孙梦阳

作品数：45被引量：216H指数：9
导出分析报告
供职机构：北京联合大学旅游学院更多>>
发文主题：非物质文化遗产入境旅游旅游高职院校实证研究更多>>
发文领域：经济管理文化科学更多>>
发文期刊：《辽宁行政学院学报》《中国科技经济新闻数据库 教育》《旅游学刊》《商》更多>>
所获基金：国家社会科学基金国家自然科学基金北京市社会科学基金北京市教委科技计划面上项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于3C-I-P核心素养模型的应用型高校“旅游营销策划”课程项目式学习实践
《西部素质教育》2025年第2期76-79,共4页房文静 王倩倩 孙梦阳 
北京市高等教育学会课题“基于‘以赛促教’的大学生创新创业‘思专创’融合教育研究与实践”(编号:MS2022327);北京联合大学校级教研项目(北京联合大学旅游管理国家级一流专业建设项目)“‘双一流’背景下旅游管理学科专业一体化建设研究”(编号:JJ2021Z004)。
文章首先对3C-I-P核心素养模型进行了概述,然后从学情分析、教学目标、教学内容、教学实施、教学评价五个方面论述了基于3C-I-P核心素养模型的应用型高校“旅游营销策划”课程项目式学习实践。
关键词：项目式学习 3C-I-P核心素养模型 “旅游营销策划”课程 应用型高校 
“金课”建设背景下教学创新的“四化”实践与探索--以“旅游营销策划”课程为例
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2024年第2期72-74,共3页孙梦阳 冯兰慧 王倩倩 
2021年北京联合大学教育教学研究与改革项目(校级项目)“‘双一流’背景下旅游管理学科专业一体化建设研究”(JJ2021Z004);北京市高等教育学会课题“基于‘以赛促教’的大学生创新创业‘思专创’融合教育研究与实践”(MS2022327)。
教学创新是高等教育建设一流课程的必经之路,文章基于“金课”建设背景,坚持“两性一度”原则,提出了“课程主题聚焦化、育德育智互动化、产教融合立体化、创新成果显性化”的“四化”创新思路。并以“旅游营销策划”课程的教学创新为例...
关键词：金课 四化 教学创新 旅游营销策划 
职业院校学生职业生涯规划的影响因素研究被引量：2
《西部素质教育》2023年第13期17-20,共4页冯兰慧 孙梦阳 蔡琪鑫 岳晓燕 
文章以江苏省某中职学校旅游管理系导游方向学生作为研究对象,调查职业院校学生职业生涯规划的影响因素,根据教育教学理论提出影响职业生涯规划的假设维度,并通过问卷调查法、因子分析法等研究方法进行验证,最后提出了优化职业生涯规划...
关键词：职业生涯规划 影响因素 职业院校 
亲子旅游目的地评价指标体系构建及实证研究——以珠海横琴为例被引量：3
《资源开发与市场》2022年第11期1281-1286,1295,共7页王倩倩 孙梦阳 关海怡 
国家社会科学基金青年项目(编号:17CGL025)。
依据文献资料与专家访谈结果对亲子旅游目的地指标体系进行初步设计,利用德尔菲法和半结构访谈法确定评价指标,通过模糊层次分析法(FAHP)计算各级指标的权重,构建包括目的地感知、产品与特色服务、安全保障、品牌及传播、游客满意度5个...
关键词：亲子旅游目的地 评价指标体系 游客体验 珠海横琴 
高阶能力导向的本科课程教学改革与实践研究——以“旅游营销策划”课程为例被引量：5
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2022年第8期36-38,共3页孙梦阳 王倩倩 蔡琪鑫 
2020年北京联合大学教育教学研究与改革项目(校级项目)“旅游营销策划课程产学协同育人的‘五化’模式探索与实践”(JJ2020Y020);2021年北京联合大学教学改革试点卓越教学项目“提升教师教学创新能力建设高水平教学创新课程”(LDZYLY2021)。
搭建以高阶能力为导向的本科课程改革框架,围绕以教学目标、教学内容、教学方法和教学评价为主的四大课程改革内容,利用线上、线下双渠道学习,校内、校外双导师教授和从理论、实践双角度评价的“3+2”课程改革实现方式来提升学生综合分...
