邢晖

作品数：26被引量：249H指数：7
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供职机构：北京教育科学研究院更多>>
发文主题：职业教育中等职业教育职教教学理论高等职业教育更多>>
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发文期刊：《北京教育（普教版）》《职业技术教育》《教育科学研究》《河北师范大学学报（教育科学版）》更多>>
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对我国职业教育的两点思考被引量：1
《群言》2006年第7期8-10,共3页邢晖 
使各级各类教育协调、全面、健康发展，应该是我国教育现代化的题中应有之义。从教育内部来看，学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育等构成了一个完整的国民教育体系。如果把教育类型划分为普通教育和职业教育两大类来的...
关键词：职业教育 国民教育体系 社会认识 教育现代化 学前教育 基础教育 高等教育 成人教育 普通教育 
北京未来职业教育发展的战略选择被引量：3
《职业技术教育》2006年第19期17-19,共3页邢晖 
针对“十一五”期间的发展机遇及负载的任务，北京职业教育要在首都经济社会发展的大框架下寻求新的定位，以“大力发展”为主题，坚持统筹协调、整合拓展、内涵建设、改革创新、对外开放发展等五项发展战略。
关键词：北京 职业教育 “十一五” 发展战略 
北京未来职业教育发展的战略选择
《中国职业技术教育》2006年第17期15-16,共2页邢晖 
北京职业教育依托和服务于首都经济，初步形成了“多方位”、“大职教”的发展格局。其体系特征是：学校职业教育系统和社会职业培训系统“两轨并行”，三种类型的中等职业学校、多形式的高等职业教育、多门类的职业培训机构“三足鼎立...
关键词：职业教育发展 北京 中等职业学校 职业教育系统 高等职业教育 职业培训机构 行业部门 首都经济 发展格局 培训系统 
职教体制障碍与制度创新被引量：1
《西北职教》2006年第3期21-22,共2页邢晖 
根据学校、市场和政府之间的关系，我主要从三个方面讲几个观点。
关键词：制度创新 体制障碍 职教 市场 
解决职教体制性障碍需要制度创新被引量：3
《教育与职业》2005年第33期1-1,共1页邢晖 
"十一五"期间,国家将大力发展职业教育,加强人力资源能力建设.我国职业教育又迎来新的发展机遇,但也面临着一定困难.从目前职业教育发展现状和趋势看,我国职业教育面临的难题仍然不少,外部困境和内部矛盾并存,表现为观念、数量、体制、...
关键词：体制性障碍 制度创新 人力资源能力建设 职业教育发展 “十一五”期间 职教 统筹协调发展 内部矛盾 大力发展 管理体制 
职业教育与职业资格证书实现有机互动的若干对策被引量：9
《教育与职业》2005年第19期34-36,共3页邢晖 
“十五”国家哲学社会科学重点课题“职业教育与就业准入制度的互动关系研究”的阶段性成果
职业教育与职业资格证书制度是互动关系.二者的兼容性是互动的本质和前提,互补性是互动的价值所在.职业教育和职业资格证书制度各自在困境中不断发展,彼此相互衔接与互动,既有经验也有亟待解决的问题.总体上说还没有实现良性互动.
关键词：职业教育 职业资格证书制度 中国 人本主义 科学发展观 产学合作 校企结合 
职业教育与职业资格证书互动的障碍及成因分析被引量：18
《中国职业技术教育》2005年第24期49-50,共2页邢晖 侯兴蜀 
本文是国家哲学社会科学“十五”重点课题“职业教育与就业准入制度互动关系研究”的阶段性研究成果之一。
职业教育与职业资格证书制度互动,是中国经济社会发展到一定程度的客观要求,是我国人力资源开发战略进展的阶段性要求,也是我国劳动力市场发育成熟中的必然要求,更是职业教育与就业准入制度健康发展的内在要求.尽管人们已越来越意识到...
关键词：职业资格证书制度 职业教育 人力资源开发战略 成因 经济社会发展 就业准入制度 客观要求 必然要求 市场发育 
对中职学校教材建设的几点思考被引量：5
《中国职业技术教育》2005年第19期18-19,30,共3页邢晖 
教材是常谈常新的永恒话题.20多年来我国中职教材建设取得了多方面可喜进展,但具有中国特色、区域特点和职业教育特征的教材模式尚未形成.现行教材存有五个不足,文化课教材和专业课教材都存在较突出的两大矛盾.未来教材改革的方向是体...
关键词：中职教材 问题 趋势 建议 
职业教育与职业资格证书制度衔接互动的十个实践特征被引量：5
《中国职业技术教育》2005年第21期58-60,共3页邢晖 蒋莉 高卫东 
相对于国外而言,我国实行市场经济起步较晚,职业资格证书制度实施时间不长,现代职业教育也是后发性教育类型,这两种制度在近一二十年来,可谓在困难中迅速发展,规模质量和效益逐渐提高.
关键词：职业教育 职业资格证书制度 人力资源开发 联合工作机制 资源共享 中国 
全面建设小康社会 凸显职业教育的六大支柱作用被引量：5
《职业技术教育》2004年第1期28-32,共5页邢晖 
职业教育在全国建设小康社会的战略中肩负着重要的历史使命。我国走新型工业化道路需要大力发展职业教育，人力资源开发和能力建设离不开职业教育，解决我国就业问题的重要举措之一是加强职业教育，城市化发展必然需求职业教育与之相适...
关键词：小康社会 职业教育 人力资源开发 终身教育 三个代表 可持续发展 中国 
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