谭明贤

作品数：14被引量：20H指数：2
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供职机构：淮阴师范学院更多>>
发文主题：人际和谐人际大学生核心价值观教育课堂情境更多>>
发文领域：文化科学政治法律自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
发文期刊：《江西社会科学》《中国成人教育》《江苏建筑职业技术学院学报》《魅力中国》更多>>
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高等教育课程思政的实践运用
《中学政治教学参考》2023年第35期I0003-I0004,共2页谭明贤 
淮阴师范学院课程思政教改课题“伟大建党精神赋能思政教育体系中的育人情怀素材研究”成果,课题编号:2022SZJG064。
青年学生正处于身心发展的关键时期,其思维方式、行为习惯等会受到社会环境的影响,需要学校、教师予以积极引导。高等教育课程思政的实践运用,明确了专业课教师的思政育人职责,促使课程思政和思政课程同频共振、同向同行,形成思政教育...
关键词：课程思政 思政教育 协同育人 高等教育 立德树人 思政课程 实践运用 专业课教师 
发挥劳动教育与思政教育的协同育人效应被引量：1
《中学政治教学参考》2023年第32期I0008-I0009,共2页谭明贤 
淮阴师范学院课程思政教改课题“伟大建党精神赋能思政教育体系中的育人情怀素材研究”(课题编号:2022SZJG064)阶段性成果。
当代青年学生作为实现社会主义现代化建设目标的重要主体,不仅要在文化知识和专业技能方面不断精进,而且必须具备良好的劳动精神和劳动品质,做到知行合一。劳动教育与思政教育协同发展,可以引导学生树立正确的劳动价值观,促进思政教育...
关键词：思政教育 协同育人 劳动价值观 知行合一 当代青年学生 协同发展 专业技能 劳动品质 
新时代高校思政课教师职业素养提升策略
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2023年第3期134-137,共4页谭明贤 
2022年度江苏省高校哲学社科思想政治教育专项“地方性高校思想政治教育与社会主义核心价值观同心同向契合研究”(项目编号2022SJSZ0992)阶段性成果。
对于高校思政课程而言,是立德树人的核心课程,而思政课教师队伍是课程质量的根本保障。针对新时代高校思政课教师队伍建设难点,需要本着立德树人的根本任务,并在队伍建设的过程中,需要着重分析容易出现的建设难点,不断解析思政课教师队...
关键词：新时代 思政课教师 队伍建设 难点 策略 
新时代高校思政管理四重维度重构研究
《时代人物》2021年第19期190-191,共2页谭明贤 张玉洁 
江苏省高校哲学社科思想政治教育专项“中国特色社会主义制度自信下的高校思政课堂创设路径研究”(项目编号2020SJB0907)阶段性成果;2020年度江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题“新时代江苏高校各类课程与思想政治理论课同向同行交叉研究”(项目编号20SZC-087)阶段性成果;淮阴师范学院2020年教改项目“新时代江苏高校思政课堂创设和传播效度研究”阶段性成果。
高校思政管理工作作为学校教育发展的第一生命线,是保障高校各项教学工作高质量、高效率展开的有力后盾,然而思政管理工作也是学校管理中最为复杂的一种管理机制。本文就新时代高校思政管理实践中存在的若干问题展开四重维度探究:一是...
关键词：OBE视角 高校管理 思政管理 信息化 
德行伦理和责任伦理:高校思政教育的核心--评《周秦伦理文化融入大学生思想政治教育研究》被引量：1
《江西社会科学》2018年第10期I0004-I0004,共1页谭明贤 
淮阴师范学院高等教育科学研究项目“基于OBE视角的新时代高校思想政治教育内容创新”(2O170921)阶段性成果。
刘刚的《周秦伦理文化融入大学生思想政治教育研究》（中国社会科学出版社2017年版）一书，在深厚的周秦文化中探寻极具特色和内涵的伦理文化，从德行和责任的角度，为当前更好实施高校思政教育提供核心指引，解决了思政教育与传统文化...
关键词：思想政治教育研究 责任伦理 周秦文化 思政教育 文化融入 大学生 高校 德行 
基于OBE理念的高校学生教育管理创新路径探究被引量：12
《学校党建与思想教育》2018年第11期85-87,共3页潘成清 谭明贤 
2017年江苏省社会科学基金一般项目“一带一路背景下译者的价值取向研究”(17YYB002);淮阴师范学院2017年高等教育科学研究项目(编号20170921)的阶段性成果。
高校推行OBE教育理念,要求将现有的教学模式从"以教师为中心"的输入性教学向"以学生为中心"的输出性教学转变,这一转变将对高校学生教育管理工作提出更高的要求。同时,在素质教育背景下,高校教育教学改革已成为一种必然趋势,更加注重学...
关键词：学生 教育管理 新视角 创新途径 
技术应用型大学转型背景下高校教师胜任力评价体系建设研究被引量：4
《中国成人教育》2018年第1期60-62,共3页谭明贤 
当前,技术应用型大学转型已经成为高等教改革的重要内容,众多本科院校都将技术应用型大学转型作为学校未来改革发展主要方向。同时,技术应用型大学转型升级也对高校教师队伍建设提出了新的要求。当前,我国高校现有教师评价体系体系还存...
关键词：技术应用型大学 胜任力评价 体系构建 
试析大学生社会主义核心价值观教育的课堂情境创设被引量：1
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2014年第5期7-8,共2页谭明贤 
本文所指的课堂情境是指教育双方为开展教育活动创设的物质载体和精神互动。物质载体包括授课的时间、地点、环境、手段、方式等,精神互动则主要强调教育双方之间的沟通互动以及受教育者之间的交流学习。大学生社会主义核心价值观教育...
关键词：大学生 社会主义核心价值观 课堂情境 
具体情境创设:大学生社会主义核心价值观教育课堂情境
《滨州职业学院学报》2014年第2期24-26,共3页谭明贤 
文章指的"课堂"是指对大学生进行社会主义核心价值观教育活动的场所。所谓课堂情境是指教育双方为开展教育活动而积极创设出的物质载体和精神互动。物质载体包括授课的时间、地点、环境、手段、方式等,精神互动则主要强调教育双方之间...
关键词：大学生 社会主义核心价值观 课堂情境 基本原则 
基于人际和谐的思想政治教育载体创新被引量：1
《江苏建筑职业技术学院学报》2014年第1期83-86,共4页谭明贤 
江苏师范大学2012年度研究生科研创新计划项目(2011YWB006)
得到普遍共识的思想政治教育载体,是在思想政治教育过程中承载并传递思想政治教育信息,为思想政治教育主体所操作并与思想政治教育客体发生联系的一种物质存在方式或活动形式.其价值在于使人们有效地实现思想政治教育的目的,将社会要求...
关键词：思想政治教育 人际和谐 载体 过程 创新 网络 
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