
《卫生职业教育》2021年第16期75-76,共2页孙亚坤 朱芸 唐辉 刘青广 刘雯霞 李心雨 王鲁石 
石河子大学教育教学改革重点项目(JGZ-2019-09);石河子大学教学能手专项(JXNSH2019001);石河子大学2018教改立项(KCQ-2018-04)。
结合石河子大学药学院小学期开展情况和基于对学生指导经验,就增强学生专业技能、培养科研能力及提高学生动手能力和独立思考能力的经验、感受进行分析、总结,并提出相应的改进方案。
关键词：小学期实践教学 改进方案 专业技能 
课程思政在药用植物学教学中的探索与实践被引量：14
《中医教育》2020年第3期67-69,77,共4页朱芸 刘青广 廖凯 张珂 王翔飞 刘雯霞 唐辉 
石河子大学2018教改立项课题(No.KCQ-2018-04);石河子大学教学能手专项(No.JXNSH2019001)
教育部2019年6号文件提出要把思想政治教育贯穿人才培养全过程。药用植物学是中药专业的核心课程之一,对学生后续的课程学习和研究工作具有重要作用。基于课程特点和辩证唯物主义世界观和方法论的具体内涵,分析归纳了辩证唯物主义世界...
关键词：药用植物学 辩证唯物主义 课程思政 
网络在方剂学教学中优势作用的充分发挥被引量：3
《中国中医药现代远程教育》2020年第3期22-23,共2页刘雯霞 李盈 朱芸 谢秀玲 冯丽娜 
石河子大学教学能手专项【No.JXNSH2018007】;石河子大学混合式教学改革专项【No.BL2019035】;石河子课堂模式教学改革项目【No.KG-2018-59】;石河子大学2018课程群教学改革项目【No.KCQ-2018-04】
为能够在方剂学课时有限的前提下,达到课程传承,创新和应用的教学目的,建立方剂学的学习思路,进一步体现时代特征,突出培养要求,充分利用网络平台的作用,在每个教学周进行课前课后的网络学习引导,实现课程创传承和创新的目的,整个课程...
关键词：方剂学 网络教学 传承 创新 
中药商品学课程教学的改革与实践被引量：2
《卫生职业教育》2020年第2期51-52,共2页朱芸 刘青广 李鹏 刘雯霞 王翔飞 张珂 廖凯 唐辉 
目前众多高校在人才培养方案不断与时俱进和优化过程中,专业课程大都面临课时压缩的现状,中药商品学是实践性很强的学科,随着时代的发展,中药商品学的教学模式必须适应社会发展的需要。综合运用现代化技术,结合中药商品学课程特点,基于...
关键词：中药商品学 专题式教学 课程改革 
浅谈中药商品学课程课堂的教学心得
《中国校外教育》2019年第15期145-145,共1页朱芸 唐辉 李鹏 王翔飞 刘雯霞 刘青广 
石河子大学精品课程;石河子大学药学院教育教学改革立项;课题号:2018年石河子大学教育教学改革项目(KCQ-2018-04)。课题项目:石河子大学第七届教学能手专项
通过总结《中药商品学》教学中几点心得,从教师的教学准备、收集整理相关素材、教学方法、教学手段、多环节成绩评定和教学相长等方面,讨论如何提高课堂效果,为应用型人才的培养打下坚实基础。
关键词：《中药商品学》课程 课堂效果 教学心得 
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