明海

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继承佛教优良传统 促进文明交流互鉴
《法音》2024年第11期56-57,共2页明海 
有幸直接参与第六届世界佛教论坛的组织筹备工作,并躬逢盛会,与海内外佛教界代表共襄盛举,受益良多,欢喜无尽!在10月15日晚举行的开幕式上,现场聆听了王沪宁主席和演觉会长的重要讲话,对以习近平同志为核心的党中央的感恩之心油然而生!...
关键词:中国佛教界 世界佛教论坛 佛教中国化 社会主义核心价值观 主管部门领导 演觉 王沪宁 文明交流互鉴 
图书馆员数字素养研究:概念模型、核心要素与发展策略被引量:5
《图书馆工作与研究》2024年第7期56-64,共9页明海 杨晓农 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究一般项目“智慧社会建设背景下高校图书馆服务创新研究”(项目编号:2023SJYB1437)研究成果之一。
文章在系统梳理数字素养概念与框架相关研究基础上,基于素质洋葱模型与馆员工作场域,构建图书馆员数字素养陀螺结构概念模型并分析图书馆员数字素养核心要素及其逻辑关系。该模型中,“陀体”维度映射馆员个体的数字素质,涵盖潜层数字心...
关键词:图书馆员 数字素养 数字素质 数字能力 素质洋葱模型 图书馆 
元宇宙视域下图书馆智慧服务建设研究被引量:2
《太原城市职业技术学院学报》2023年第11期187-190,共4页明海 
江苏省2023年度高校哲学社会科学研究项目“智慧社会建设背景下高校图书馆服务创新研究”(项目编号:2023SJYB1437);苏州市图书馆学会2023年度课题“元宇宙赋能图书馆智慧服务创新发展研究”(项目编号:23-B-01)。
元宇宙视域下图书馆智慧服务建设研究,旨在探讨元宇宙视域下图书馆智慧服务建设的相关问题。意图是通过对图书馆智慧服务进行研究,提出有效的建设方案和策略,以满足用户的需求,并提升图书馆的服务质量。文章研究图书馆在元宇宙视域下智...
关键词:元宇宙 视域下 图书馆 智慧 服务建设 
生活禅的性格——纪念净慧长老示寂十周年
《法音》2023年第5期12-16,共5页明海 
“生活禅”之强调“生活”虽然有方法论的意义,但它更多的是指示了修行的战略方向,因而能够含摄所有禅修法门。它更指明,如果“信得及”,日常生活的一切责任与义务都能具足菩提道的功德。“佛教应该中国化,当时师倡生活禅。孤明独发卅年...
关键词:生活禅 佛教中国化 太虚大师 净慧 慧能 历史流变 感怀诗 方法论 
笑颜蔼蔼如春日——追怀传印长老
《法音》2023年第4期41-41,共1页明海 
其一·法药无常风猛吹禅林,摧折顶严恸众心;幸遗和合不老药,香光弥漫悟恩深。《法华经·如来寿量品》中佛说:为引导众生服用自己配制之法药,示现涅槃,而实无有涅槃云。其二·初见蛮勇少年探法源,禅房相见不谈禅;笑颜蔼蔼如春日,穷子知...
关键词:法华经 法源寺 如来 鲁莽 长老 
在寺院上早晚课的方法
《佛教文化》2021年第5期52-53,共2页明海 
对各位来说,现在在柏林寺做早晚课,有很多不适应。特别是这些咒语,字也看不懂,也听不懂。首先,你们不要着急去弄懂这些咒语的意思。如果它真有一个简单的意思,它的力量也许就没有那么大了。正是因为它的含义不好用语言直接地诠释,所以...
关键词:翻译 咒语 含义 早晚 听不懂 也许 
在尽责中求满足,在义务中求心安
《佛教文化》2021年第2期59-61,共3页明海 
净慧老和尚提出的生活禅四个要点——发菩提心、树般若见、修息道观、入生活禅,前面我们讲了前三点,今天讲第四点——入生活禅。老和尚有很多关于修证生活禅的开示,在学习这些开示时,首先一点,我们不能片面或狭隘地认为,禅的修行就是打...
关键词:生活禅 净慧 修证 菩提心 般若 老和尚 修行 道观 
人生三学
《佛教文化》2021年第1期50-51,共2页明海 
我个人学佛,觉得有一个最大的收获:学会了用正面的思维去面对原来你认为是负面的影响。虽然我只学到了一点点,但是已经觉得很快乐。我们人生负面的东西很多,疾病、衰老、死亡,佛陀所讲的人生的八苦:生、老、病、死、爱别离、求不得、怨...
关键词:学佛 三学 思维 
立处皆真
《佛教文化》2020年第5期58-59,共2页明海 
立处皆真。这是讲禅师的心已经从好恶的情绪里解脱出来了。普通人生活在爱憎取舍之中,心不能安住在当下。“立处皆真”这句话来自于《临济禅师语录》。临济禅师说:“随处作主,立处皆真。”到哪里都是主动的。作主不是说主宰一切,而是说...
关键词:师说 临济禅 情绪 好恶 随处 解脱 普通人 
管人管事与管心
《佛教文化》2019年第4期51-52,共2页明海 
管理有广义和狭义之分。狭义的管理,比如带着几个人,管着一点事,挣着几块钱;广义的管理呢,比如你在家里面管几口人,或者每个人自己管自己,管理自己的身、口、意,都是管理。所以佛法有时候你也可以换一个角度来认识它,它也是一种管理的...
关键词:狭义 管理 广义 
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