只井杰

作品数：18被引量：16H指数：2
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供职机构：天津轻工职业技术学院更多>>
发文主题：高职校企合作校企保险规划职教更多>>
发文领域：经济管理文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《天津职业院校联合学报》《现代商业》《西部皮革》《中小企业管理与科技》更多>>
所获基金：天津市教委科研基金天津市高等职业技术教育研究会规划课题更多>>
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高职教育新商科新型活页式教材的价值、特征及开发要点
《广东经济》2024年第22期80-82,共3页只井杰 
2021年度全国轻工职业教育教学指导委员会课题(中轻联党人〔2021〕413号)《活页式教材:基于“三教”改革的高职<市场营销学>新形态教材开发》(QGHZW2021098)。
文章从高职教育新商科新型活页式教材的价值出发,指出其特征为体例与结构设计创新、具有职业导向且动态更新、形式互动多样等,开发要点包括以立德树人为根本,坚持产教融合,明确目标与定位,客观分析学情,精心规划课前、课中、课后三环节...
关键词：活页式教材 高职教育 新商科 开发要点 
专业结对共建的职教援疆帮扶模式探赜
《领导科学论坛》2023年第9期68-71,共4页只井杰 张津辅 杨槟 刘建伟 
2021年度天津市教育科学规划课题“天津高职院校美育与美丽乡村建设耦合研究”(HLE210330);天津市职业教育教师教学创新团队建设项目(津教职函[2021]38号);天津轻工职业技术学院数字传播专业群技艺技能传承创新教师教学创新团队建设项目(津轻职院教[2022]6号)。
教育援疆是对口援疆工作的重要组成部分,更是“文化润疆”“长期建疆”的基础性工程。文章聚焦职教援疆帮扶突出问题,以天津轻工职业技术学院对和田职业技术学院的帮扶为对象进行研究,通过介绍其跨区域嫁接职教经验,推进“请进来、走出...
关键词：专业结对 “输造并举 育训结合” 职业教育 帮扶模式 
“四史”教育融入艺术类技术技能人才培养的路径探析
《西部皮革》2022年第19期91-93,共3页只井杰 
2021年度天津市高等职业技术教育研究会重点课题(津高职研究会函[2022]1号);“‘四史’教育融入艺术类技术技能人才培养的实施路径研究”(2021-2-2024)。
文章从“四史”教育的基本内涵出发,分析“四史”教育融入艺术类技术技能人才培养的重要意义,提出改革课堂教学第一课堂、活跃文化活动第二课堂、延伸技能实践第三课堂、构建网络阵地第四课堂的实践路径,在此基础上探索构建“四史”教...
关键词：“四史”教育 艺术类技术技能人才 人才培养 实践路径 
基于职教对口帮扶实践的民族团结进步长效机制构建被引量：1
《中国培训》2022年第1期94-97,共4页只井杰 
天津市津南区统战理论政策研究课题“构建民族团结进步长效机制问题研究——基于天津职教在民族地区的对口帮扶视野”(项目编号:JNTZBL-202003)的阶段性成果之一。
职教对口帮扶为我国脱贫攻坚和民族团结进步贡献了积极力量。脱贫攻坚收官后,构建阻断贫困代际传递的民族团结进步长效机制对民族地区发展意义重大。本文从职教帮扶视角,提出了强化经验交流,坚持跨区域协作,构建课程思政育人大格局,推...
关键词：对口帮扶 脱贫攻坚 贫困代际传递 民族团结进步 民族地区发展 混合式教学 长效机制 职教 
探析金融支持、扶贫政策与农民致富增收的关联性
《北京印刷学院学报》2021年第12期22-24,33,共4页只井杰 
在扶贫政策得到落实的当下,金融支持被打造成了扶贫抓手,致富增收则被视为扶贫的核心,文章以此为背景,结合现有研究及所得出的结论,对扶贫政策、金融支持和致富增收存在的内在关联进行了探析,并结合实证分析,提出了有利于增收目标达成...
关键词：扶贫政策 金融支持 致富增收 
生鲜农产品社群营销的优势、挑战及对策被引量：5
《农业经济》2021年第10期135-137,共3页只井杰 
社群营销作为一种新型网络社群模式逐渐兴起,生鲜农产品作为人们生活必需品,成为社群营销的主营产品之一。通过社群营销有助于实现与消费者之间的情感互动,通过口碑宣传实现社群裂变,形成稳定的客户群。但由于社群营销正处于探索阶段,...
关键词：生鲜农产品 社群营销 管理规则 社群活动 
基于中新职业教育对比视角的提升学生学习参与度的思考
《才智》2019年第7期102-104,共3页只井杰 叶菲 郭岳 宫苗苗 
2018年度天津市教委重点调研课题(津教委办【2018】29号)<基于中新职业教育对比的提升学生学习参与度的研究>;课题编号:JWDY-20183007
当前,我国高职教育在推进中国职业教育国际化的征程中更加注重内涵发展,教育评价更加重视学生参与质量。本文基于中新职业教育对比,借鉴新西兰职业教育在课程组织及方法等方面的经验,有针对性地提出进行"以学生为中心"的课程设计;建设...
关键词：学习参与度 职业教育 以学生为中心 学习资源 反馈与评价 
重大疾病保险在家庭保险规划中的重要性及其投保选择被引量：2
《科技经济导刊》2017年第6期212-213,共2页只井杰 
重大疾病保险是人身保险领域的重要保障型产品。本文介绍重大疾病保险概念,分析重疾险成为家庭保险理财规划首选的原因,在此基础上,从购买时间、购买顺序、购买额度、购买险种和购买期限五个方面,具体并有针对性的提出重大疾病保险的投...
关键词：重大疾病保险 家庭保险规划 投保选择 
高职经管类与职业标准对接的教材建设实践与思考
《中小企业管理与科技》2014年第20期248-249,共2页只井杰 
2012年度天津市高等职业技术教育研究会课题(津高职研究会函【2013】1号)<高职经济管理类专业与职业标准对接的专业课教材建设研究与实践>;课题批准号:Ⅶ341
高职高专教材作为体现高职高专教育特色的知识载体和教学的基本工具,直接关系到高职高专教育能否为一线岗位培养符合要求的高技术应用性人才。本文在介绍高职经济管理类教材建设现状和职业标准内涵的基础上,结合经济管理类专业与职业标...
关键词：高职 经济管理 职业标准 教材建设 
关于建立高职校企共同育人长效机制的思考
《企业导报》2014年第9期70-71,共2页姚祖光 只井杰 
校企共同育人是我国高职教育发展的必然选择。文章在分析高职校企共同育人的意义基础上,提出提供校企共同育人机制保障,创新人才培养模式、深化课程体系改革,校企共建共管校内外实训基地,构建校企共同育人评价体系,实现校园文化与企业...
关键词：高职 校企合作 共同育人 长效机制 
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