王春玲

作品数:20被引量:47H指数:5
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供职机构:西南大学文学院更多>>
发文主题:方言用法复数标记客家话湘语更多>>
发文领域:语言文字文化科学社会学经济管理更多>>
发文期刊:《语言学论丛》《贵州社会科学》《绵阳师范学院学报》《四库学》更多>>
所获基金:国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市社会科学规划项目更多>>
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四川湘语人称代词及接触引发的演变
《绵阳师范学院学报》2022年第7期56-62,共7页王春玲 
国家社科基金项目“四川湘语与西南官话接触演变研究”(16BYY045);重庆市社会科学规划“成渝地区双城经济圈”重大项目(2020ZDSC09)。
四川湘语随移民入川近300年,在西南官话的长期影响下,各湘方言岛的人称代词发生了不同程度的演变,有的具有较多的西南官话特征,有的则保留了较多的湘语特征。其演变特点主要有以下几个:同一湘方言岛的人称代词并不是同时都被官话相应代...
关键词:四川湘语 人称代词 复数标记 接触演变 
古代官话缘何没有全面普及
《人民论坛》2021年第8期110-112,共3页王春玲 
重庆市社会科学规划“成渝地区双城经济圈”重大项目(项目编号:2020ZDSC09);中央高校基本科研业务费专项资金资助(项目编号:SWU1909022)的阶段性成果。
从西周开始,出现了当时通行的共同语"雅言",汉代出现了"通语""通名"等,明代出现了"官话",但官话形成于中唐时期。从先秦到清朝末年,使用共同语的主要限于政府官吏、士大夫阶层以及行商。古代汉民族共同语没有全面普及的主要原因,一是平...
关键词:共同语 形成 普及 入仕 科举 
汉语人称代词复数标记的类型学考察被引量:7
《西南大学学报(社会科学版)》2020年第5期153-163,共11页王春玲 
国家社会科学基金项目“四川湘语与西南官话接触演变研究”(16BYY045),项目负责人:王春玲;西南大学人文社会科学研究重大培育项目“类型学视野下四川西南官话助词研究”(SWU1909022),项目负责人:王春玲。
汉语方言多音节复数标记大多是指量或数量结构,另外一些复数标记兼有处所义或是标记的叠加式。单音节复数标记语法形式最为丰富,从语音角度,声母可分为:m类,t类,l、n、■类,■、■、k类,类。复数标记复杂性的类型表现主要有:多种复数标...
关键词:汉语人称代词 复数标记 复数形式 语言类型学 语义来源 语言接触 
四川方言“得”的多功能用法及其语法化被引量:3
《河南科技学院学报(社会科学版)》2020年第9期68-73,共6页王怡瑶 王春玲 
2016年国家社会科学基金一般项目“四川湘语与西南官话接触演变研究”(16BYY045),主持人:王春玲。
四川泸州方言的“得”除了和普通话一样作动词和结构助词以外,还能作介词,相当于“被动式”的语法标记;作助动词,相当于“可能、可以、会、应该”,或者表示“程度”;作语气助词,表示加强或强调语气。通过“得”在泸州方言中多功能用法...
关键词:泸州方言 “得” 多功能用法 语法化 
古文数词虚实用法探析
《语文教学与研究》2020年第1期159-160,共2页王春玲 
2017年重庆市高等教育教学改革研究项目“免费师范生古文教学能力培养研究——以西南大学为例”(173022);西南大学第五届教育教学改革研究立项项目“古文经典诵读教育与师范生古汉语课程教育改革研究”(2011JY073)的资助
数词有实指和虚指两种用法,阅读古文时,常常面临数词的虚实问题,有时难以辨析.例如:(1)天台四万八千丈,对此欲倒东南倾.(李白《梦游天姥吟留别》)《李太白集注》卷十五认为:"天台四万八千丈……当作一万八千丈"."当作"用来纠正原书中的...
关键词:《梦游天姥吟留别》 李太白集 天台山 虚实 数词 古文 
四川客家话的实现义助词
《语言学论丛》2019年第2期170-187,共18页王春玲 
国家社科基金一般项目“四川湘语与西南官话接触演变研究”(16BYY045);中央高校基本科研业务费专项资金重大培育项目(SWU1909022)的资助
四川客家话的实现义助词有"欸"类(欸[he45]/[e45]/[hɛ^(45)]/[ɛ45]/[hɛ^(53)]/[hiɛ^(53)]/[xe^(45)]、撇[phɛ^(21)]/[pɛ^(33)])和L类(了[niau^(31)]/[iau^(31)]、唠[lau^(31)]/[nau^(31)]、哩[li^(31)]/[ni^(31)]、嘞[lɛ^(11)]、啰[lo^(...
关键词:四川客家话 实现义助词 类型及用法 闽粤赣客家话 比较 
四川湘语古全浊声母今读音考察被引量:2
《绵阳师范学院学报》2019年第12期60-65,共6页王春玲 
国家社科基金一般项目“四川湘语与西南官话接触演变研究”(16BYY045);中央高校基本科研业务费专项资金重大培育项目(SWU1909022)
四川湘语古浊塞音、浊塞擦音今已全部清化,但浊擦音还保留在部分湘语里,跟原居地湘语一致。全浊仄声字均是不送气清音,和西南官话演变规律相同,而全浊平声字清化后,各湘语点送气与否差异较大。从同一方言点看,常用平声字保持湘语不送气...
关键词:四川湘语 古全浊声母 清化 弱化 
中国语言资源保护研究被引量:6
《贵州社会科学》2018年第12期74-79,共6页王春玲 
国家社科基金一般项目"四川湘语与西南官话接触演变研究"(16BYY045)
语言及方言是国家不可再生的、弥足珍贵的非物质文化遗产,是构成文化多样性的前提条件。为了保护、开发和利用语言资源,我国制定了语言资源保护相关政策法规,并成立了多个研究机构,开展了中国语言资源有声数据库建设、中国语言资源保护...
关键词:语言资源 语言保护 政策法规 项目成果 保护策略 
论《四库全书总目》的语言学价值——以经部小学类为中心
《四库学》2018年第2期23-28,共6页王春玲 
国家社科基金一般项目(16BYY045);西南大学中央高校基本科研业务费专项资金重大项目(SWU1509390)的资助
《四库全书总目》是乾隆时期一部大型的官修目录,经部小学类书目及提要具有重要的语言学价值。首先,它是对中国传统语言学的全面总结,以分类体系和取舍方式系统总结了中国传统语言学的学术源流及传承关系,是一部规模宏大的中国传统语言...
关键词:《四库全书总目》 小学类 语言学价值 
古代汉语教材编写体例及存在的问题被引量:1
《出版发行研究》2018年第10期71-74,共4页王春玲 
2017年重庆市高等教育教学改革研究一般项目"免费师范生古文教学能力培养研究--以西南大学为例"(173022);中央高校基本科研业务费专项资金重大项目(SWU1509390);西南大学教育教学改革研究项目"古文经典诵读教育与师范生古汉语课程教育改革研究"的资助
现行的古代汉语教材多达几十种,编写体例可分为文选、常用词、通论"三结合"体例和文选、通论"两结合"体例,文选和通论在编排顺序、方式、侧重点上不尽相同。近年来不少教材的编写以原典阅读为理念,选入了出土文献篇目及若干古籍图片,且...
关键词:古代汉语教材 教材出版 编写体例 内容体系 教材质量 
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