董武绍

作品数：16被引量：97H指数：5
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供职机构：广东技术师范学院教育技术与传播学院更多>>
发文主题：实践教学教学模式教育技术人才职业教育建构主义更多>>
发文领域：文化科学社会学经济管理语言文字更多>>
发文期刊：《电化教育研究》《中国现代教育装备》《科技管理研究》《中国电化教育》更多>>
所获基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题广东省高等教育学会实验室管理专业委员会基金更多>>
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“兴趣型学习、创意型实践、服务型应用”三位一体的影视类人才培养模式的研究与实践被引量：3
《教育教学论坛》2013年第35期213-216,共4页孙墀 董武绍 
本文针对我国影视类人才培养的特点,经过多年的培养实践,探索出了"兴趣型学习、创意型实践、服务型应用"三位一体的影视类人才培养的新模式,并取得了较为显著的培养效果。
关键词：兴趣型学习 创意型实践 服务型应用 三位一体 模式 
高等职业教育的教学艺术探讨
《广东技术师范学院学报》2011年第1期93-95,共3页陈惠娥 董武绍 
教学艺术是高职教学之魂,是当前高职教育发展进程中不可缺少的一种教学思维,也是提高高职教学质量的有效途径之一。本文主要从影响高职教学艺术的各种因素,以及教学艺术的理论基础等层面,就如何形成高职教师的教学艺术进行探讨,以使高...
关键词：教学艺术 教学之魂 教学思维 
建构主义理论在课堂教学中的应用探讨被引量：3
《广东技术师范学院学报》2010年第9期64-68,共5页马燕凤 董武绍 
建构主义理论最早是由皮亚杰和维果斯基提出来的,它作为指导教学的理论基础,越来越引起人们的关注.它指导下的基于问题的学习和研究性学习、合作学习、教学对话等方法与相应的教学模式结合应用于教学非常具有可操作价值.本文论述了建构...
关键词：建构主义 教学思想 应用 
提高实验人员信息意识 促进科学发现被引量：1
《科技管理研究》2010年第18期258-260,共3页罗祎晟 董武绍 袁南辉 冯丽英 
广东省高等教育学会实验室管理专业委员会2008年研究基金项目"教育技术学综合性;设计性实验探索和综合开放实验室的建设与管理"(2008042)
增强实验人员信息意识有助于获得科学发现。通过对信息意识的产生、特征和表现形式的分析,探讨了实验中信息意识的作用及其在实验中促使科学发现的价值;最后,提出了如何在实验中提高实验人员信息意识的措施。
关键词：信息意识 实验人员 科学发现 
多媒体技术基础公选课实验室建设被引量：1
《中国现代教育装备》2010年第12期44-46,共3页罗祎晟 董武绍 袁南辉 冯丽英 
广东省高等教育学会实验室管理专业委员会2008年研究基金项目(2008042)
多媒体技术基础是培养学生媒介素养、增强学生信息技术技能的重要课程,受到越来越多非信息类专业学生的重视。但是,由于多媒体技术基础公选课实验室条件简陋,实验效果极不理想。本文以"面向非信息类专业学生,建设设备齐全、交互性强、...
关键词：媒介素养 公选课 多媒体网络实验室 
美国高校新闻传播教育对我国的启示被引量：1
《广东技术师范学院学报》2008年第8期103-106,共4页王慧敏 董武绍 
已有近一个世纪历史的美国新闻传播教育独具特色:以新闻传播业务为中心课程、重视实践教育和社会的接轨、注重人文教育、以具有实践经验的兼职老师充实教师队伍等。以此为借鉴,我国高校新闻传播教育应该摒弃传统教学观念和教学模式,努...
关键词：美国新闻教育 课程体系 实践教学 启示 
对多媒体网络教室组建与应用的探讨被引量：9
《电化教育研究》2008年第6期60-63,共4页许晓安 董武绍 
多媒体网络教室作为一种非常有效的教学手段,目前它已成为发达地区现代教育技术手段的主流应用方式。本文就多媒体网络教室的类型、多媒体网络教室的组建、多媒体网络教室的标准与多媒体网络教室应用等方面作了一些探讨。
关键词：多媒体网络教室 组建 标准 应用 建议 
对高校虚拟演播室建设的探讨被引量：24
《电化教育研究》2007年第2期62-64,共3页董武绍 李端强 
虚拟演播室在教育领域中的应用,越来越引起了全国各高校的重视。高校的虚拟演播室建设,已成为教育技术界人士所关注的问题之一。本文就虚拟演播室的发展、虚拟演播室建设的原则、虚拟演播室建设的选型、虚拟演播室建设的方式进行了一些...
关键词：虚拟演播室 建设 探讨 选型 
适应职业教育发展需要培养技能型教育技术人才——职业教育的教育技术专业人才培养模式的研究与实践被引量：4
《电化教育研究》2004年第8期12-14,共3页董武绍 
全国教育科学"十五"规划重点课题<信息化进程中的教育技术发展研究>的子课题<职业技术师范院校教育技术专业人才培养模式的研究>的主要研究成果
本文就职业教育的教育技术专业人才的培养 ,主要介绍了职业教育对教育技术专业人才的要求 ,制定了职业教育的教育技术专业人才培养目标和培养方案 ,探索以应用能力为主的全面培养方式 ,构建职业教育的教育技术专业人才培养的新模式 ,并...
关键词：职业教育 教育技术人才 培养 研究 实践 
关于职业教育对教育技术专业人才要求的分析被引量：3
《电化教育研究》2004年第4期19-21,共3页董武绍 
全国教育科学"十五"规划重点课题<信息化进程中的教育技术发展研究>子课题的部分研究成果
本文通过对职业教育特征的研究和对职业教育部门的调查 ,分析职业教育对教育技术专业人教授基本要求 。
关键词：职业教育 教育技术人才 要求 分析 
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