武马群

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供职机构：北京信息职业技术学院更多>>
发文主题：职业院校信息化教学职业教育信息化职业院校教师更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术自然科学总论经济管理更多>>
发文期刊：《办公自动化（办公设备与耗材）》《中国教育网络》《中国职业技术教育》《中国德育》更多>>
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关于“特色软件人才考评体系”建设的实施路径建议被引量：1
《中国培训》2022年第4期102-104,共3页姚明 武马群 
计算机软件资格考试在全国范围内已经实施了20多年,近十年来,考试规模持续增长,累计报考人数约有600万人,其中2021年报考人数首次突破100万人。计算机软件资格考试设置了27个专业资格,涵盖5个专业领域,3个级别层次(初级、中级、高级),...
关键词：教育部办公厅 专业资格 工业和信息化部 持续增长 示范性软件学院 路径建议 用人单位 特色化 
深化应用,融合创新,加快推进职业院校信息化教学发展被引量：3
《工业和信息化教育》2017年第6期1-3,共3页武马群 
本文根据武马群教授在第四届全国职业院校信息化教学改革与创新研讨会上的开幕词修改而成。全文从国家职业教育信息化整体推进要求出发,总结了职业院校信息化教学重点推进情况,阐述了新时期职业院校信息化教学发展的指导思想和原则,提...
关键词：职业教育 教育信息化 信息化教学 融合创新 
应用驱动、深度融合,以信息技术助推职业教育教学变革被引量：1
《工业和信息化教育》2016年第5期1-2,共2页武马群 
我们处在一个快速发展变化的时代,新技术和新理念不断涌入学校、进入课堂,对提高教学质量提出新挑战,对教师的教学及自身专业发展提出新的课题。我们要加快对职业院校教师信息化教学能力的提升速度,加强研究,并快速推广先进经验和优秀成...
关键词：职业教育 信息化 教学变革 
开放视野,交流经验,合作共赢,共享成果——积极推进职业教育国际化合作,提升现代职业教育水平
《工业和信息化教育》2016年第2期2-3,共2页武马群 
本文根据中国电子教育学会职业技术教育分会会长武马群在"2015年职业教育中外合作论坛—电子信息技术与现代职业教育发展"上的闭幕辞修改而成,介绍了国际先进职业教育的发展情况,概要解读了《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》,...
关键词：职业教育 中外合作 国际交流 
大力提升信息化教学水平,促进现代职业教育发展被引量：2
《工业和信息化教育》2015年第8期1-2,7,共3页武马群 
本文根据教育部职业院校信息化教学委员会主任武马群在第二届全国职业院校信息化教学改革与创新研讨会上的开幕词修改而成。全文从信息化教育的视角,阐述了职业教育信息化教学的必要性,梳理了国家推进现代职业教育的相关规定,以及新时...
关键词：信息化教学 现代职业教育 
职业院校教师信息化教学能力提升培训框架研究被引量：34
《广州职业教育论坛》2015年第3期1-4,共4页武马群 
教师的教学能力是决定教育教学质量的关键因素,也是影响劳动力素质的重要因素。当今时代,职业院校教师的信息化教学能力对学校的教学质量将产生重要影响。主要从经济发展对劳动力素质的要求、教育方式对劳动力素质的影响、教师教学能力...
关键词：职业教育 信息化教学 培训框架 
基于ISO9000质量管理体系标准的高等职业教育教学质量管理与保障体系研究实践被引量：11
《中国职业技术教育》2014年第32期5-8,共4页武马群 童遵龙 黎梅 卢小平 董国东 
借鉴ISO9000质量管理体系标准,按照质量管理8项原则和PDCA工作方法,系统化地提出了"教育服务"理念和"顾客满意"职业教育质量观,将"教育服务"、"过程管理"、"持续改进"、"顾客满意"等质量管理核心理念与国家的职业教育改革要求相结合,通...
关键词：ISO9000 质量管理体系 高等职业教育 质量管理 研究实践 
首要问题是提升教师信息化教学能力被引量：8
《中国教育网络》2014年第5期63-65,共3页武马群 
现代职业教育应该是适应我国现代社会进步和现代产业发展的职业教育体系,现代职业教育的特征概括起来有四点:一是以完善职业技术人才培养层次为主线的职业教育系统化;二是校企深度融合形成职业教育实施主体的多元化;三是技术与装备在教...
关键词：教师信息化教学能力 职业院校 三个阶段 教育教学改革 信息化环境 首要问题 
基于虚拟系统的全国职业院校信息化实践教学大赛赛项设置规程与组织机制初探被引量：6
《工业和信息化教育》2014年第4期50-54,共5页唐文晶 武马群 
伴随着全国职业院校信息化教学大赛的深入推进,赛项设置的系统性、科学性、普适性日益成为推进职业院校信息化教学能力提升的瓶颈问题。本文通过研究基于虚拟系统的信息化实践教学赛项规程,尝试建立政府主导、信息化教指委搭台、各行指...
关键词：虚拟系统 职业院校 信息化教学大赛 赛项设置规程 组织机制 
应用导向下高等职业院校资源建设策略浅析
《工业和信息化教育》2013年第9期5-7,28,共4页唐文晶 武马群 
伴随国家示范校、骨干校的深入推进,实用性差日益成为当前高等职业院校资源建设的软肋,大量资源成为占用服务器存储空间而很少被访问的"僵尸"资源,针对资源建设存在的问题,本文以资源应用需求为导向,分析了应用视角下的高等职业院校资...
关键词：应用导向 高等职业院校 资源建设 实施策略 
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