贺鸿莉

作品数：35被引量：72H指数：4
导出分析报告
供职机构：衡阳师范学院更多>>
发文主题：翻译商务英语专业实践教学商务英语翻译生态环境更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
发文期刊：《湘南学院学报》《中国外语》《佳木斯职业学院学报》《湖南科技大学学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育科学“十二五”规划课题衡阳市社会科学基金湖南省哲学社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
中国现当代文学在海外的译介与接受被引量：1
《湖北开放职业学院学报》2024年第13期194-195,198,共3页贺鸿莉 
2019年湖南省社科基金外语科研联合项目“中国现当代文学‘走出去’之译介机制研究”(项目编号:19WLH01)。
中国文学“走出去”战略是中国文化“走出去”战略的重要组成部分。近年来,我国政府发起了一系列的助推中国文学“走出去”活动和项目,但成效并不明显。鉴于此,本文以中国现当代文学的传播为研究对象,分析中国现当代文学在海外的译介及...
关键词：中国现当代文学 译介与接受 现状与原因 
大学英语跨文化实践教学体系构建研究被引量：1
《湖北开放职业学院学报》2021年第16期165-166,共2页贺鸿莉 朱艳宁 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目“大学英语跨文化实践教学体系构建研究”(项目编号:湘教通[2018]436号第536项);湖南省普通高等学校教学改革研究项目“大数据时代大学英语听力混合式学习模式构建研究”(项目编号:湘教通(2019)第674项);湖南省普通高等学校教学教改研究项目“‘互联网+’背景下基于翻转课堂的大学英语混合式教学模式研究”(项目编号:湘教通[2018]436号第537项)。
经济全球化与文化多元化时代的发展要求具有跨文化交际能力的人才,培养学生的跨文化交际能力成了大学英语教学的主要目标之一。本文在分析目前大学英语跨文化实践教学存在的问题的基础上,试图从课程设置、教学模式、师资培养、教材建设...
关键词：大学英语 跨文化实践教学 体系构建 
跨境电商人才校企“双主体”协同培养模式探索与实践被引量：2
《佳木斯职业学院学报》2020年第3期151-152,共2页贺鸿莉 
衡阳市社会科学基金项目“跨境电商人才‘校政企’协同培养良性运行机制探析—以衡阳市普通高校为例”(2018D022);衡阳市2019年指导性项目“‘一带一路’背景下衡阳市跨境电商企业的语言服务对策研”(2019jh010911)。
自"一带一路"倡议实施以来,跨境电商行业迅猛发展,由此催生了对复合型跨境电商人才的巨大需求.本文在分析跨境电商人才校企协同培养现状及不足的基础上,从校企合作形式、人才培养课程体系、实践教学模式、双师型师资队伍等方面构建了跨...
关键词：跨境电商人才 校企“双主体” 协同培养模式 
基于微信平台的交互式翻译移动教学模式构建被引量：2
《教育现代化（电子版）》2016年第30期178-179,共2页贺鸿莉 
湖南省教育科学"十二五"规划课题"E时代背景下的信息化翻译教学模式的构建研究"(XJK014CGD003);湖南省普通高等学校教学改革研究项目"地方本科院校商务英语专业实践教学体系构建研究"(湘教通[2014]247号第377项)
翻译教学的本质是交互,传统的翻译教学模式中交互活动的缺乏不利于培养学生的翻译能力。本文论述了微信平台移动教学的优势,提出了基于微信平台的交互式翻译移动教学模式,旨在为培养翻译人才提供参考。
关键词：微信平台 交互 翻译移动教学模式 
翻译生态环境的适应与译者主体性发挥——以韦利选择英译《道德经》为例被引量：1
《牡丹江大学学报》2016年第8期124-125,共2页何芳 贺鸿莉 张敏 
湖南省社科基金一般项目"生态翻译学视角下的译者主体性研究--以韦利英译<道德经>为例"立项资助(项目编号:14YBA052);2015年湖南省教育厅一般项目"生态翻译学视域下的口译译者主体性研究"立项资助(项目编号:15C0208)
本文运用生态翻译学理论,以韦利选择英译《道德经》为例,从翻译生态环境的适应方面分析译者主体性的发挥。韦利在翻译前,在多维度适应生态翻译环境方面,发挥其主动性、能动性和创造性,最终选取了适合当时英国社会历史文化背景的作品来翻...
