周旖

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职教改革背景下高职高专新教师入职培训策略探析被引量：1
《南宁职业技术学院学报》2021年第1期54-57,共4页周旖 何芸 
广西电力职业技术学院2018年人文社会科学重点项目“高职高专新教师入职培训模式研究”(2018RSZ02)。
职业教育改革是建设社会主义现代化强国的重要举措,职业教育的发展离不开教师,教师的发展需要培养和指导。本文在详细调查研究广西电力职业技术学院新教师入职培训情况的基础上,分析培训对象、高职高专教师工作特点、培训结果评价等,提...
关键词：职教改革 高职高专 新教师 入职培训 
高职高专新教师入职培训现状分析——以广西电力职业技术学院为例
《时代人物》2020年第23期178-179,共2页周旖 
广西电力职业技术学院2018年人文社会科学重点项目“高职高专新教师入职培训模式研究”(项目编号:2018RSZ02)的阶段性研究成果。
该文采取全样本研究的方法,对近三年来广西电力职业技术学院的新教师入职培训情况进行了调查,通过分析,指出了其中的问题与不足,并为进一步改进新教师入职培训提出了建议。
关键词：高职高专 新教师 入职培训 
关于逻辑后承的逻辑多元论评析
《广西大学学报（哲学社会科学版）》2020年第1期58-67,共10页马亮 周旖 
国家社会科学基金项目“BEALL和RESTALL逻辑多元论研究”(13XZX018)。
拜尔和瑞斯韬提出了一种关于逻辑后承的逻辑多元主义。根据这种说法,并非只有一个真正的逻辑,而是有许多同样可接受的逻辑系统。经典逻辑、直觉主义逻辑和相干逻辑不是相互否定的竞争对手,而是同样可行的,因为它们都被视为真正的逻辑。...
关键词：逻辑后承 情况 超逻辑 逻辑作为演算 逻辑作为语言 
以工作过程为导向的人力资源管理专业实训课程载体选择
《企业科技与发展》2017年第3期155-157,共3页周旖 
广西新世纪教改项目"工作过程导向的人力资源管理实训课程开发"(项目编号:2011JGB263)的阶段性成果
以工作过程为导向的课程开发基本理论是当前国内各高职院校改革传统的教育教学模式,构建起更适合高职高专学生特点的教学模式的一种探索途径。文章从高职高专人力资源管理专业实际出发,探讨该专业课程实训课程在进行以工作过程为导向的...
关键词：工作过程 人力资源管理专业 课程载体 
基于关系治理视角的供应链协同知识转移研究
《科学咨询》2017年第6期12-13,共2页周旖 陈雨 
知识转移作为供应链内部信息共享的关键要素,对于供应链协同具有重要影响。在中国情境下,研究以关系文化为基础,探讨三类信任机制和四类以信任为基础的关系治理机制对供应链协同知识转移的影响。研究结论对于促进供应链内部知识转移,提...
关键词：供应链协同 知识转移 关系治理 
浅析高职院校开设连锁经营管理专业的必要性及可行性被引量：4
《中国校外教育》2009年第7期112-112,共1页周旖 陈可 
目前中国连锁经营行业发展迅速,然而各大高校连锁经营管理专业人才的培养出现空缺,且高校人才的培养模式及要求也与企业对人才的实际需求有一定的差距,导致连锁经营管理人才的供应严重不足且很难适应职业发展需要,因此高职院校开设连锁...
关键词：连锁经营管理 专业设置 人才需求 人才培养 
学习型组织的中国特色实践
《法制与经济（中旬）》2009年第9期133-134,共2页周旖 
人类跨入知识经济的时代,学习型组织的理论得到了迅速的发展,成为了21世纪人力资源管理的新方向。本文将主要探讨学习型组织的主要特征及其在中国的发展情况、存在问题并尝试解决之道。
关键词：学习型组织 五项修炼 
客户服务实务课程教学中的技能培养研究
《新课程研究（职业教育）》2009年第4期54-55,共2页周旖 陈雨 
本文主要介绍了客户服务实务课程的教学意义，分析了传统教学方法的不足和课程改革后的模式与成效．提出了结合市场需求和学生具体情况来确定学生必须具备的能力以适应以后工作需要的课程教学目标，探讨了把考核紧密结合学生实践能力和...
关键词：客户服务 教学改革 技能培养 
Web2．0网站的特点与社区化模式被引量：5
《重庆工学院学报（自然科学版）》2009年第6期102-106,共5页高博 周旖 崔英志 
分析了Web2.0网站的基本特点及其采用的新技术,介绍了Web2.0网站的去中心化概念和社区化模式趋势,并在此基础上进一步分析了网络社区中心重构的运行机制和一系列的社区化模式.通过理论和统计数据双重分析得出,传统的Web1.0站点向Web2.0...
关键词：WEB2.0 去中心化 社区化 
构建新型师生关系 增强生本教育效果
《青年文学家》2009年第4X期139-140,共2页陈雨 周旖 
为了办好新世纪的高职教育,加速教育现代化的进程,就得树立现代教育新理念,高度重视新型师生关系的建立。本文立足于学生心理,透过理论依据剖析了目前高职学校师生关系的现状,同时就该如何建立新型的和谐的师生关系提出了见解。反映出...
关键词：新型师生关系 新教育观 和谐 激发 
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