陈春法

作品数：19被引量：52H指数：4
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发文主题：高职院校就业创业校企合作高职生成人高等职业教育更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术语言文字更多>>
发文期刊：《黑龙江高教研究》《中国大学生就业》《教育与职业》《上海商学院学报》更多>>
所获基金：全国教育科学规划课题浙江省教育科学规划课题浙江省社科联研究课题更多>>
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提升高职学生就业创业质量的再思考被引量：3
《中国大学生就业》2015年第20期54-57,共4页陈春法 
教育部一般科研项目"产业升级背景下高职院校办学定位研究"(批准号:FJB110069)的阶段性成果
随着我国现代产业布局结构调整,职业岗位结构也相应变化,这对于大力提升高职学生就业创业质量的要求也越来越高。本文认为,应在"五机制"完善优化创新上下功夫,即完善优化现代产业人才需求分析机制、招生专业结构调整机制,在校生培养创...
关键词：高职学生 质量提升 机制创新 
制约高职院校办学质量的问题及对策被引量：4
《高等教育研究》2014年第2期59-61,共3页陈春法 
全国教育科学规划教育部一般课题(FJB120579)
随着我国现代产业的快速发展,社会分工越来越专业化,对高职院校人才的培养质量要求也越来越高。然而在高等职业教育中,政府有关部门的主导作用远未到位以及院校和行业企业合作中"貌合神离"等问题,仍在制约着高职院校办学质量的提升。为...
关键词：高职院校 办学质量 政府主导 
校企“双主体”办学模式的探索与实践——以台州职业技术学院为例被引量：11
《职业教育研究》2014年第1期135-138,共4页周向阳 汪洋 陈春法 沈华 
全国教育科学规划教育部规划课题"适应现代产业发展需求提升高职学生就业质量研究"(课题编号:FJB120579)
校企合作已成为高职教育改革发展中的重要举措,由此产生的建设效应,为人才培养目标的实现提供了丰厚的沃土,为企业的产业发展注入了新的元素。以台州职业技术学院土木类专业为例,可以探讨建立校企"双主体"办学模式及联合育人的运行机制...
关键词：高职 校企合作 “双主体”办学 双赢发展 
以和谐理念构建高职生就业创业工作体系被引量：1
《职教论坛》2013年第14期85-87,共3页陈春法 
全国教育科学规划教育部规划课题<适应现代产业发展要求;提升高职学生就业质量研究>(批准号FJB12059)成果之一;2011年浙江省社科联研究课题"高职院校毕业生就业质量评价结果的应用研究"(编号:2011Z43;主持人:陈春法);浙江省教育科学规划研究课题"基于职业发展需要提升毕业生就业创业竞争力的有效性研究"(编号:SCG321;主持人:陈春法)的阶段性研究成果之一
以和谐理念引领高职生就业创业工作,是高职院校构建和谐校园的重要途径,也是推进校企合作、工学结合人才培养模式创新和毕业生就业创业质量提升的重要措施之一。以台州职业技术学院为例,论述了只有科学构建和谐理念下高职生就业创业工...
关键词：和谐理念 就业创业 构建体系 
高职院校毕业生就业质量评价结果应用探讨被引量：2
《黑龙江高教研究》2013年第5期137-139,共3页陈春法 
浙江省社科联重点课题"高职院校毕业生就业质量评价结果的应用研究"(编号:2011Z43)的最终成果;浙江省教育科学规划2012年度研究课题"基于职业发展需要提升毕业生就业创业竞争力的有效性研究"(编号:SCG321)成果之一;全国教育科学规划教育部规划课题"适应现代产业发展需要提升高职学生就业质量研究"(批准号:FJB120579)成果之一
高职教育已占我国高等教育的"半壁江山"。对高职毕业生就业质量评价结果应用进行探讨,既事关国计民生和产业转型升级,也是高职院校提高培养质量和社会贡献度的重要举措。构建高职毕业生就业质量评价结果应用体系,有利于高职院校形成以...
关键词：毕业生就业 质量评价 结果应用 
我们需要什么样的职业教育——对传统职业教育理念的反思被引量：4
《探索与争鸣》2012年第12期108-109,共2页陈春法 
浙江省社科联重点课题"高职院校毕业生就业质量评价结果的应用研究"(2011Z43)
从社会价值与个人价值、发展价值与工具价值、科学价值与人文价值等几个维度考察传统职业教育,存在下面三个方面的问题:重社会价值轻个人价值、重工具价值轻发展价值、重科学价值轻人文价值。
关键词：职业教育 人文精神 发展价值 工具价值 社会价值 个人价值 
校企合作教育下高职生就业创业工作机制的新探索被引量：7
《教育与职业》2011年第20期31-33,共3页陈春法 
浙江省教育科学规划2010年度课题"校企合作教育下高职生就业创业工作机制创新的研究"的研究成果。(课题编号:SCG492)
创新校企合作教育下的高职生就业创业工作机制,既是高职院校创新人才培养模式的重要组成部分,也是保障毕业生充分而高质量就业创业的重大举措。高职院校只有在校企合作教育的全过程中,创新高职生就业创业工作机制的内涵和外延,才能为地...
关键词：校企合作 就业创业 机制创新 
高职院校就业创业互动体系的构建实践被引量：8
《教育与职业》2011年第5期34-35,共2页陈春法 
在举国以就业推动创业、创业带动就业的进程中,积极探索,科学构建与实践高职院校就业创业互动体系,既是时代赋予高等职业教育的历史使命,也是高职院校走内涵建设之路、提高对社会贡献度的重要举措。文章以台州职业技术学院为例说明,只...
关键词：高职院校 就业创业 互动体系 构建实践 
对新形势下高职院校就业教育的思考被引量：3
《职教论坛》2010年第32期88-89,共2页陈春法 
就业教育是高职院校人才培养的有机组成部分。就高职院校就业教育的实际情况,说明创新高职生就业教育的动力之源,就是服从并服务于高职人才培养目标;关键之举就是就业教育要与时俱进,创新既有高职特色又有校企融合的特点的新体系和运行...
关键词：高职院校 就业教育 创新 
将人文教育贯穿于职业指导全过程
《教育与职业》2009年第28期62-62,共1页陈春法 
人文教育是提高高职学生综合素质的迫切需要，是促进高职教育事业全面发展的内在要求。但目前以“市场为导向”的办学方针，使得很多高职院校存在不同程度的重专业、轻素质，重智育、轻德育现象，忽视了学生的全面发展。高职院校人文教...
关键词：高职院校 人文教育 职业指导 学生综合素质 全面发展 教育事业 办学方针 智育 
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