关键词：生态翻译学 翻译生态环境 译者主体性 
张爱玲翻译边缘化现象的生态翻译学诠释被引量：1
《湖南科技大学学报（社会科学版）》2016年第4期150-154,共5页贺鸿莉 
2013年湖南省哲学社会科学基金项目(13WLH11)
张爱玲除了其著名的作家身份外,也是一位硕果颇丰的翻译家,但她的译者地位一直被边缘化。借用生态翻译学的相关理论,从语言文化环境、社会政治环境等翻译生态环境的外因和译者心理机制等翻译生态环境的内因对译者翻译行为的干涉和影响...
关键词：张爱玲的翻译 边缘化 生态翻译学 翻译生态环境 
商务英语专业毕业设计模式改革探索被引量：4
《开封教育学院学报》2016年第6期84-85,共2页贺鸿莉 
湖南省教育科学"十二五"规划课题"E时代背景下的信息化翻译教学模式的构建研究"(课题编号:XJK014CGD003);湖南省普通高等学校教学改革研究项目"地方本科院校商务英语专业实践教学体系构建研究"(项目批准号:湘教通[2014]247号第377项)
毕业设计形式单一,选题脱离实际;毕业设计时间段设置不合理;毕业设计过程监管不严是目前商务英语专业毕业论文设计中存在的主要问题。为解决这些问题,本文提出调整毕业设计时间,拓展毕业设计的内容与形式,规范毕业设计过程的监管等措施...
关键词：毕业设计 商务英语专业 改革 
地方高校商务英语教师专业发展现状与途径被引量：6
《开封教育学院学报》2016年第5期103-105,共3页贺鸿莉 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目"地方本科院校商务英语专业实践教学体系构建研究"(项目编号:湘教通[2014]247号第377项);湖南省教育科学"十二五"规划课题"E时代背景下的信息化翻译教学模式的构建研究"(项目编号:XJK014CGD003)
地方普通高校向应用型转变发展已成为一种趋势,商务英语的"复合交叉性"及地方经济的发展,对地方高校商务英语教师的发展提出了更高要求。本文调研了地方高校商务英语教师专业发展现状,并提出商务英语教师专业发展的路径,旨在为商务英语...
关键词：地方高校 商务英语教师 专业发展 
语言服务业背景下翻译人才培养模式的探索被引量：3
《韶关学院学报》2016年第5期141-144,共4页贺鸿莉 
湖南省教育科学"十二五"规划课题"E时代背景下的信息化翻译教学模式的构建研究"(XJK014CGD003);湖南省普通高等学校教学改革研究项目"地方本科院校商务英语专业实践教学体系构建研究"(湘教通[2014]247号)
现代语言服务业在翻译规模、对象、依赖的工具及评价标准等方面都有别于传统翻译行业,高校与语言服务业企业应密切协作培养翻译人才,联合设置以行业需求为导向的课程体系,共同构建以项目为依托的教学模式,合力推行多方参与的多元考核评...
关键词：语言服务业 校企合作 翻译人才培养模式 
翻译本科专业实践教学调研报告被引量：14
《中国外语》2016年第2期4-11,共8页贺鸿莉 莫爱屏 
广东省高等教育教学改革项目"翻译本科人才培养的协同模式探索与实践"(GDJG20141101);湖南省教育科学"十二五"规划课题"E时代背景下的信息化翻译教学模式的构建研究"(XJK014CGD003);湖南省普通高等学校教学改革研究项目"地方本科院校商务英语专业实践教学体系构建研究"(湘教通[2014]247号第377项)部分研究成果
本文报告了对翻译本科专业实践教学体系调研的结果,包括实践教学的内容、实施形式、实施效果等方面;分析了我国翻译本科专业实践教学的现状、所存在的问题及相应的措施。本文认为:设置以培养"翻译能力"为目标的实践课程模块、构建"以实...
关键词：翻译本科专业 实践教学 调研 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部