关键词：高阶能力 本科课程改革 教学设计 旅游营销策划 
“一核心、三途径、四对接”模式的专业认识实习教学体系构建与实践--以旅游管理专业为例
《高教学刊》2022年第7期114-117,共4页孙梦阳 蔡琪鑫 刘志华 
北京联合大学2020年度教育教学研究与改革项目“旅游营销策划课程产学协同育人的‘五化’模式探索与实践”(JJ2020Y020)资助。
新时代背景下,旅游行业对专业人才的需求不断提高,旅游管理专业依托国家级一流专业建设点、北京市重点建设一流专业,遵循“多维度认知旅游行业、厚基础夯实实践教学、全方位助力人才培养”的改革理念,形成“一核心、三途径、四对接”的...
关键词：认识实习 旅游管理 教学体系构建 实践成效 
“资源诅咒”、旅游供给多样性与可持续旅游发展被引量：11
《旅游学刊》2021年第5期12-13,共2页庞世明 孙梦阳 宋志伟 
国家社会科学基金一般项目“农村金融服务乡村振兴的水平测评、时空分异与改进路径研究”(19BJY158);文化和旅游部研究基地项目(12213611605-185);北京联合大学人才强校计划“基于大数据的高铁旅游客群行为特征研究”(BPHR2019DS06);2020北京联合大学学科、平台、团队一体化建设研究项目“生产性服务企业绿色创新成长机制研究”(XP202020)共同资助
一、旅游业的"资源诅咒"现象"资源诅咒"是一个发展经济学的概念,指过度依赖自然资源禀赋,使区域经济发展不平衡,产业结构单一,经济增长质量下降。"资源诅咒"最早源于Auty的研究(4),一般认为,其影响机制通过"荷兰病"效应(5)、寻租(6)以...
关键词：资源诅咒 自然资源禀赋 可持续旅游发展 发展经济学 挤出效应 旅游供给 荷兰病 人力资本 
基于产学协同育人的专业课程“五化”改革模式探索与实践——以旅游营销策划课程为例
《西部素质教育》2021年第5期171-173,共3页孙梦阳 蔡琪鑫 刘庆川 
北京联合大学2020年度教育教学研究与改革项目“旅游营销策划课程产学协同育人的‘五化’模式探索与实践”资助(编号:JJ2020Y020)。
文章首先阐述了产学协同教育的研究与实践发展,然后分析了产学协同育人在专业课程改革中的意义,接着从教学实景化、课程模块化、实践项目化、能力实战化、素质综合化五个方面提出了基于产学协同育人的专业课程“五化”改革模式,最后论...
关键词：“五化”改革 专业课程 产学协同育人 
基于云技术的工商管理专业开放课程应用范式研究
《高教学刊》2019年第13期177-179,共3页刘志华 冯丽霞 孙梦阳 
文章在对目前教育技术范式和开放课程应用情况进行研究的基础上,根据技术与媒体选择的7要素即ACTIONS范式,分析了目前国内工商管理专业开放课程应用中存在的问题,以及教师和学生对开放课程应用的需求,从师生实时互动、学生协作、“碎片...
关键词：范式 云计算 开放课程 
旅游行业认知实践课教学模式创新——以北京联合大学为例被引量：1
《西部素质教育》2019年第8期156-157,160,共3页耿玉环 孙梦阳 刘志华 
北京联合大学2018年度教育教学研究与改革项目资助"旅游行业认知实践课程‘1234’教学模式构建与实践研究"一般项目(编号:JJ2018Y015)
文章以北京联合大学旅游行业认知实践课程为例,对其教学模式进行了创新,首先阐述了北京联合大学旅游学院旅游行业认知实践课发展情况,然后论述了旅游行业认知实践课教学模式的创新,最后论述了旅游行业认知实践课教学模式的教学效果。
关键词：旅游行业认知实践课 课程定位 教学模式 
全选清除导出
共5页<12345>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部